摘要：新《中國共產黨廉潔自律準則》吹響了全面從嚴治黨新的號角，其意義重大，影響深遠。以下是小編帶來的中國共產黨廉潔自律準則心得體會，希望對您有所幫助。

中國共產黨廉潔自律準則心得體會(一)

日，我按照區委辦《關于學習宣傳和貫徹落實〈中國共產黨廉潔自律準則〉和〈中國共產黨紀律處分條例〉的通知》，認真閱讀了《準則》和《條例》。通過閱讀、學習，我有以下幾點體會：

一、嚴抓嚴管，切實履行責任

一是堅持履責擔責。必須把學習貫徹《準則》和《條例》作為一項重大政治任務來抓，廣泛宣傳教育，推動貫徹執行，引導黨員干部自覺遵守、嚴格自律，時刻把黨紀黨規牢記在心中、體現在行動上。我身為黨組書記，要認真履行黨風廉政建設第一責任人的責任，親自研究、親自部署、親自推動，切實把貫徹落實工作抓實抓好抓到位。

二是堅持嚴抓嚴管。堅持把嚴的標準和要求融入到干部的日常教育監督管理之中，在“全面”和“從嚴”中推動落實，在堅持和深化中形成慣。要堅持鐵律管干部、鐵腕抓作風，從嚴從實，認真較真，對頂風違紀、貪污腐

化的從嚴查處，對不作為、亂作為、緩作為的從嚴問責，努力營造風清氣正的發展環境。進一步扎緊織密制度的“籠子&rdq

uo;，以公開透明的制度規范權力運行，以有為有位的導向激勵干事創業，努力打造忠誠干凈擔當的干部隊伍。

三是堅持自警自律。黨員干部尤其是領導干部要時刻保持政治上的清醒堅定和行動上的高度自覺，深入踐行“三嚴三實”，始終做到自警自律，堅持把紀律和規矩挺在前面。要帶頭嚴格遵守《準則》和《條例》，時時處處事事高標準、嚴要求，自覺接受監督，堅決守住底線。特別是要按照《準則》和《條例》明確的八個方面要求、六個方面紀律，從點點滴滴做起，從小事小節做起，把住欲望關，凈化朋友圈，管好身邊人，涵養高品位，真正使黨紀黨規內化于心、力踐于行。

二、堅持高線 守住道德底線

一是知義。不但要原原本本學《準則》與《條例》，熟知要義，更要形成內化于心、外化于行的自覺和行動自覺，把標準樹起來，把紀律嚴

起來、把規矩立起來，做到心中有敬畏，頭上有戒尺，才能在“三大建設”中讓黨員干部筑牢“防火墻”。

二是知行。《準則》是目標、是方向，我們重在領會其實質;《條例》是基石、是起點，我們必須逐條掌握內容，做到行有所止。各項行為舉措都要在紀律邊界內運行，關鍵環節、關鍵崗位做到“全覆蓋、無禁區、零容忍”紀律監管。

三是知責。以《準則》與《條例》為標尺，加強對黨員干部隊伍的管理和監督，是黨組織履行主體責任的重要內容，緊密結合“三嚴三實”教育、查處群眾身邊的“四風”和腐敗問題專項行動，積極支持紀檢監察機關履職盡責，將批評教育、組織處理、紀律審查、司法處理有效結合，不回避、不袒護，做到抓早抓小，快處快結，保持了強大的震懾力，切實把紀律嚴起來、立起來。

三、強化意識 落實主體責任

一是提高責任意識。要牢固樹立“黨組書記是黨風廉政建設的第一責任人”的責任意識，扭轉“黨風廉政建設歸紀委管”、“重業務工作、輕廉政建設”的誤區。切實抓好班子、帶好隊伍、管好自己，抓責任具體化，形成實實在在的工作任務。

二是增強擔當意識。要在干事上敢于擔當，在管人上敢于擔當。“監督源于關愛”，要強化“嚴格要求是對干部負責”的理念。關鍵時刻要敢于站出來、敢于亮劍，堅決同不正之風和腐敗現象作斗爭。不能因為怕得罪人、丟選票、傷和氣，就當老好人，對違紀行為、腐敗現象視而不見，愛惜自己的羽毛。

三是 強化規則意識。要建立健全制度體系，做到用制度管

權、管事、管人。領導干部要以身作則，帶頭嚴格執行制度，用制度規范用權，用制度約束自己，用制度約束家人和身邊朋友，用制度加強管理;帶頭自覺維護制度，切實做到行動先于一般干部，標準高于一般干部，要求嚴于一般干部，一級帶一級、一級抓一級，為干部群眾做出榜樣，形成自覺遵守和維護制度的良好風氣。

中國共產黨廉潔自律準則心得體會(二)

通過學習，我認為：《廉政準則》是*給黨員領導干部筑起的一道“防腐墻”，目的是為了規范黨員領導干部廉潔從政行為。我們有理由相信，《廉政準則》的正式實施，能夠更加有效地規范黨員領導干部廉潔從政行為，更有效地指導今后黨風廉政建設和反腐敗斗爭實踐，成為一部高質量、高層次的黨內法規。

教師黨員要做到“知”與“行”結合，是行動的先導。必須要對《廉政準則》逐條逐條學，原原本本學，全面、透徹、深入地領會其精神實質，筑牢拒腐防變的防線。知道該做什么，不該做什么，做到知行合一，在工作、生活和社會交往中自覺踐行，廉潔從教，真正為學生服務，做好培養國家棟梁的本質工作。

教師黨員必須堅持黨性鍛煉，增強事業心和責任感。要進一步牢固樹立遠大的理想信念，自覺加強黨性修養，增強熱愛本職工作的意識，維護師道尊嚴，保持良好的行為楷模形象。

教師黨員必須加強學習，提高教育教學業務水。認真對待學生學習成長中遇到的困難和細心糾正學生的缺點和不足。專注于學生的教育引導，專注于課堂教學，培養學生的學習慣，激發學生的學習興趣，引導學生進行有目標的思考，讓學生在學習生活中學會總結與思考。

教師黨員要切實轉變觀念，樹立依法、依規工作的意識，要做到“自律”與“他律”結合。《廉政準則》執行力、約束力的大小，很大程度上取決于黨員領導干部的自覺遵守，以“自律”作為基礎。

教師黨員要做到“勤小物，治其微”能否正確對待小事，能否防微杜漸，是共產黨員的基本修養問題。千里之堤，潰于蟻穴，一個細節能成就一個人，也能毀掉一個人。

總之，日常生活和工作中，我們一定要進行對照檢查，加強自律自警意識;作為教育系統的一員，要對照《廉政準則》做好自己的本質工作。