根據最新寧夏招生考試院公布的數據，青海大學昆侖學院在寧夏招生錄取數據顯示，寧夏考生上青海大學昆侖學院的分數在370至482分，位次為20628至5784位次區間內，所以我們預測2023年寧夏高考考生需要考在370至482區間才能上青海大學昆侖學院。

一、寧夏考多少分能上青海大學昆侖學院

1、2022年寧夏考生上青海大學昆侖學院：理科最低分需要376分，錄取最低位次為20628名;

2、2021年寧夏考生上青海大學昆侖學院：理科最低分需要370分，錄取最低位次為20356名;

3、2020年寧夏考生上青海大學昆侖學院：理科最低分需要397分，錄取最低位次為18942名;

4、2022年寧夏考生上青海大學昆侖學院：文科最低分需要462分，錄取最低位次為5784名;

5、2021年寧夏考生上青海大學昆侖學院：文科最低分需要467分，錄取最低位次為6681名;

6、2020年寧夏考生上青海大學昆侖學院：文科最低分需要482分，錄取最低位次為6774名;

二、青海大學昆侖學院在寧夏的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年青海大學昆侖學院在寧夏的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	寧夏	理科	本二	376	20628	省教育廳
2022	寧夏	文科	本二	462	5784	省教育廳

2、2021年青海大學昆侖學院在寧夏的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	寧夏	理科	本二	370	20356	省教育廳
2021	寧夏	文科	本二	467	6681	省教育廳

3、2020年青海大學昆侖學院在寧夏的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	寧夏	理科	本二	397	18942	省教育廳
2020	寧夏	文科	本二	482	6774	省教育廳

一本和二本的區別

一本大學綜合整體實力要比二本大學強一些。

最大的區別會體現在學校的師資力量上，一本本科學歷無論是教學設備和教師的選擇都非常的高，當然在教學質量以及素質上也會高很多。

但是就算是綜合整體水強，并不代表著各個專業都是強，當然，報考院校時不管是一本學校還是二本學校都要知道自己的專業在學校情況好不好，了解清楚后再報考本科院校。

一本大學的具體培養方案跟二本大學會有些不同。

其實二本確實有些專業不錯的，從專業一方面教育學生，提高學生的技術能力。但是，二本本科學歷選擇好比較熱門的專業，就業前景也是非常廣闊的。

不管是什么學歷都要看自己的實力以及自己的綜合能力，這樣就業前景會更好的。

一本大學的學校臺通常比較不錯，學生的視野會比較寬廣。

一本大學生的學習能力還是很強的，在校園風氣高要求學習氛圍下，不會去浪費時間的，而且在校園校風的作用下還會提高自己的學習能力。

一般而言，能夠考出一本大學的學生，他們在高中階段的學習基礎也會比較好，他們的學習能力，思維能力通常會有比較大的優勢，所以在就業的時候競爭力也會比較強。

高考填志愿能填多少個專業

1、高考填志愿的時候既要填學校，也要填專業。

2、所填專業必須是該學校該錄取批次所給出的專業。表格中，專業有幾格就最多填幾個。還有一個專業調劑，選擇同意或不同意。

特別提醒：所填學校、專業的代碼一并填寫，準確無誤。

3、在高考報志愿過程中，學生登錄報考網站。首先就是根據自己的分數填報合適的學校，再就是填報專業，不填專業是沒辦法提交的。不提交也就是說你放棄了高考成績，那么今年的大學將于你無緣。而且現在實行的都是行志愿，可以填報多個學校，多個專業，根據行原則錄取。

三、青海大學昆侖學院最新介紹

青海大學昆侖學院位于青海省西寧市生物科技產業園，是2004年經教育部批準設立，由青海大學舉辦的獨立學院，也是青海省唯一一所全日制普通本科獨立學院。 學院秉承青海大學優良的辦學傳統和教育理念，堅持“以人為本、德育為先、能力為重、全面發展”的辦學理念，堅持“依托青大、規范辦學、注重質量、突出”的辦學思路，致力于培養面向地方和區域社會經濟發展需要的應用型高技能人才，設置有20個本科專業，涉及工學、理學、經濟學、管理學四大學科，現有本科在校學生4000余人。 學院圍繞人才培養目標要求，利用獨立學院辦學機動、轉換靈活的優勢，大力推進教育教學改革，創新培養模式。以社會需求為導向，不斷優化學科專業結構，提高專業建設質量；不斷完善人才培養方案和教學計劃，加強實踐教學，突出應用型培養特征；不斷深化創新創業教育改革，優化課程設置并融入人才培養全過程，設立創新創業學分，完善休學創業管理機制；不斷完善彈性學制、工學兼修、因材施教等培養制度；不斷改進交互式大學英語、高等數學分級教學組織形式；建設計算機類公共基礎課無紙化考試系統；利用網絡教學臺，開設人文素質教育課程；開展測量技能競賽、英語水競賽、學業輔導講座等學習活動；積極推進國際交流，學生可以通過“1+2+1中美人才培養計劃”到美國交流學習以及攻讀碩士研究生。 學院大力推進校園文化建設，不斷創新校園管理。我院1個班級團支部獲“全國示范團支部”榮譽稱號、1名團支書獲“全國百佳團支書”榮譽稱號；院團委被團省委評為“全省五四紅旗團委”，院學生黨總支被省教育工委評為“全省高校先進基層黨總支”，院青年志愿者協會連續三年被團市委評為“志愿服務先進集體”；1名學生被評為“全國自強之星”。我院教師連續三年在全省高校輔導員職業能力大賽中獲得一等獎；在全國高校輔導員職業能力總決賽中連續兩年獲得三等獎，兩年均為我省唯一獲獎選手。與地方政府合作建立青海省首家“青春護航”大學生心理健康示范教育中心。我院學生在各級數學建模競賽、物理建模競賽、創新創業大賽、生態文明創意大賽、心理劇大賽等競賽活動中屢有斬獲。學院體育文化氛圍濃烈，陽光體育運動豐富多彩，田徑隊、啦啦操隊等運動隊伍在各項體育比賽活動中表現不俗。 學院高度重視就業工作。開展了公務員和碩士研究生考試輔導培訓、公務員模擬考試、求職簡歷和面試講座、就業心理講座、校園模擬招聘大賽等形式多樣的活動；大力推進家庭經濟困難、就業困難學生就業幫扶計劃；搭建線上和線下推介臺，舉辦多種形式的就業招聘活動，促進學生就業。學院先后榮獲“青海省普通高校就業工作先進集體”、“青海省普通高校資助工作先進單位”榮譽稱號。 學院不斷改善辦學條件，優化美化校園環境，先后評為“安校園”先進單位、“花園式”單位、“精神文明”單位。隨著辦學水和質量穩步提高，學院的社會知名度、認可度不斷提升，呈現出良好的發展態勢，被評為“全國教育改革創新示范（院）校”，學院黨委先后被評為“青海省高校院系優秀班子”、“全省先進基層黨組織”。今后，學院將繼續堅持走以提高教育質量的內涵式發展道路，朝著建成具有高原、西部有一定影響力的獨立學院努力奮進。