今天，陽(yáng)光額外明朗，金色的太陽(yáng)溫柔的射出幾道光芒。微風(fēng)輕輕吹過(guò)柳條，頓時(shí)，柳絮漫天飛舞，柳條也像個(gè)孩子，舞動(dòng)著翠綠的頭發(fā)。樹(shù)，一個(gè)姑娘的化身，在微風(fēng)下，抖著樹(shù)葉，好像在炫耀著他那美麗的身姿。樹(shù)葉在大樹(shù)爺爺?shù)膽驯Ю镒杂傻赝嫠＃械膿Q上了翠綠的裙子，有的還依依不舍的留戀在冬天里仍穿著枯黃色的厚衣服，有的玩了個(gè)混搭上綠下黃的。鳥(niǎo)，曬著陽(yáng)光開(kāi)心地在樹(shù)上放聲歌唱，也許唱累了，張開(kāi)翅膀就沖向天空。
路邊，藍(lán)色的野花在裝點(diǎn)著小草，小草也毫不拘束，任著花朵裝點(diǎn)，張開(kāi)那長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子舞動(dòng)著，那兒一簇，這兒一叢，有些地方也許有些荒涼，稀稀拉拉地。黃黃的油菜花一個(gè)一個(gè)的在陽(yáng)光的照耀下?lián)u擺，綠色的葉子在黃花下顯得格外有精神，一只只白色的蝴蝶圍著油菜花翩翩起舞。紫玉蘭開(kāi)得正艷，一朵又一朵的穿著紫色的裙子在微風(fēng)的陪伴下跳起了舞，又小又少的嫩葉襯托著紫花，把紫玉蘭襯托得更加美麗，有的像害羞的孩子用那淡紫淡紫的手捂住了臉，有的不知為何笑得裂開(kāi)了嘴，有的穿著深紫的禮服。
小河，輕輕地流著，魚(yú)兒在水中自由自在地玩耍著，水鴨子也在旁游泳著。我拿著蒲公英在風(fēng)的吹動(dòng)下，玩耍；在陽(yáng)光的照耀下，蒲公英張開(kāi)了，在風(fēng)中，翩翩起舞。
哦，春天的景，原來(lái)這么美好！
這是一篇寫景的作文，“微風(fēng)輕輕吹過(guò)柳條，頓時(shí)，柳絮漫天飛舞，柳條也像個(gè)孩子，舞動(dòng)著翠綠的頭發(fā)”、“樹(shù)，一個(gè)姑娘的化身，在微風(fēng)下，抖著樹(shù)葉，好像在炫耀著他那美麗的身姿”等擬人化的描寫突出了春天的美麗和生機(jī)勃勃，行文流暢，結(jié)構(gòu)安排比較合理。
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