一、成都信息工程大學人工智能普通批專業分數線是多少分

根據2023年成都信息工程大學招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道成都信息工程大學的人工智能專業在全國各省的最低分數線數據如下：

1、成都信息工程大學人工智能專業在河北省份2021年的物理科目最低錄取分為571分，對應的最低錄取位次為28818名；

2、成都信息工程大學人工智能專業在山西省份2021年的理科科目最低錄取分為536分，對應的最低錄取位次為21202名；

3、成都信息工程大學人工智能專業在江西省份2021年的理科科目最低錄取分為565分，對應的最低錄取位次為21571名；

4、成都信息工程大學人工智能專業在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為564分，對應的最低錄取位次為42397名；

5、成都信息工程大學人工智能(辦學地點航空港校區)專業在湖北省份2021年的物理科目最低錄取分為574分，對應的最低錄取位次為28228名；

6、成都信息工程大學人工智能專業在湖南省份2021年的物理科目最低錄取分為562分，對應的最低錄取位次為31128名；

7、成都信息工程大學人工智能專業在廣東省份2021年的物理科目最低錄取分為560分，對應的最低錄取位次為58741名；

8、成都信息工程大學人工智能專業在重慶省份2021年的物理科目最低錄取分為578分，對應的最低錄取位次為23394名；

9、成都信息工程大學人工智能(辦學地點航空港校區。)專業在重慶省份2022年的物理科目最低錄取分為545分，對應的最低錄取位次為22193名；

10、成都信息工程大學人工智能(航空港校區)專業在四川省份2022年的理科科目最低錄取分為550分，對應的最低錄取位次為51038名；

二、成都信息工程大學人工智能專業2019-2022年錄取分數線統計表

專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
成都信息工程大學人工智能專業	2021	河北	物理	物理+不限	571	28818
成都信息工程大學人工智能專業	2021	山西	理科	-	536	21202
成都信息工程大學人工智能專業(4900元/年)	2021	安徽	理科	-	564	31405
成都信息工程大學人工智能專業(4900元/年)	2022	安徽	理科	-	-	-
成都信息工程大學人工智能專業	2021	江西	理科	-	565	21571
成都信息工程大學人工智能專業	2022	山東	綜合	物	564	42397
成都信息工程大學人工智能專業(辦學地點航空港校區)	2021	湖北	物理	物理+不限	574	28228
成都信息工程大學人工智能專業	2021	湖南	物理	物理+不限	562	31128
成都信息工程大學人工智能專業	2021	廣東	物理	物理+不限	560	58741
成都信息工程大學人工智能專業住宿費:待定,辦學地點:航空港校區	2022	廣東	物理	物理+不限	-	-
成都信息工程大學人工智能專業	2022	海南	綜合	物	-	-
成都信息工程大學人工智能專業	2021	重慶	物理	物理+不限	578	23394
成都信息工程大學人工智能專業(辦學地點航空港校區。)	2022	重慶	物理	物理+不限	545	22193
成都信息工程大學人工智能專業(航空港校區)	2021	四川	理科	-	551	54834
成都信息工程大學人工智能專業(航空港校區)	2022	四川	理科	-	550	51038
成都信息工程大學人工智能專業(語種:不限)	2021	貴州	理科	-	520	18707

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2023年黑龍江考多少分能上成都信息工程大學 附2020-2022錄取分數線

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成都信息工程大學電子科學與技術專業最低分數線(排名+怎么樣)

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2023年內蒙古考多少分能上成都信息工程大學 附2020-2022錄取分數線

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2023年遼寧考多少分能上成都信息工程大學 附2020-2022錄取分數線

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2023年貴州考多少分能上成都信息工程大學 附2020-2022錄取分數線

三、成都信息工程大學介紹

成都信息工程大學是四川省和中國氣象局共建、四川省重點發展的省屬普通本科院校。學校創建于1951年，1956年改制為中央氣象局成都氣象學校；1978年升格為本科院校——成都氣象學院；2000年學校由中國氣象局劃轉四川省，更名為成都信息工程學院；2001年原隸屬國家統計局的四川統計學校整體并入；2015年更名為成都信息工程大學。學校是國家中西部基礎能力建設工程高校、國家首批“卓越工程師教育培養計劃”試點院校、四川省首批“一流學科建設”高校、四川省新增博士學位授予單位優先培育高校。學校現有航空港、龍泉兩個校區，占地面積2000余畝。學校擁有館藏豐富的圖書館和設施齊備的現代化體育場館，環境幽雅，景色宜人，是讀書治學的理想場所。學校堅持立德樹人根本任務，強化人才培養中心地位，深化教育教學改革，人才培養能力水不斷提高。學校構建起“三段培養、兩次分流，多元發展”的人才培養模式，致力于為國家培養具有健康心智體魄、良好人文素質、系統理論知識、扎實實踐能力的高素質應用型高級專門人才。現設有20個教學單位，57個本科專業，有26000余名全日制在校生。有31個專業獲批國家級、省級一流本科專業建設點，其中國家級13個；有8個教育部“卓越工程師教育培養計劃”試點專業和9個省級“卓越工程師教育培養計劃”試點專業。學校借鑒國際CDIO工程教育理念，大力推進教育教學改革，是中國西部高校唯一的國際CDIO組織正式成員。學校全面加強學科建設，學科與優勢日益凸顯。學校以信息學科、大氣學科和經管學科為重點，以學科交叉為，以工學、理學、管理學為主要學科門類，工、理、管、經、文、法、藝多學科協調融合發展。現有5個省級重點學科，14個碩士學位授權一級學科，12個碩士專業學位授權類別，形成了大氣、信息、經濟管理三大學科群。學校面向世界科技前沿和國家重大需求開展科學研究，全面服務氣象、統計、國防等事業發展，全面服務成渝地區雙城經濟圈建設國家戰略和四川省“一干多支”發展戰略，科研水和服務社會能力持續攀升。學校現有省部級重點實驗室和社會科學重點研究基地20個、省高校重點實驗室和人文社科重點研究基地12個、省市級科普和培訓基地6個、博士后科研工作站1個。五年承擔國家重點研發計劃、自然科學基金、社會科學基金等項目175項，獲省部級及以上科研獎69項，其中國家科技進步獎3項。學校大力加強師資隊伍建設，師資力量不斷壯大。現有專任教師1400余人，其中博士600余人，高級職稱600人，有國務院政府特殊津貼專家、省級、天府、中科院、省學術和技術帶頭人、省突貢專家等120余人次；有全國模范教師、全國氣象教學名師、省優秀教師、省教學名師10余人，聘有100余名院士、長江、杰青等高層次專家為我校兼職教授。本校教師擔任校外兼職博士生導師20余人，比較有影響力的主要學術兼職