一、山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：1、山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)(5000元/年)專業(yè)在安徽省份2020年的理科科目最低錄取分為227分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為219382名；
2、山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)在山東省份2021年的綜合科目最低錄取分為370分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為399442名；
3、山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)(校企合作，與中興通訊物聯(lián)網(wǎng)合作)專業(yè)在山東省份2021年的綜合科目最低錄取分為331分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為452750名；
4、山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為329分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為448614名；
5、山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)(校企合作，與中興通訊合作，物聯(lián)網(wǎng))專業(yè)在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為227分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為517368名；
6、山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)(校企合作，與中興通訊合作，移動(dòng)通訊技術(shù))專業(yè)在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為277分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為496110名；
7、山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)在山東省份2019年的理科科目最低錄取分為303分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為288792名；
二、山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)(5000元/年) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 227 | 219382 |
| 山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 370 | 399442 |
| 山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)(校企合作，與中興通訊物聯(lián)網(wǎng)合作) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 331 | 452750 |
| 山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 329 | 448614 |
| 山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)(校企合作，與中興通訊合作，物聯(lián)網(wǎng)) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 227 | 517368 |
| 山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)(校企合作，與中興通訊合作，移動(dòng)通訊技術(shù)) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 277 | 496110 |
| 山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 303 | 288792 |
三、山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹
山東勞動(dòng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（山東勞動(dòng)技師學(xué)院）是山東省人力資源和社會(huì)保障廳直屬的全日制普通高等院校，始建于1955年。學(xué)院是“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”“國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地”“國(guó)家級(jí)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”“全國(guó)1+X證書試點(diǎn)高職院校”“山東省高等教育技能型名校”“山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項(xiàng)建設(shè)單位”“國(guó)家技能人才培育工作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”獲得單位，“山東省機(jī)械行業(yè)職業(yè)教育培訓(xùn)集團(tuán)”牽頭組建單位，山東省公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)單位。學(xué)院位于美麗的泉城濟(jì)南，現(xiàn)有槐蔭和長(zhǎng)清兩個(gè)校區(qū)，占地面積1050畝，建筑面積49.7萬(wàn)方米，現(xiàn)有全日制在校學(xué)生14000余人。校內(nèi)實(shí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地面積95000多方米，實(shí)踐基地、實(shí)訓(xùn)室168個(gè)，實(shí)實(shí)訓(xùn)工位6100多個(gè)。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)1.84億元，新建智能制造產(chǎn)線五軸數(shù)控、工業(yè)機(jī)器人、3D打印、CAD機(jī)械設(shè)計(jì)、貨運(yùn)代理、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、電氣自動(dòng)化、新能源汽車等20多個(gè)高端實(shí)訓(xùn)室(中心）。學(xué)院服務(wù)于山東省區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需求，設(shè)有智能制造系、電氣及自動(dòng)化系、汽車工程系、信息工程系、現(xiàn)代城市系、工商管理系、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)系、職業(yè)教育系、基礎(chǔ)(體育)教學(xué)部、政治課教學(xué)部、技師部等11個(gè)教學(xué)系部。形成了“以智能制造專業(yè)為主體，電子信息類和現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)為兩翼”的專業(yè)布局，重點(diǎn)建設(shè)智能制造、信息技術(shù)、自動(dòng)化、汽車維保、現(xiàn)代商貿(mào)流通、城市藝術(shù)設(shè)計(jì)和智慧財(cái)經(jīng)7個(gè)專業(yè)群，有41個(gè)高職招生專業(yè)面向全國(guó)招生。是全國(guó)率先實(shí)行“雙證書”制度的高職高專院校，大專畢業(yè)生經(jīng)考試合格，能同時(shí)獲得“大學(xué)專科學(xué)歷證書和高級(jí)職業(yè)資格證書”。年推出“卓越技師”培養(yǎng)計(jì)劃，10%的優(yōu)秀學(xué)生組建卓越技師班，形成“專科學(xué)歷+技師資格”的高端技術(shù)技能人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)院現(xiàn)有專任教師663人，其中，教授27人、副教授127人，“雙師”素質(zhì)教師占比達(dá)84.52%。享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家2人，泰山領(lǐng)軍人才1人，全國(guó)技術(shù)能手3人，全國(guó)模范教師1人，國(guó)家級(jí)技能大師工作室領(lǐng)辦人1人；省技術(shù)能手30人，獲得省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)教師40余人，黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)，山東省“青創(chuàng)科技計(jì)劃”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)。學(xué)院聘請(qǐng)包括山東省首批泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才趙峰、姜和信、王欽峰在內(nèi)的中華技能大獎(jiǎng)獲得者、全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)技術(shù)能手等技能拔尖人才等，建立了14個(gè)技能大師工作室，實(shí)現(xiàn)技能大師的絕活傳承，發(fā)揮帶徒傳技和高端引領(lǐng)作用。學(xué)院大力推進(jìn)專業(yè)、課程、師資、科研建設(shè)，深入推進(jìn)學(xué)分制改革。參加4個(gè)國(guó)家專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)，主持或參與省級(jí)教學(xué)資源庫(kù)8項(xiàng)，省級(jí)精品資源共享課（在線開放課程）36門。院級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)3個(gè)，院級(jí)精品課程、精品資源共享課、精品在線開放課程100余門。國(guó)家創(chuàng)新行動(dòng)發(fā)展計(jì)劃骨干專業(yè)3個(gè)、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)；山東省高水專業(yè)群1個(gè)，山東省（品牌）專業(yè)群6個(gè)，牽頭或參與省級(jí)專業(yè)教
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