一、遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年遼寧金融職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道遼寧金融職業(yè)學(xué)院的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)在遼寧省份2021年的歷史科目最低錄取分為412分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為40860名；

2、遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)在遼寧省份2021年的物理科目最低錄取分為359分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為89657名；

3、遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際貿(mào)易實(shí)務(wù)(語種不限)專業(yè)在遼寧省份2020年的文科科目最低錄取分為457分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為29748名；

4、遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際貿(mào)易實(shí)務(wù)(語種不限)專業(yè)在遼寧省份2020年的理科科目最低錄取分為364分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為100042名；

5、遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際貿(mào)易實(shí)務(wù)專業(yè)在遼寧省份2019年的文科科目最低錄取分為451分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為31799名；

6、遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際貿(mào)易實(shí)務(wù)專業(yè)在遼寧省份2019年的理科科目最低錄取分為323分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為110992名；

7、遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)在遼寧省份2022年的歷史科目最低錄取分為281分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為47766名；

8、遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)在遼寧省份2022年的物理科目最低錄取分為397分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為92350名；

9、遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際貿(mào)易實(shí)務(wù)專業(yè)在四川省份2020年的文科科目最低錄取分為229分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為201571名；

10、遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)在四川省份2022年的文科科目最低錄取分為333分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為170495名；

二、遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)	2021	遼寧	歷史	歷史+不限	412	40860
遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+不限	359	89657
遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際貿(mào)易實(shí)務(wù)專業(yè)(語種不限)	2020	遼寧	文科	-	457	29748
遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際貿(mào)易實(shí)務(wù)專業(yè)(語種不限)	2020	遼寧	理科	-	364	100042
遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際貿(mào)易實(shí)務(wù)專業(yè)	2019	遼寧	文科	-	451	31799
遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際貿(mào)易實(shí)務(wù)專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	323	110992
遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)	2022	遼寧	歷史	歷史+不限	281	47766
遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+不限	397	92350
遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)(4800元/年)	2022	河南	理科	-	-	-
遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)(4800元/年)	2022	河南	文科	-	-	-
遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)	2021	四川	文科	-	-	-
遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)	2021	四川	理科	-	-	-
遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際貿(mào)易實(shí)務(wù)專業(yè)	2020	四川	文科	-	229	201571
遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際貿(mào)易實(shí)務(wù)專業(yè)	2020	四川	理科	-	-	-
遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際貿(mào)易實(shí)務(wù)專業(yè)	2019	四川	文科	-	206	201475
遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際貿(mào)易實(shí)務(wù)專業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-
遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)	2022	四川	理科	-	-	-
遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)	2022	四川	文科	-	333	170495
遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)(語種:不限)	2022	貴州	理科	-	-	-
遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)(語種:不限)	2022	貴州	文科	-	-	-
遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)	2022	陜西	理科	-	-	-
遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)	2022	陜西	文科	-	-	-
遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-

遼寧金融職業(yè)學(xué)院國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

2023年陜西考多少分能上遼寧金融職業(yè)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

遼寧金融職業(yè)學(xué)院市場(chǎng)營銷專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

遼寧金融職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

2023年江西考多少分能上遼寧金融職業(yè)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

2023年山西考多少分能上遼寧金融職業(yè)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

2023年黑龍江考多少分能上遼寧金融職業(yè)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

2023年新疆考多少分能上遼寧金融職業(yè)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

遼寧金融職業(yè)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)條件(申請(qǐng)時(shí)間)

遼寧金融職業(yè)學(xué)院怎么樣評(píng)價(jià)(附排名)

