幼兒教育方法一：規(guī)勸
當(dāng)孩子與同伴吵架和爭(zhēng)吵的時(shí)候，或者是對(duì)待長(zhǎng)輩沒(méi)有禮貌的時(shí)候，此時(shí)的父母就要放下手上的工作，走到孩子的身旁，讓寶寶意識(shí)到你一直都在關(guān)注他，并且詢問(wèn)以及耐心聽(tīng)完孩子這樣做的理由，再將正確的觀念傳遞給寶寶，記住一定要讓寶寶學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候說(shuō)“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”。
幼兒教育方法二：打手心
很多家長(zhǎng)在孩子做錯(cuò)事情的時(shí)候，一般都只是隨口說(shuō)說(shuō)敷衍一下，有些則會(huì)大打出手，其實(shí)這樣都是不對(duì)的，家長(zhǎng)如果想要讓孩子意識(shí)到錯(cuò)誤的根本性，通過(guò)打的方式讓他重視起來(lái)，那么可以用輕微的打手心來(lái)表現(xiàn)，用報(bào)紙制作一紙棒，外觀可包上一層裝紙;賦予它一個(gè)名稱，如警惕棒、陳家棒;放在固定的地方作為警惕。
幼兒教育方法三：罰站
面對(duì)頑皮沒(méi)規(guī)矩的孩子，方法不能太強(qiáng)硬也不能太弱，利用罰站來(lái)懲罰他也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，在家中選擇一個(gè)固定的位置讓犯錯(cuò)的孩子固定站在那，并且計(jì)時(shí)處罰時(shí)間，在罰站完后，要告訴孩子受處罰的原因，讓孩子自己知道做錯(cuò)的原因。
幼兒教育方法四：幫忙做家務(wù)
對(duì)于從小就沒(méi)有規(guī)矩的小孩來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)們?cè)谔幜P教育的方法中，可以運(yùn)用幫忙做家務(wù)的方法，因?yàn)檫@樣能夠在孩子接受懲罰的時(shí)候還能學(xué)習(xí)清理和養(yǎng)成整潔的慣，同時(shí)還能訓(xùn)練孩子養(yǎng)成物歸原處的慣。
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