根據最新青海招生考試院公布的數據，廣州華夏職業學院在青海招生錄取數據顯示，青海考生上廣州華夏職業學院的分數在235至235分，位次為28311至28311位次區間內，所以我們預測2023年青海高考考生需要考在235至235區間才能上廣州華夏職業學院。

一、青海考多少分能上廣州華夏職業學院

1、2021年青海考生上廣州華夏職業學院：理科最低分需要235分，錄取最低位次為28311名;

2、2021年青海考生上廣州華夏職業學院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

二、廣州華夏職業學院在青海的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2021年廣州華夏職業學院在青海的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	青海	理科	專科	235	28311	省教育廳
2021	青海	文科	專科	-	-	省教育廳

對于服從調劑的錯誤認知

1、是否選了服從調劑，就會直接被調劑到其他專業，很多考生總覺得填寫了服從專業調劑，高校會把考生隨意安排到某個專業。其實考生的這種擔心是多余的。高校的錄取規則、專業分配辦法都已經提前在《招生章程》里公布，在實際錄取過程中必須嚴格按照預先公布的規則執行。

專業分配無論是按照設定“專業級差”方式，還是實行“分數優先，遵循專業志愿”的原則，都會首先考慮考生填報的專業志愿。

當考生高考分數足夠進入所填報專業時，就會被錄取到所填報專業，服從專業調劑就沒有派上用場。只有當考生所報專業全都錄取額滿，才會進入調劑程序。

2、服從調劑被調劑考生并不一定都是低分進檔的考生。考生除了分數低被調劑外，還有可能是專業志愿填報不合理，比如考生所填報的專業都是其所在省份考生報考的熱門專業，導致這些專業錄取分數偏高，最后使得該考生雖然高考分數不算低，但最后也只能被調劑。

此外，個別考生沒有把全部專業志愿填滿，填報的專業過少也有可能導致其因無法滿足所報志愿而被調劑。

有哪些公辦二本醫科大學吃香

全國排名	學校名稱	類型
216	江西中醫藥大學	醫科
224	山東中醫藥大學	醫科
230	寧夏醫科大學	醫科
237	長春中醫藥大學	醫科
246	福建醫科大學	醫科
250	福建中醫藥大學	醫科
253	浙江中醫藥大學	醫科
253	貴州醫科大學	醫科
256	湖北醫藥學院	醫科
256	遼寧中醫藥大學	醫科
268	安徽中醫藥大學	醫科
268	內蒙古醫科大學	醫科
273	廣西中醫藥大學	醫科
273	海南醫學院	醫科
281	湖北中醫藥大學	醫科
293	錦州醫科大學	醫科
293	徐州醫科大學	醫科
301	湖南中醫藥大學	醫科
301	遵義醫科大學	醫科
319	西南醫科大學	醫科
323	濰坊醫學院	醫科
334	新鄉醫學院	醫科
334	云南中醫藥大學	醫科
340	廣東醫科大學	醫科
346	濱州醫學院	醫科

