一、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院的軟件技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：1、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)在山西省份2021年的文科科目最低錄取分為230分，對應(yīng)的最低錄取位次為58192名；
2、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)在安徽省份2019年的理科科目最低錄取分為225分，對應(yīng)的最低錄取位次為223320名；
3、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)(6410元/年)專業(yè)在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為207分，對應(yīng)的最低錄取位次為457006名；
4、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)(6410元/年)專業(yè)在河南省份2020年的理科科目最低錄取分為213分，對應(yīng)的最低錄取位次為447612名；
5、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)(收費標(biāo)準(zhǔn)詳見我校網(wǎng)站，如有變動，以當(dāng)年省物價局核定為準(zhǔn)。)專業(yè)在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為164分，對應(yīng)的最低錄取位次為407068名；
6、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)在廣東省份2021年的歷史科目最低錄取分為404分，對應(yīng)的最低錄取位次為137924名；
7、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)在廣東省份2021年的物理科目最低錄取分為400分，對應(yīng)的最低錄取位次為253630名；
8、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)在廣東省份2020年的理科科目最低錄取分為396分，對應(yīng)的最低錄取位次為231796名；
9、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)(專業(yè)備注：無)專業(yè)在四川省份2019年的理科科目最低錄取分為282分，對應(yīng)的最低錄取位次為246166名；
10、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)在貴州省份2019年的理科科目最低錄取分為259分，對應(yīng)的最低錄取位次為202800名；
二、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 230 | 58192 |
| 廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 225 | 223320 |
| 廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)(6410元/年) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 207 | 457006 |
| 廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)(6410元/年) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 213 | 447612 |
| 廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)(收費標(biāo)準(zhǔn)詳見我校網(wǎng)站，如有變動，以當(dāng)年省物價局核定為準(zhǔn)。) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 164 | 407068 |
| 廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 404 | 137924 |
| 廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 400 | 253630 |
| 廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 396 | 231796 |
| 廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | 234546 |
| 廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部 | 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)住宿費:待定,辦學(xué)地點:校本部 | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)(專業(yè)備注：無) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 282 | 246166 |
| 廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 259 | 202800 |
| 廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè) | 2022 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
三、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院介紹
廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)院校，是國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、高水高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃立項建設(shè)單位、廣東省示范性高職院校、廣東省一流高職院校立項建設(shè)單位、廣東省五一勞動獎狀獲得單位、廣東省文明校園、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、廣東省示范職業(yè)教育集團立項建設(shè)單位。學(xué)校由廣東省人民政府主辦，隸屬廣東省教育廳管理，下轄廣東省中藥研究所、廣東省食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院附屬幼兒園三家直屬單位。學(xué)校以專科層次教育為主，專業(yè)涵蓋工、理、醫(yī)、管、藝等門類，人才培養(yǎng)納入廣東省衛(wèi)生和健康委員會、廣東省藥品監(jiān)督管理局和廣東省中醫(yī)藥局的人才管理范疇，同時承擔(dān)了三個系統(tǒng)教育培訓(xùn)的具體組織實施工作，是培養(yǎng)藥學(xué)、中藥、食品、化妝品、醫(yī)療器械、醫(yī)護衛(wèi)生，健康管理等大健康產(chǎn)業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的搖籃。【歷史回顧】學(xué)校前身是創(chuàng)建于1965年6月16日的廣東省中藥材學(xué)校，校址在廣州市塞壩口；1974年3月遷址至漿欄路并更名為廣東省商業(yè)技校第一分校；1979年9月改為廣東省醫(yī)藥技工學(xué)校；1983年成立廣東省醫(yī)藥職工中專學(xué)校，與廣東省醫(yī)藥技工學(xué)校一起辦學(xué)；1984年遷址至廣州市天河區(qū)龍洞，1986年3月成立廣東省醫(yī)藥學(xué)校。1999年學(xué)校開始承擔(dān)高等教育，2002年經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)，升格為高等職業(yè)院校；2003年5月經(jīng)教育部備案，正式升格為廣東化工制藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院；2007年5月經(jīng)教育部備案更名為廣東食品藥品職業(yè)學(xué)院。2008年7月，學(xué)校以優(yōu)秀成績通過教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估；2008年11月被評為廣東省依法治校示范校；獲得“廣東省高校心理健康教育與咨詢工作先進集體”稱號；2017年11月經(jīng)省教育廳、省財政廳確定成為廣東省一流高職院校建設(shè)計劃立項建設(shè)單位；2017年獲“廣東省五一勞動獎狀”、“廣東省文明校園”稱號；2018年12月，學(xué)校通過評審成為廣東省示范性高等職業(yè)院校；2019年7月，學(xué)校被教育部認(rèn)定為優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校；2019年10月，學(xué)校通過教育部立項成為“高水高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃”單位，2019年通過“教育部現(xiàn)代學(xué)徒制第二批試點單位”驗收。年來，學(xué)校以深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革為統(tǒng)領(lǐng)，推動教育供給側(cè)改革，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，主動適應(yīng)新常態(tài)，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，取得了顯著成效。2015年，學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地先后獲得“廣州市創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)（孵化）示范基地”，廣州市天河區(qū)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)基地認(rèn)定，成為天河區(qū)科技孵化器；“廣藥職院眾創(chuàng)空間”被廣東省科技廳認(rèn)定為“廣東省眾創(chuàng)空間試點單位”，2017年2月被國家科技部列入國家級“眾創(chuàng)空間”；2017年，“廣東省治未病與新型健康服務(wù)工程技術(shù)研究中心”被廣東省科技廳認(rèn)定為2017年度廣東省工程技術(shù)研究中心。【發(fā)展現(xiàn)狀】經(jīng)過半個多世紀(jì)的職業(yè)教育歷程，
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