導語：在這個世界里，有一種人你永遠都不知道他是不是文盲，因為人心復雜，就像這一幅漫畫。

假文盲六年級作文(一)

在某個公共汽車站點上，那里立著一個醒目的牌子，牌子上那五個鮮紅的大字：“母子上車處”格外引人注目。

在牌子不遠處，一個頭系圍巾，臂挎皮包，懷抱一個二、三歲孩子的中年婦女，正在用疑惑的目光，看著牌子下站著的那幾個大男人。那個中年婦女為何不站在“母子上車處”那兒呢?原來那里已被這些大男人占據了，根本沒有她容身的地方。

咦!真奇怪，這不是母子上車處嗎?這幾個大男人也不符合條件呀?這們不應該站在這里呀!哦，我明白了，他們一定不識字，不會呀，看他們的裝束，個個衣冠楚楚，象個紳士似的，不應該連這五個字都不認識吧。那他們可能是沒看見?也不可能，那五個字多醒目啊，只要眼睛沒問題，肯定看得見。我知道了，他們識字，也看得見，只是裝作沒看見。

你瞧，第一個人，胖墩墩的，穿的大衣、褲子和皮鞋都是國際名牌，好象是個干部，而且有知識，有文化，可他依然站在母子上車處的位置。他瞇著眼睛，旁若無人的樣子，一看就是個虛偽的人，讓人討厭。

再看第二個人，戴頂軍帽，穿件軍大衣，兩手插進兜里，閉著眼睛，盛氣凌人。其實他心里沒底，所以才閉上眼睛，躲避周圍人的目光。

假文盲六年級作文(二)

在這個科技發達，時代進步，生活嶄新21世紀里，“文盲”這個詞已經是幾乎陌生了，但今天我看到了一幅漫畫，名叫“假文盲”，它真實反映出了一個極其拙劣的事件。

在一個寒風呼嘯的冬日里，在一個公交車站上，竟發生這一幕：四個大男人竟站在了“母子上車處”，真是不要臉!他們一個套著一件大衣，穿著一雙漆黑的皮鞋;一個戴著大棉帽，穿著軍大衣，把手插在兜里，看起來好像很冷的樣子;一個穿著一件厚厚的羽絨服，還有一雙講究的皮鞋;一個身穿一件大衣，戴著口罩，看起來應該不像是沒文化的人，但是他們卻霸占了被擠到一旁的母子的母子的位置。那位母親穿得十分單薄，眼里流露出無奈和無助，但卻沒有幫助她。

雖然這是在漫畫中的一幕，但在現實生活中，卻真的有人在裝“文盲”。例如：草坪旁寫著“請勿踐踏”，但還有人要踩上去;在垃圾桶旁寫著“請分類投放”，但還是有人胡亂的扔垃圾;醫院里，墻上總會出現“禁”字，但是，有些沒有素質的人還是會大聲喧嘩，或者吸煙，難道他們都不顧慮醫院里那些病人嗎?

但愿這世上能少一些“假文盲”，讓我們都做一個有文化，有素質的人，讓那些假文盲遠離我們的生活，讓世界多一份美好!

假文盲六年級作文(三)

今天，在語文書上，我看到了一幅極具強烈的諷刺性的漫畫，使我感觸良多。

這幅漫畫命名為《假文盲》。圖上畫的是：在一個北風呼嘯的傍晚，只見四個高大魁梧的壯漢在車站的“母子上車處”排隊候車，而他們身旁的那個瘦弱的婦女懷抱著孩兒，卻被擠到了一旁。無可奈何的她只能默然接受眼前的一切。

看后，我深有感觸：難道他們真是文盲嗎?難道他們沒有看見那對瘦弱的母子嗎?

在現實社會中，我們總有一些人為了貪圖方便，而去違反社會中的道德準則。譬如：在公車上，君不見一些年輕人漠視道德規范，舒舒服服地坐在老人、殘疾人和孕婦等專座上，而令到專座的人們卻只能辛辛苦苦地站于一旁。他們的行徑如同這幅《假文盲》一樣可恥，再看看那四個壯漢，每個人都不約而同地閉著眼睛，無視婦女那雙譴責的眼神和車站的告示。這就是名副其實的“假文盲”，這些無視公德的假文盲比真的文盲更盲、更可怕。這四個表面上身體強壯、健康的壯漢才是最需要幫助的，他們的缺陷也是最需要修復的。

這一幅漫畫我將銘記于心，并時刻提醒我永遠不要成為“假文盲”，要多設身處地為他人著想，用一顆上善若水的心幫助有需要的人。