一、鄭州電力高等�？茖W(xué)校分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年鄭州電力高等�？茖W(xué)校招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道鄭州電力高等�？茖W(xué)校的分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、鄭州電力高等�？茖W(xué)校分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術(shù)(考生無色弱色盲)專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為433分，對應(yīng)的最低錄取位次為310040名；

2、鄭州電力高等�？茖W(xué)校分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術(shù)(考生無色弱、色盲)專業(yè)在山東省份2021年的綜合科目最低錄取分為428分，對應(yīng)的最低錄取位次為306378名；

3、鄭州電力高等�？茖W(xué)校分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術(shù)(4200元/年；考生無色弱、色盲)專業(yè)在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為359分，對應(yīng)的最低錄取位次為350512名；

4、鄭州電力高等�？茖W(xué)校分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術(shù)(考生無色弱色盲)專業(yè)在陜西省份2022年的理科科目最低錄取分為302分，對應(yīng)的最低錄取位次為148064名；

二、鄭州電力高等�？茖W(xué)校分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
鄭州電力高等�？茖W(xué)校分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術(shù)專業(yè)(考生無色弱色盲)	2022	山東	綜合	物	433	310040
鄭州電力高等�？茖W(xué)校分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術(shù)專業(yè)(考生無色弱、色盲)	2021	山東	綜合	物	428	306378
鄭州電力高等�？茖W(xué)校分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術(shù)專業(yè)(4200元/年；考生無色弱、色盲)	2021	河南	理科	-	359	350512
鄭州電力高等�？茖W(xué)校分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術(shù)專業(yè)(4200元/年；考生無色弱色盲)	2022	河南	理科	-	-	-
鄭州電力高等�？茖W(xué)校分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術(shù)專業(yè)(考生無色弱色盲)	2022	陜西	理科	-	302	148064
鄭州電力高等專科學(xué)校分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術(shù)專業(yè)(錄取條件見院校招生章程)	2022	新疆	理科	-	-	-

鄭州電力高等�？茖W(xué)校分布式發(fā)電與智能微電網(wǎng)技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

2023年山東考多少分能上鄭州電力高等�？茖W(xué)校 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

2023年江蘇考多少分能上鄭州電力高等�？茖W(xué)校 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

鄭州電力高等�？茖W(xué)校大數(shù)據(jù)與會計(jì)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

鄭州電力高等�？茖W(xué)�，F(xiàn)代物流管理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

2023年山西考多少分能上鄭州電力高等專科學(xué)校 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

2023年安徽考多少分能上鄭州電力高等專科學(xué)校 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

鄭州電力高等�？茖W(xué)校機(jī)械制造及自動化專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

鄭州電力高等�？茖W(xué)校新能源裝備技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

鄭州電力高等�？茖W(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

鄭州電力高等專科學(xué)校輸配電工程技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

鄭州電力高等專科學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

三、鄭州電力高等�？茖W(xué)校介紹

"鄭州電力高等專科學(xué)校是一所由中央和地方共建、由電力行業(yè)舉辦、以電力職業(yè)教育為主體的普通高校，是中南地區(qū)重要的電力技術(shù)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。學(xué)校已有87年的辦學(xué)歷史，其前身鄭縣工業(yè)職業(yè)學(xué)校（后更名為河南省立鄭州高級工業(yè)職業(yè)學(xué)校）始建于1933年，抗戰(zhàn)時(shí)期在內(nèi)鄉(xiāng)縣赤眉鎮(zhèn)辦學(xué)8年，經(jīng)歷了16次易名。1953年全國院系調(diào)整，以鄭州高級工業(yè)職業(yè)學(xué)校為基礎(chǔ)、將中南五省六所高級工業(yè)學(xué)校的電機(jī)科并入，成立燃料工業(yè)部鄭州電力學(xué)校。其后，歷經(jīng)河南電力學(xué)院、鄭州電力學(xué)院、鄭州電力學(xué)校等發(fā)展階段，1994年，建立鄭州電力高等專科學(xué)校。學(xué)校占地29.43萬方米，省發(fā)改委批準(zhǔn)中長期規(guī)劃在校生規(guī)模1萬人，規(guī)劃建筑面積30萬方米，已建成建筑面積16.25萬方米�，F(xiàn)擁有校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)訓(xùn)室130個(gè)，與企業(yè)共建校外實(shí)訓(xùn)基地50個(gè)。擁有河南省電廠節(jié)能環(huán)保工程技術(shù)研究中心、河南省電力智慧供應(yīng)鏈工程研究中心、河南省高校電力節(jié)能減排工程技術(shù)研究中心、鄭州市電力能效智能管理工程技術(shù)研究中心、鄭州市電力物資工程技術(shù)研究中心、鄭州市電力物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)研究中心、鄭州市電力裝備工程技術(shù)研究中心、鄭州市發(fā)電鍋爐節(jié)能減排重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、鄭州市智能物聯(lián)輸配電聯(lián)合創(chuàng)新重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值1.6億元。圖書館藏書48.46萬冊，智慧教室10個(gè)，擁有虛擬演播及微課制作中心、多功能藝術(shù)實(shí)踐中心和大學(xué)生體質(zhì)健康測試中心。學(xué)校2017年完成與公司財(cái)務(wù)并表，收入支出納入公司統(tǒng)一管控，財(cái)務(wù)管理以分公司模式運(yùn)行。收入主要來源為財(cái)政撥款、學(xué)費(fèi)收入和培訓(xùn)收入等，支出全部用于教學(xué)科研及正常運(yùn)行，公司對經(jīng)費(fèi)不足部分給予補(bǔ)助。專業(yè)設(shè)置覆蓋電力工程、動力工程、機(jī)械電氣、信息通信、經(jīng)貿(mào)管理五大專業(yè)領(lǐng)域的35個(gè)專業(yè)，并與澳大利亞啟思蒙學(xué)院開展國際合作辦學(xué)專業(yè)3個(gè)。專業(yè)布局以傳統(tǒng)的電力、動力類專業(yè)為主，年來，為更好的服務(wù)公司和行業(yè)發(fā)展，陸續(xù)增加了新能源裝備技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、風(fēng)電系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)等新興專業(yè)。學(xué)校現(xiàn)有國家級骨干專業(yè)2個(gè)，省級教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)、省級專業(yè)7個(gè)，省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)5個(gè)，形成了教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)為龍頭、專業(yè)為骨干、校級專業(yè)為基礎(chǔ)的三級專業(yè)建設(shè)體系。目前全日制在校學(xué)生共計(jì)6503人。2019年招生計(jì)劃2100人，新生報(bào)到率97.48%，理科、文科錄取最低分?jǐn)?shù)分別高出省�？瓶刂品�?jǐn)?shù)線119分、211分。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年保持在96%以上，高出全國高職院校均水4%，其中電力、能源領(lǐng)域?yàn)榫蜆I(yè)主渠道，均占比接六成。2017年以來進(jìn)入國網(wǎng)公司畢業(yè)生共509人，其中進(jìn)入河南省電力公司畢業(yè)生共391人。2020年學(xué)校為積極響應(yīng)國家職業(yè)教育擴(kuò)招百萬政策，計(jì)劃招生2500人。學(xué)校培訓(xùn)工作以“面向企業(yè)、面向社會、面向市場”為根本出發(fā)點(diǎn)，秉承走出去、引進(jìn)來，