一、西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年西安明德理工學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道西安明德理工學(xué)院的跨境電子商務(wù)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：1、西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè)在河北省份2022年的物理科目最低錄取分為271分，對應(yīng)的最低錄取位次為288280名；
2、西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)(校本部)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2022年的文科科目最低錄取分為205分，對應(yīng)的最低錄取位次為28486名；
3、西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè)在浙江省份2022年的綜合科目最低錄取分為443分，對應(yīng)的最低錄取位次為217272名；
4、西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)(灃河校區(qū))專業(yè)在浙江省份2021年的綜合科目最低錄取分為429分，對應(yīng)的最低錄取位次為211512名；
5、西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)(11800元/年；辦學(xué)地點(diǎn)：校本部)專業(yè)在河南省份2022年的文科科目最低錄取分為224分，對應(yīng)的最低錄取位次為316954名；
6、西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部專業(yè)在廣東省份2022年的歷史科目最低錄取分為357分，對應(yīng)的最低錄取位次為185167名；
7、西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)(語種:不限)專業(yè)在貴州省份2022年的文科科目最低錄取分為382分，對應(yīng)的最低錄取位次為95780名；
8、西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè)在陜西省份2021年的文科科目最低錄取分為257分，對應(yīng)的最低錄取位次為83290名；
9、西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè)在陜西省份2021年的理科科目最低錄取分為264分，對應(yīng)的最低錄取位次為151740名；
10、西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè)在陜西省份2022年的理科科目最低錄取分為208分，對應(yīng)的最低錄取位次為163234名；
二、西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 271 | 288280 |
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 222 | 189409 |
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 230 | 196701 |
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 214 | 60591 |
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | 335 | 35697 |
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè)(校本部) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 205 | 28486 |
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 443 | 217272 |
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè)(灃河校區(qū)) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè)(灃河校區(qū)) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 429 | 211512 |
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè)(11800元/年) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | 415 | 93857 |
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 352 | 465149 |
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 388 | 372845 |
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè)(11800元/年) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 409 | 149040 |
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè)(11800元/年) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 229 | 449726 |
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè)(11800元/年；辦學(xué)地點(diǎn)校本部) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè)(11800元/年；辦學(xué)地點(diǎn)：校本部) | 2022 | 河南 | 文科 | - | 224 | 316954 |
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè) | 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè)住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部 | 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 357 | 185167 |
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | - | - |
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 213 | 279686 |
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè)(語種:不限) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè)(語種:不限) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | 382 | 95780 |
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | 257 | 83290 |
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 264 | 151740 |
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 208 | 163234 |
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 225 | 83787 |
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè) | 2021 | 青海 | 文科 | - | - | - |
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè)(語種不限) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè)(語種不限) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
| 西安明德理工學(xué)院跨境電子商務(wù)專業(yè)(語種不限) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
三、西安明德理工學(xué)院介紹
西安明德理工學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制民辦普通高等學(xué)校。學(xué)校前身是由陜西金葉科教集團(tuán)與西北工業(yè)大學(xué)于1999年共同舉辦的西北工業(yè)大學(xué)金葉信息技術(shù)學(xué)院。2005年由教育部批準(zhǔn)升格為本科院校——西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院（獨(dú)立學(xué)院）。起，學(xué)校在陜西招生批次調(diào)整為本科二批。2020年3月，學(xué)校作為陜西省內(nèi)首批通過教育部評估考核達(dá)標(biāo)的獨(dú)立學(xué)院，正式轉(zhuǎn)設(shè)更名為西安明德理工學(xué)院。學(xué)校地處陜西省西安市長安區(qū)秦嶺北麓、灃河?xùn)|畔，毗鄰西北工業(yè)大學(xué)長安校區(qū)和西安三星電子科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)，校園占地610畝，校舍建筑面積26.63萬方米。學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)儀器設(shè)備先進(jìn)，辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)良，園林化、信息化、人文化的校園環(huán)境，功能完備的實(shí)踐教學(xué)中心，良好的體育運(yùn)動(dòng)場所，以及完善的生活服務(wù)保障等，為廣大學(xué)子營造了優(yōu)美宜人的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。辦學(xué)20余年來，學(xué)校秉承西北工業(yè)大學(xué)優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，依托其雄厚的辦學(xué)資源優(yōu)勢，形成了規(guī)模適中、鮮明的辦學(xué)體系格局。學(xué)校下設(shè)13個(gè)二級學(xué)院，13個(gè)職能部門，8個(gè)教學(xué)及教學(xué)輔助單位。專業(yè)設(shè)置以工為主，經(jīng)、管、文、藝協(xié)調(diào)發(fā)展，突出新工科、新文科、新商科背景下的產(chǎn)教融合，軍民融合。學(xué)校現(xiàn)有32個(gè)本科專業(yè)，共有4個(gè)專業(yè)入選國家一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬計(jì)劃”，其中1個(gè)專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，3個(gè)專業(yè)入選省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。學(xué)校與中興通訊、新華三集團(tuán)、北斗開放實(shí)驗(yàn)室、楷博財(cái)經(jīng)等多家企業(yè)合作，先后建立了88家校外實(shí)踐教育基地。與北斗開放實(shí)驗(yàn)室西安分實(shí)驗(yàn)室達(dá)成戰(zhàn)略合作，成立“北斗學(xué)院”，共建“北斗應(yīng)用技術(shù)實(shí)踐教學(xué)與培訓(xùn)中心”；與新華三集團(tuán)合作設(shè)立“新華三IT學(xué)院”，推進(jìn)大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、北斗應(yīng)用技術(shù)等社會(huì)急需的應(yīng)用型人才培養(yǎng)。20多年來，累計(jì)為國家培養(yǎng)了4萬名應(yīng)用型本科人才。目前，學(xué)校全日制本、專科在校生1.2萬人；教職員工700名。專任教師中高級職稱教師占比46.17％，其中博士學(xué)位占比11％。擁有國家級和省級教學(xué)名師7人，省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省級精品資源共享課4門，省級優(yōu)秀教材5部，省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)4個(gè)，先后獲國家級教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、陜西省高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng)。學(xué)校與十余所國外院校及國際組織機(jī)構(gòu)達(dá)成數(shù)個(gè)多層次、多類別、多樣化的聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，為學(xué)生提供安全、便捷的名校申請途徑和高品質(zhì)實(shí)就業(yè)機(jī)會(huì)。學(xué)校聯(lián)合英國、加拿大和韓國等國的知名大學(xué)共建適應(yīng)中短期國際教育發(fā)展的中外學(xué)術(shù)中心、中外語言中心和中外聯(lián)合培養(yǎng)基地。學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，踐行“以學(xué)生為根，以育人為本，以教師為要，以責(zé)任為重”辦學(xué)理念，主動(dòng)適應(yīng)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，面向行業(yè)前沿，培養(yǎng)具備優(yōu)秀職業(yè)素養(yǎng)、不斷進(jìn)階和自我更
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