一、蚌埠學院高分子材料與工程普通批專業分數線是多少分

根據2023年蚌埠學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道蚌埠學院的高分子材料與工程專業在全國各省的最低分數線數據如下：

1、蚌埠學院高分子材料與工程(學費待定)專業在安徽省份2021年的理科科目最低錄取分為449分，對應的最低錄取位次為126367名；

2、蚌埠學院高分子材料與工程(學費待定)專業在安徽省份2020年的理科科目最低錄取分為470分，對應的最低錄取位次為123786名；

二、蚌埠學院高分子材料與工程專業2019-2022年錄取分數線統計表

專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
蚌埠學院高分子材料與工程專業(學費待定)	2021	安徽	理科	-	449	126367
蚌埠學院高分子材料與工程專業(學費待定)	2020	安徽	理科	-	470	123786
蚌埠學院高分子材料與工程專業(4900元/年)	2022	安徽	理科	-	-	-

一.蚌埠學院高分子材料與工程專業最低分數線(排名+怎么樣)

...查看更多

二.2023蚌埠學院重點專業匯總表(國家+地方)

蚌埠學院專業有：食品科學與工程、計算機科學與技術、環境設計、化學工程與工藝、市場營銷、工程管理等。以下是小編整理的相關內容，供廣大考生參考閱讀。如有變動，請以學校官方發布為準。1、蚌埠學院簡介蚌埠學院（Bengbu University），位于安徽省蚌埠市，是經國家教育部批準的一所以工為主，工學、理學、管理學、文學、教育學、藝術學多學科協調發展的普通本科院校。學校于2004年在蚌埠高等專科學校...查看更多

三.蚌埠學院食品衛生與營養學專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、蚌埠學院食品衛生與營養學普通批專業分數線是多少分根據2023年蚌埠學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道蚌埠學院的食品衛生與營養學專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、蚌埠學院食品衛生與營養學(學費待定)專業在安徽省份2021年的理科科目最低錄取分為449分，對應的最低錄取位次為126367名； 2、蚌埠學院食品衛生與營養學專業在安徽省份20...查看更多

四.蚌埠學院材料物理專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、蚌埠學院材料物理普通批專業分數線是多少分根據2023年蚌埠學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道蚌埠學院的材料物理專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、蚌埠學院材料物理(學費待定)專業在安徽省份2021年的理科科目最低錄取分為450分，對應的最低錄取位次為126287名； 2、蚌埠學院材料物理(學費待定)專業在安徽省份2020年的理科科目最低...查看更多

五.2023年江蘇考多少分能上蚌埠學院 附2020-2022錄取分數線

根據最新江蘇招生考試院公布的數據，蚌埠學院在江蘇招生錄取數據顯示，江蘇考生上蚌埠學院的分數在336至336分，位次為107860至99739位次區間內，所以我們預測2023年江蘇高考考生需要考在336至336區間才能上蚌埠學院。一、江蘇考多少分能上蚌埠學院 1、2022年江蘇考生上蚌埠學院：物理(物理+不限)最低分需要507分，錄取最低位次為100402名; 2、2021年江蘇考...查看更多

六.2023年河北考多少分能上蚌埠學院 附2020-2022錄取分數線

根據最新河北招生考試院公布的數據，蚌埠學院在河北招生錄取數據顯示，河北考生上蚌埠學院的分數在484至511分，位次為106395至102507位次區間內，所以我們預測2023年河北高考考生需要考在484至511區間才能上蚌埠學院。一、河北考多少分能上蚌埠學院 1、2022年河北考生上蚌埠學院：物理最低分需要489分，錄取最低位次為103748名; 2、2021年河北考生上蚌埠學院...查看更多

七.2023年安徽考多少分能上蚌埠學院 附2020-2022錄取分數線

根據最新安徽招生考試院公布的數據，蚌埠學院在安徽招生錄取數據顯示，安徽考生上蚌埠學院的分數在203至203分，位次為238508至30754位次區間內，所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在203至203區間才能上蚌埠學院。一、安徽考多少分能上蚌埠學院 1、2022年安徽考生上蚌埠學院：理科最低分需要463分，錄取最低位次為129410名; 2、2022年安徽考生上蚌埠學院：...查看更多

八.蚌埠學院物聯網工程專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、蚌埠學院物聯網工程普通批專業分數線是多少分根據2023年蚌埠學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道蚌埠學院的物聯網工程專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、蚌埠學院物聯網工程(學費待定)專業在安徽省份2021年的理科科目最低錄取分為455分，對應的最低錄取位次為121426名； 2、蚌埠學院物聯網工程(學費待定)專業在安徽省份2020年的理科...查看更多

