一、中山職業(yè)技術學院模具設計與制造普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分
根據(jù)2023年中山職業(yè)技術學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道中山職業(yè)技術學院的模具設計與制造專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：1、中山職業(yè)技術學院模具設計與制造專業(yè)在廣東省份2021年的物理科目最低錄取分為289分，對應的最低錄取位次為319054名；
2、中山職業(yè)技術學院模具設計與制造(與電子科技大學中山學院機械設計制造及其自動化專業(yè)開展三二分段專升本協(xié)同育人項目實驗班)專業(yè)在廣東省份2020年的理科科目最低錄取分為163分，對應的最低錄取位次為370293名；
二、中山職業(yè)技術學院模具設計與制造專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 中山職業(yè)技術學院模具設計與制造專業(yè)(6410元/年) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 中山職業(yè)技術學院模具設計與制造專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 289 | 319054 |
| 中山職業(yè)技術學院模具設計與制造專業(yè)(與電子科技大學中山學院機械設計制造及其自動化專業(yè)開展三二分段專升本協(xié)同育人項目實驗班) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 163 | 370293 |
| 中山職業(yè)技術學院模具設計與制造專業(yè)(與電子科技大學中山學院三二分段培養(yǎng))(與電子科技大學中山學院開展三二分段專升本應用型人才培養(yǎng)試點。完成三學年高職學段學習后各項考核合格，并符合相關條件和要求的，獲得我校普通高職畢業(yè)證書，通過轉段選拔考核的學生進入電子科技大學中山學院機械設計制造及其自動化專業(yè)學習兩學年，符合相關條件和要求的，可獲得電子科技大學中山學院普通本科畢業(yè)證書和學位證書) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | 247827 |
| 中山職業(yè)技術學院模具設計與制造專業(yè)住宿費:1000～1600元/學年,辦學地點:中山市, | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 中山職業(yè)技術學院模具設計與制造專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | - | - |
| 中山職業(yè)技術學院模具設計與制造專業(yè)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
三、中山職業(yè)技術學院介紹
中山職業(yè)技術學院位于我國偉大民主革命先行者孫中山先生的故鄉(xiāng)—廣東省中山市，是市政府投資興辦的全日制普通高等學校，占地810畝。成立于2006年6月，是“國家優(yōu)質專科高等職業(yè)院校”“全國示范性職業(yè)教育集團（聯(lián)盟）培育單位”“廣東省示范性高等職業(yè)院校”和“廣東省一流高職院校建設單位”，入榜“全國高職院校服務貢獻50強”“全國高職院校教學管理50強”，先后榮獲“黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校獎”“全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作先進單位”“廣東省知識產權示范事業(yè)單位”“廣東省首批大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校”“廣東省安全文明校園”等榮譽稱號。歷年學生參加全國職業(yè)院校技能大賽總分保持全省高職院校前五名，用人單位滿意度排名全省高職院校第二名，學校整體辦學實力位居全省高職院校前列。學校設有素質教育中心、政治理論課教學部、經(jīng)濟管理學院、信息工程學院、機電工程學院、藝術設計學院、教育學院（籌）和繼續(xù)教育學院，現(xiàn)有全日制學生11300余人，成人教育在籍學生5400余人。學校以，貫徹落實黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，大力實施教育教學改革，緊貼中山產業(yè)結構特點實施“專業(yè)對接產業(yè)”布局，建成與粵港澳大灣區(qū)現(xiàn)代服務業(yè)、先進制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產業(yè)等高度對接的38個專業(yè)和7大專業(yè)群，實現(xiàn)“專業(yè)-產業(yè)”“人才-市場”無縫對接。擁有一批緊貼國家重點產業(yè)和中山支柱產業(yè)的骨干專業(yè)，中央財支持重點專業(yè)2個，國家骨干專業(yè)6個；省級重點專業(yè)9個，省級一類品牌建設專業(yè)2個，省級二類品牌（含建設）專業(yè)8個，一流校高水建設專業(yè)6個，電梯維護與管理、燈具設計與工藝、創(chuàng)業(yè)管理是全國高職高專首開專業(yè)。學校建設了247個校內實訓基地、331個校外實踐教學基地。立項建設國家虛擬仿真中心1個，省級實訓基地11個，省級公共實訓中心2個，建成省級大學生校外實踐教學基地11個，省級協(xié)同育人基地2個。學校發(fā)揚“敢為天下先”的創(chuàng)新精神，“政校企”合作辦學體制機制改革示范全國。學校與專業(yè)鎮(zhèn)深度產教融合，校企合作專業(yè)覆蓋面超過90%，在古鎮(zhèn)鎮(zhèn)“國家照明器材生產基地”成立“古鎮(zhèn)燈飾學院”，在南區(qū)“國家電梯產業(yè)基地”成立“南區(qū)電梯學院”，在“中國休閑服裝生產基地”沙溪鎮(zhèn)成立“沙溪紡織服裝學院”，在小欖鎮(zhèn)商貿物流園區(qū)成立“小欖學院”，在“中國紅木產業(yè)之都”大涌鎮(zhèn)成立“紅木家居學院”。將辦學邊界從中等城市向下延伸至鄉(xiāng)鎮(zhèn)，使教育科研資源輻射到鎮(zhèn)區(qū)企業(yè)、社區(qū)，有效促進當?shù)禺a業(yè)發(fā)展和城鎮(zhèn)化進程。率先探索混合所有制辦學體制，目前，5個產業(yè)學院均形成鎮(zhèn)校二元或多元投資結構，構建了董（理）事會領導下的院長負責制，其中小欖學院的工商管理專業(yè)和南區(qū)電梯學院的電梯工程技術專業(yè)還率先試行了現(xiàn)代學徒制。學校積極服務區(qū)域創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，致力于服務專業(yè)鎮(zhèn)產業(yè)轉型升級和中小微企業(yè)技術創(chuàng)新，以學校
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