第一條 為堅持從嚴治黨，加強黨員教育、管理和監督工作，根據《組織部關于建立民主評議黨員制度的意見》精神，結合我校實際情況，制定本制度。

第二條 民主評議黨員的基本內容

（一）是否具有堅定的共產主義信念，能否堅持四項基本原則，把實現現階段的共同理想同腳踏實地做好本職工作結合起來，全心全意為人民服務。

（二）是否堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，在政治上同*保持一致，在教育教學工作、“三育人”和建設和諧校園中起先鋒模范作用。

（三）是否站在改革的前列，維護學校改革發展的大局，正確處理國家、集體、個人利益之間的關系，做到個人利益服從黨和人民的利益，局部利益服從整體利益。

（四）是否堅決執行黨的決議，嚴守黨紀、國法、政紀和校規，堅決做到令行禁止。

（五）是否密切聯系群眾，關心師生疾苦，尊師愛生，艱苦奮斗，廉潔奉公，自覺維護人民群眾的利益。

（六）民主評議黨員每年進行1次，評議的內容，各部門要根據學校黨委工作重點、本部門工作實際和黨員的狀況來確定和調整。

第三條 民主評議黨員的基本方法

（一）民主評議黨員工作在學校黨委的領導下，以黨支部為單位，由黨總支負責有組織、有計劃、有步驟地進行。評議時間相對集中，一般安排在每年的5月下旬至6月上旬進行。

（二）認真學習，進行教育。以黨章和黨的最新理論以及有關文件為基本內容，結合實際開展理想信念教育、黨內民主教育、黨風黨紀教育，為民主評議黨員工作奠定基礎。

（三）聯系實際，進行個人對照檢查。對照黨員標準和評議內容，聯系個人和工作實際，肯定成績，找準存在的問題及根源，進行自評，并形成個人總結材料。

（四）開好黨內民主生活會，認真進行評議。在黨支部的民主生活會上進行互評。評議中要認真開展批評和自我批評，敢于觸及矛盾和問題，避免不負責任的評功擺好。同時也可采取適當的方式，聽取群眾的意見。

（五）黨支部綜合分析。召開黨支部委員會，對每個黨員的評價和反映進行綜合分析，形成書面意見，并確定等級。

（六）民主評議黨員材料交黨委組織部門存檔。

第四條 評議結果的處理

(一).學校安全工作責任制度包括哪些

(二).離退休干部黨支部的工作制度

(三).學校黨支部主要工作制度有哪些

(四).基層黨支部工作制度主要內容

(五).法律服務所工作制度全文細則

(六).基層鄉鎮信訪工作制度主要是什么

(七).紀檢監察信訪工作制度全文內容是什么

(八).國有企業信訪工作制度主要內容是什么

(九).黨支部工作制度主要內容是什么

(十).機關事業單位的黨支部工作制度有哪些

（一）民主評議的結果分為3個等次：優秀、合格、不合格。

（二）對民主評議合格的黨員，在經黨總支審核后，由黨支部通過口頭或書面形式通知本人。

（三）經評議認為是優秀的黨員，在經黨總支審核后，由各黨總支、直屬黨支部上報學校黨委，作為學校表彰的候選人。

（四）經評議認為是不合格的黨員，黨支部應區別不同情況，提出限期改正或者勸退、除名的意見，提交支部黨員大會討論通過，黨總支審核，報學校黨委審批。具體程序嚴格按黨內有關規定辦理。

第五條 本規定由組織人事處負責解釋。

第六條 本規定自頒布之日起實施。