遼寧金融職業(yè)學(xué)院是本科還是專科院校,怎么樣評(píng)價(jià)如何

遼寧金融職業(yè)學(xué)院是位于哪個(gè)區(qū)哪個(gè)位置,最新排名情況怎么樣

三、遼寧金融職業(yè)學(xué)院介紹

"遼寧金融職業(yè)學(xué)院是經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案的省內(nèi)唯一一所金融類高等職業(yè)院校。學(xué)校創(chuàng)辦于1954年，前身是中國人民銀行遼寧省分行干部學(xué)校，2002轉(zhuǎn)制為高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)校位于遼寧省沈陽市沈北新區(qū)，占地面積10萬㎡。學(xué)校設(shè)立金融學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、投資保險(xiǎn)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、素質(zhì)教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等8個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)，現(xiàn)開設(shè)21個(gè)專業(yè)，其中中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)，省級(jí)示范（品牌）專業(yè)６個(gè)、省級(jí)精品課程８門。2017年，會(huì)計(jì)專業(yè)被批準(zhǔn)為教育部現(xiàn)代學(xué)徒制第二批試點(diǎn)單位。2018年，金融管理專業(yè)群成為遼寧省高水專業(yè)群建設(shè)單位。2017年，學(xué)校牽頭組建遼寧現(xiàn)代金融職業(yè)教育集團(tuán)，并與中國人民銀行、交通銀行、盛京銀行共建“金融誠信文化教育基地”。2021年，學(xué)校被確立為遼寧省興遼卓越院校建設(shè)單位，金融服務(wù)與管理專業(yè)群、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)群、財(cái)富管理專業(yè)群、電子商務(wù)專業(yè)群被確立為興遼卓越專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目單位。學(xué)校現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地37個(gè)，其中國家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地３個(gè),省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地３個(gè)。學(xué)校現(xiàn)有在校生9330人，面向全國19個(gè)省份進(jìn)行招生，為省內(nèi)外各金融機(jī)構(gòu)和其他企事業(yè)單位培養(yǎng)和輸送了大批高素質(zhì)技能型人才，三年共有200余名學(xué)生在全國、省市級(jí)各類技能大賽中獲獎(jiǎng)。畢業(yè)生就業(yè)率逐年上升，2021屆畢業(yè)生年終就業(yè)率為95.96%。學(xué)校擁有一支專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、專兼結(jié)合的“雙師”素質(zhì)教師隊(duì)伍。現(xiàn)有專任教師183人，其中，高級(jí)職稱占38%，具有碩士學(xué)位占教師總數(shù)的71.4%，博士學(xué)位占3.3%。現(xiàn)有遼寧省教學(xué)名師2名、省級(jí)專業(yè)帶頭人5名、遼寧省骨干教師9名，遼寧省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。學(xué)校著力推進(jìn)校企合作，不斷深化教育教學(xué)改革，三年，校企聯(lián)合開發(fā)核心課程標(biāo)準(zhǔn)47個(gè)，教師主編參編著作教材27部，主持省市級(jí)以上科研課題132項(xiàng)，獲得各級(jí)各類科研獎(jiǎng)勵(lì)73項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文255篇。學(xué)校積極為社會(huì)提供金融服務(wù)，每年舉辦各類培訓(xùn)3000人次以上，為遼寧乃至全國金融事業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，獲得廣泛贊譽(yù)。學(xué)校積極開展國際交流，與美國、澳大利亞、韓國、新加坡等10余所高校建立友好合作關(guān)系，在學(xué)術(shù)交流、繼續(xù)教育、語言培訓(xùn)、學(xué)生交換學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行合作，不斷擴(kuò)大學(xué)校影響力。黨的十八大以來，學(xué)校黨委帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人為根本任務(wù)，大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校實(shí)行校院兩級(jí)管理體制，建立了以工作目標(biāo)責(zé)任制的綜合質(zhì)量保證體系；堅(jiān)持舉辦高等職業(yè)教育，確立了“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，為生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線培養(yǎng)復(fù)合型技術(shù)技能人才”的辦學(xué)定位，構(gòu)建了以金融、會(huì)計(jì)、保險(xiǎn)、國際貿(mào)易、電子商務(wù)5大專業(yè)群為主體，以素質(zhì)教育和數(shù)字化校園建設(shè)為輔的“一體兩翼”教育綜合改革布局；學(xué)校踐行“以人為本、質(zhì)量至上、產(chǎn)教融合、知行合一”