一、濟寧學院軟件工程普通批專業分數線是多少分

根據2023年濟寧學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道濟寧學院的軟件工程專業在全國各省的最低分數線數據如下：

1、濟寧學院軟件工程專業在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為485分，對應的最低錄取位次為183807名；

2、濟寧學院軟件工程專業在山東省份2021年的綜合科目最低錄取分為487分，對應的最低錄取位次為180126名；

3、濟寧學院軟件工程專業在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為495分，對應的最低錄取位次為180166名；

4、濟寧學院軟件工程專業在山東省份2019年的理科科目最低錄取分為478分，對應的最低錄取位次為141400名；

5、濟寧學院軟件工程(語種:不限)專業在貴州省份2021年的理科科目最低錄取分為397分，對應的最低錄取位次為98221名；

6、濟寧學院軟件工程(語種不限)專業在貴州省份2020年的理科科目最低錄取分為424分，對應的最低錄取位次為89118名；

7、濟寧學院軟件工程專業在貴州省份2019年的理科科目最低錄取分為414分，對應的最低錄取位次為85490名；

二、濟寧學院軟件工程專業2019-2022年錄取分數線統計表

專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
濟寧學院軟件工程專業	2022	山東	綜合	物	485	183807
濟寧學院軟件工程專業	2021	山東	綜合	物	487	180126
濟寧學院軟件工程專業	2020	山東	綜合	物	495	180166
濟寧學院軟件工程專業	2019	山東	理科	-	478	141400
濟寧學院軟件工程專業(語種:不限)	2021	貴州	理科	-	397	98221
濟寧學院軟件工程專業(語種不限)	2020	貴州	理科	-	424	89118
濟寧學院軟件工程專業	2019	貴州	理科	-	414	85490
濟寧學院軟件工程專業(語種:不限)	2022	貴州	理科	-	-	-

濟寧學院軟件工程專業最低分數線(排名+怎么樣)

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濟寧學院專業評級排名(重點王牌專業名單)

濟寧學院新生轉專業條件(申請時間)

濟寧學院總共有幾個校區(各專業新生在哪個校區)

三、濟寧學院介紹

濟寧學院是一所山東省屬全日制普通本科高等學校，坐落在世界歷史文化名城、儒家文化發源地、孔子故里、東方圣城曲阜。學校溯源于1951年創辦的滕縣專區干部文化補學校，前身為濟寧師范專科學校，2007年3月，經教育部批準升格為濟寧學院。2008年11月，創建于1905年的百年名校曲阜師范學校整建制并入。學校根植孔孟之鄉，沐浴圣地儒風，秉承“博學篤志、擇善敦行”的校訓，形成了“至誠至樸、求是求新”的校風 、“誨人不倦、敦品勵學”的教風和“學而不厭、切問思”的學風。學校秉持“辦學以教師為本,教學以學生為本”的辦學理念，圍繞建設高質量應用型大學的辦學目標，堅持產教融合、校企合作的辦學路徑，大力實施本科教學質量與教學改革工程 ，著力提高應用型人才培養質量。數十年弦歌不輟，幾代人薪火相傳，學校先后為黨和國家培養了10余萬合格人才，為地方經濟社會發展做出了重要貢獻，先后被評為全國群眾體育先進單位、省級文明單位、省高校德育工作優秀單位、省教學管理工作先進集體、省教育招生考試工作先進集體、省企校合作先進單位、省大學生社會實踐先進單位、省綠化示范單位等榮譽稱號。學校儒家文化和紅色文化資源得天獨厚。曲阜師范校區（原曲阜師范學校）地處曲阜明故城內，西臨孔廟，北接孔府，地理位置獨特，人文環境優越。1926年，校內成立了魯西南地區最早的中共黨組織——中共山東 省立二師支部。1929年，進步師生上演了轟動全國的反封建歷史話劇《子見南子》。1931年，組織魯南七校師生兗州截車要求南下請愿抗日事件震動全國。第六屆全國人大常委會副委員長、民盟中央原主席楚圖南曾在此執教。第七屆全國人大常委會委員長、國務院原副總理萬里曾在此學習和從事革命活動。文化部原代部長、著名詩人賀敬之，著名作家吳伯蕭等曾在此就讀。學校占地1613畝，校舍建筑面積56.91萬方米�，F有全日制普通本�？圃谛Ｉ�21175人。設有18個教學單位，50個本科專業、23個�？茖�業，涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等9大學科門類。圖書館紙質藏書187萬冊，中外文期刊1200余種，電子圖書98萬余冊，電子期刊192萬冊，電子資源數據庫46個。學校擁有完善的現代化教學設施和實驗設備，教學科研儀器設備總值1.4億元。學�！爸腔坌�園”建設全國領先，已建成啟用“智慧教室”123間，可同時滿足12000人上課需求，省內外三十余所高校來訪考察交流，形成良好示范效應。學校實施校園景觀提升工程，校園內綠翠環繞、假山曲池，環境優雅，景色怡人。學校圍繞應用型人才培養，主動適應行業和區域經濟社會發展需求，調整優化專業結構，形成教師教育優勢突出、應用學科鮮明的學科專業體系。學校建有省級專業8個、省一流專業6個，省卓越人才培養計劃試點專業2個、省應用型人才培養專業發展支持計劃項目專業2個。省一