一、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代物流管理普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的現(xiàn)代物流管理專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)在山西省份2019年的文科科目最低錄取分為130分，對應(yīng)的最低錄取位次為85927名；

2、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)在山西省份2019年的理科科目最低錄取分為130分，對應(yīng)的最低錄取位次為103081名；

3、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)在浙江省份2020年的綜合科目最低錄取分為433分，對應(yīng)的最低錄取位次為208017名；

4、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)在浙江省份2019年的綜合科目最低錄取分為433分，對應(yīng)的最低錄取位次為208854名；

5、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理(6000元/年)專業(yè)在安徽省份2020年的理科科目最低錄取分為334分，對應(yīng)的最低錄取位次為201620名；

6、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)在安徽省份2019年的文科科目最低錄取分為372分，對應(yīng)的最低錄取位次為141305名；

7、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理(6000元/年)專業(yè)在河南省份2020年的文科科目最低錄取分為244分，對應(yīng)的最低錄取位次為318230名；

8、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理(6000元/年)專業(yè)在河南省份2020年的理科科目最低錄取分為249分，對應(yīng)的最低錄取位次為429091名；

9、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為280分，對應(yīng)的最低錄取位次為377151名；

10、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)在四川省份2020年的文科科目最低錄取分為286分，對應(yīng)的最低錄取位次為184735名；

二、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代物流管理專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)	2020	山西	文科	-	130	78696
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)	2020	山西	理科	-	130	97430
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)	2019	山西	文科	-	130	85927
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)	2019	山西	理科	-	130	103081
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代物流管理專業(yè)	2021	浙江	綜合	地 或 政 或 技	443	203072
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)	2020	浙江	綜合	地 或 政 或 技	433	208017
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)	2019	浙江	綜合	地 或 政 或 技	433	208854
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)(6000元/年)	2020	安徽	文科	-	383	133398
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)(6000元/年)	2020	安徽	理科	-	334	201620
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)	2019	安徽	文科	-	372	141305
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)	2019	安徽	理科	-	-	-
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)(6000元/年)	2020	河南	文科	-	244	318230
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)(6000元/年)	2020	河南	理科	-	249	429091
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)	2019	河南	文科	-	231	273531
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)	2019	河南	理科	-	280	377151
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)	2020	四川	文科	-	286	184735
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)	2020	四川	理科	-	-	-
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)	2019	四川	文科	-	285	182709
湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院物流管理專業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代物流管理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

2024年甘肅考多少分能上湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院市政工程技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

2023年山西考多少分能上湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

2023年廣西考多少分能上湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

2023年江西考多少分能上湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院智慧景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

2023年安徽考多少分能上湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

三、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由湖州市人民政府主辦、經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)成立的全日制公辦高職院校。學(xué)校位于長三角中心區(qū)域、太湖南岸、國家歷史文化名城、全國生態(tài)文明先行示范區(qū)——浙江湖州。學(xué)校前身為1979年創(chuàng)建的嘉興供銷技工學(xué)校、嘉興糧食技工學(xué)校、浙江電大嘉興分校，1999年開始高等職業(yè)教育辦學(xué)。 建校以來，學(xué)校堅持辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，秉承“崇德尚能”校訓(xùn)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以辦人民滿意的高職教育為愿景，以建設(shè)區(qū)域性高職名校為目標(biāo)，圍繞“全面深化改革、加快轉(zhuǎn)型發(fā)展、更好服務(wù)湖州”工作主線， 形成了“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的育人觀，“做足總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升素質(zhì)”的人才觀，“做實(shí)基礎(chǔ)、狠抓常規(guī)、補(bǔ)齊短板、強(qiáng)化”的教學(xué)觀和強(qiáng)化 “五個起來”的黨建工作，形成了“做強(qiáng)高職教育、做大開放教育、做特農(nóng)民教育、做活社區(qū)教育”的“四位一體”辦學(xué)。學(xué)校先后被評為教育部高職高專人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀學(xué)校、全國精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、浙江省示范性高職院校、浙江省安校園、浙江省普通高校示范性創(chuàng)業(yè)學(xué)院、浙江省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，浙江省首批黨建工作示范高校培育單位，浙江省教學(xué)創(chuàng)新示范校。 學(xué)校占地601畝，建筑面積26萬方米，校園建設(shè)具有典型的江南地域和人文氣息。學(xué)校下設(shè)建筑工程學(xué)院、機(jī)電與汽車工程學(xué)院、物流與信息工程學(xué)院、商貿(mào)與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、旅游與公共管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等7個二級學(xué)院，全日制在校學(xué)生1萬余人。現(xiàn)有教職工650余人，其中高級職稱179人，碩博士教師469人，“雙師”素質(zhì)專業(yè)教師占85%，有國家級教學(xué)團(tuán)隊1個、省級教學(xué)團(tuán)隊3個、省151人才4人、省教學(xué)名師2人、省級專業(yè)帶頭人22人、省高校政治理論課“名師工作室”1個、南太湖特支計劃人才6人、湖州市1112人才46人，市宣傳文化系統(tǒng)“領(lǐng)軍人才工作室”2個。 學(xué)校現(xiàn)有高職專業(yè)36個，面向省市高端裝備制造、旅游、文化等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和智能制造、數(shù)字經(jīng)濟(jì)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集群，建設(shè)生產(chǎn)過程自動化技術(shù)(綠色智造)、旅游管理（鄉(xiāng)村旅游）、建筑工程技術(shù)（智能建造）、跨境電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和文化創(chuàng)意（數(shù)字內(nèi)容）等6+N專業(yè)群。學(xué)校入選教育部工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域職業(yè)教育項(xiàng)目合作院校，現(xiàn)有中央財政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)2個（工業(yè)過程自動化技術(shù)、旅游管理）、教育部認(rèn)定骨干專業(yè)4個（建筑工程技術(shù)、工業(yè)過程自動化技術(shù)、旅游管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易），省“雙高”建設(shè)專業(yè)群1個（工業(yè)過程自動化技術(shù)）、浙江省高校“十三五”優(yōu)勢專業(yè)4個（建筑工程技術(shù)、工業(yè)過程自動化技術(shù)、旅游管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易）、浙江省高校“十三五”專業(yè)5個（機(jī)電一體化技術(shù)、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流管理、視覺傳達(dá)設(shè)計、商務(wù)英語）、湖州市“十三五”高校重點(diǎn)專業(yè)5個（旅游管理、機(jī)電