九.2023年廣西考多少分能上蚌埠學院 附2020-2022錄取分數線

根據最新廣西招生考試院公布的數據，蚌埠學院在廣西招生錄取數據顯示，廣西考生上蚌埠學院的分數在406至440分，位次為92423至24747位次區間內，所以我們預測2023年廣西高考考生需要考在406至440區間才能上蚌埠學院。一、廣西考多少分能上蚌埠學院 1、2022年廣西考生上蚌埠學院：理科最低分需要407分，錄取最低位次為92059名; 2、2021年廣西考生上蚌埠學院：理科...查看更多

十.蚌埠學院市場營銷專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、蚌埠學院市場營銷普通批專業分數線是多少分根據2023年蚌埠學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道蚌埠學院的市場營銷專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、蚌埠學院市場營銷(學費待定)專業在安徽省份2020年的文科科目最低錄取分為523分，對應的最低錄取位次為31699名； 2、蚌埠學院市場營銷(學費待定)專業在安徽省份2020年的理科科目最低錄...查看更多

十一.蚌埠學院安全工程專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、蚌埠學院安全工程普通批專業分數線是多少分根據2023年蚌埠學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道蚌埠學院的安全工程專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、蚌埠學院安全工程專業在安徽省份2019年的理科科目最低錄取分為461分，對應的最低錄取位次為114661名； 二、蚌埠學院安全工程專業2019-2022年錄取分數線統計表 ...查看更多

十二.蚌埠學院機器人工程專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、蚌埠學院機器人工程普通批專業分數線是多少分根據2023年蚌埠學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道蚌埠學院的機器人工程專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、蚌埠學院機器人工程(學費待定)專業在安徽省份2021年的理科科目最低錄取分為449分，對應的最低錄取位次為126367名； 2、蚌埠學院機器人工程(學費待定)專業在安徽省份2020年的理科...查看更多

三、蚌埠學院介紹

蚌埠學院是一所以工為主、多學科協調發展的省屬普通本科高校。學校創辦高等教育始于1978年，2007年4月經教育部批準，在原蚌埠教育學院、蚌埠高等專科學校、蚌埠職工大學三校合并的基礎上組建；2011年8月，學校管理體制由“省市共建、市管為主”，上劃為“省市共建、省管為主”；11月，通過教育部本科教學工作合格評估；2019 年被確定為碩士研究生培養省級立項建設單位。學校占地面積1128畝，校園建筑面積37萬m2，申報待建3.10萬m2，固定資產總值6.50億元，教學科研儀器設備總值1.42億元，紙質圖書136.77萬冊、電子圖書75.21萬冊，中外文紙質報刊1339種，建有省級實驗教學示范中心、工程實踐教育中心和虛擬仿真實驗教學中心等9個。學校現有53個本科專業，涵蓋工學、理學、管理學、經濟學、文學、藝術學、教育學等七個學科門類，設有14個二級學院（教學部），全日制在校學生14627人。學校現有教職工883人，其中專任教師666人，具有高級專業技術職務206人，具有博士學位教師71人，全國優秀教師1人，全省模范教師、優秀教師等22人，省學術技術帶頭人1人，享受國務院特殊津貼1人、省政府特殊津貼1人，省級教學名師12人，省級教壇新秀20人。學校堅持貼地方經濟社會發展需求辦學，全面落實“學生中心、產出導向、持續改進”的高等教育新理念，深入推進產教融合人才培養模式改革。學校入選教育部科學工作能力提升計劃（百千萬工程）第二批示范建設院校，與企業共建中交協物流產業學院、豐原生物工程產業學院、博智深學人工智能學院、華為信息與網絡技術學院等4個產業學院，獲批教育部產學合作協同育人項目28項。2017年以來獲批省級一流品牌專業2個，省級專業綜合改革試點項目3個，省級卓越人才教育培養計劃項目1個，省級校企合作實踐教育基地3個，省級高水教學團隊3個、名師工作室2個，省級眾創空間1個、省級大學生創客實驗室建設計劃項目8個、省級教學成果獎10項。學校堅持協同創新，致力服務社會，與蚌埠市人民政府、中科院上海硅酸鹽研究所共建安徽省硅基新材料協同創新中心并列入省政府與中科院全面創新合作項目，建有安徽省院士工作站、安徽省硅基新材料工程實驗室、硅基新材料安徽省工程技術研究中心等省級科研臺，另有蚌埠市重點智庫（淮河文化創新發展研究中心）等5個市級科研臺，校地、校企共建4個省級科研臺。2017年以來，獲批國家自然科學基金、國家社會科學基金項目6項，獲批教育部人文社科項目等省部級項目120項；獲批專利授權163項，其中發明專利21項，獲安徽省社會科學獎2項。學校穩步推進開放辦學，以“一帶一路”沿線國家為重點，與美國、泰國、意大利、匈牙利、韓國等國家的高校建立合作關系，現開設有中外合作辦學專業2個，在校生76人。學校以服務國家終身教育和學習型社會建設為重點，建有國