三、廣州華夏職業學院最新介紹

一、基本情況 廣州華夏職業學院成立于2009年3月，是經廣東省人民政府批準成立、教育部備案的全日制普通高等學校。 學校坐落在廣州市從化區，毗鄰京港澳和大廣高速公路，國道、省道、地鐵四通八達，區位優勢得天獨厚。校園建筑吸取嶺南建筑之精華和神韻，銀墻綠瓦搭配和諧，亭臺樓榭錯落有致，湖光山色處處皆景，生活、教學設施完善，是一所環境一流的花園式大學。 目前全日制在校生13000余人（全日制在冊學生20000余人），教職工800余人。學校設有8個二級學院，專業建設成績斐然，現有2個省級高水專業群、1個省重點專業、2個省二類品牌建設專業、5個省民辦專項資金資助專業。 2021年開設66個熱門專業，10個在建專業群，覆蓋12個專業大類。建有華夏-百度百捷學院、華夏-德鑫醫療技術等2個產業學院，22個校內實訓基地（170間實訓室），213個校外實訓實基地，1個中藥科普種植基地。 學校經過10余年的發展，目前綜合排名在全國317所民辦高職高專院校中位居第9位。綜合辦學實力連續多年穩居全國民辦高職學校前列。 8個二級學院：經濟與管理學院、建筑與藝術傳媒學院、信息工程學院、車輛與自動化學院、衛生健康學院、教育學院、馬克思主義學院、繼續教育學院。 2個省級高水專業群：建筑工程技術專業群、現代物流管理專業群 1個省重點專業：工程造價 2個省二類品牌建設專業：物流管理、計算機網絡技術 5個省民辦專項資金資助專業：工程造價、軟件技術、建筑室內設計、計算機網絡、新能源汽車 2個產業學院：華夏-百度百捷學院、華夏-德鑫醫療技術學院 二、招生就業 學校堅持以“促進就業”為導向，以“充分就業”為基礎，以“提升就業質量”為重點，構建了專業的就業服務管理體系，就業創業工作做到了既有“深度”又有“溫度”。 學校報到率及招生人數連年保持良好的增長態勢。2017-2021年，畢業生五年初次畢業去向落實率位居省內同類院校前茅。學校每年舉辦線上線下招聘會，參會企業達422家，提供15000多個工作崗位。 三、校企合作 產教融合 學校堅持以“創新創業教育”為宗旨，始終以“構建面向全體，融入專業，協同培養，結合實踐，貫穿人才培養全過程的雙創教育體系”為方向，大力培養學生創新精神和實踐能力。同時，與企業合作建立“協同育人”新機制。結合專業和行業需求，建設新型的創新教育、科研實踐、創新交流和創業孵化臺，培養創新創業人才。學校與省內外200余家大中型企事業單位建立了緊密的校企合作關系和多個校企合作基地與人才市場供需網絡；與企業共筑校企合作辦學、合作育人、合作發展的臺。學校與國信藍橋、吉利汽車及捷佳航空技術等企業共建了合作育人班；與廣東美的、廣百物流、白天鵝酒店集團等數個著名企業就相關專業簽訂了“訂單班”用人協議；分別與百度百捷有限公司、廣東德鑫醫療科技有限公司成立了華夏-百度百捷學院、華夏-德鑫醫療技術產業學院，實現了職業教育與產業的深度融合，構筑了實與就業的暢通臺，為莘莘學子鋪設了通往職場的快速通道。 四、交流合作 學校與華南理工大學、暨南大學和華南師范大學等省內名校建立了長期穩定的“專升本”合作關系；與美國、英國、德國、加拿大、韓國、日本、馬來西亞、新加坡、泰國、港澳臺地區等國（境）外高校合作，開展交流項目，為學子們拓寬視野、繼續深造創造了良好條件。 五、校園生活 學校堅持為學生創造更好的校園生活。學生生活條件舒適便利，學生公寓（6人/間）的空調、寬帶、獨立衛生間、沖涼房、衣柜、電腦臺、寫字臺等設施配置齊全。教室、圖書館、飯堂等場所均配備空調。塑膠跑道的標準田徑運動場，足球場、籃球場、羽毛球場、學生活動中心等文體活動場所一應俱全。 學校現有學生社團52個，成員3000余人。其中文化藝術類14個，體育健身類11個，專業研類27個。 學校結合實際情況，打造了一系列具有的品牌社團，如尚武堂（醒獅協會）、中華茶文化協會、子衿漢服社等，不僅豐富了校園文化生活，活躍了校園文化氣氛，還傳承中華優秀傳統文化，培養培育學生創新創業精神、服務奉獻意識。 每年舉辦的社團文化節是展示社團文化的重要舞臺，學生社團已成為校園文化建設的主體力量，涌現出尚武堂、街舞協會等一批社團、省級優秀社團。 六、辦學成績 短短十余年時間，學校辦學規模取得跨越性發展，專業建設對接市場需求，多措并舉建設高素質師資隊伍，教育教學管理科學高效，社會知名度和美譽度逐年提高，贏得了社會各界的信任與贊譽。 專業建設成績亮眼 2個省級高水專業群、1個省重點專業，2個省二類品牌建設專業及5個省民辦專項資金資助專業。 科研項目碩果累累 5年(2017-2021年)承擔省級以上課題52項；獲得專利授權證書138件（其中發明專利22件）；公開發表論文732篇。“2020年全國高職院校中國發明專利授權數量排名”中我校位列第44位，是廣東省入圍全國50強的唯一一所民辦院校。 在國家及省級各類競賽項目中屢獲殊榮 我校學生在2020-2021年度廣東省職業院校學生專業技能大賽（高職組）、全國大學生數學建模競賽、廣東省第六屆大學生藝術展、全國第六屆大學生藝術展、廣東省高校藝術作品展演、“筆墨中國”——第十三屆廣東省規范漢字書寫大賽等競賽活動中獲特等獎1項、一等獎28項、二等獎52項、三等獎179項。 黨建工作捷報頻傳 2018年管理學院教師黨支部成功入選全國第一批“黨建工作樣板支部”培育創建單位。 2019年，學校管理學院被人力資源和社會保障部、教育部授予“全國教育系統先進集體”稱號，管理學院黨總支被評為第二批“全省黨建工作標桿院系”培育創建單位。 2020年，學校黨委被確立為廣東省“兩新”組織示范點，獲評廣東省高校黨建示范創建和質量創優工作“黨建工作示范高校”培育創建單位；信息工程學院黨總支獲評廣東高校高校黨建示范創建和質量創優工作“黨建工作標桿院系”培育創建單位；建筑與藝術傳媒學院教工黨支部、財政經濟學院學生黨支部分別獲評“黨建工作樣板支部”培育創建單位。 2021年6月，經濟與管理學院黨總支被廣東省委授予“廣東省先進基層黨組織”榮譽稱號。 七、所獲榮譽 學校采取“以黨建為引領，半軍事管理和傳統文化教育相結合”的“三合一”的育人模式；遵“厚德、重能、敬業、善事”的校訓、重“承華夏文明，育寰宇英才”的教育理念，循“誠信、勤奮和感恩”的樹人標準，揚“一日華夏人、終身華夏情”的校園文化，在華夏師生的共同努力下，先后獲得了“全國職業教育先進單位”“全國國防教育學校”“全國教育系統先進集體”“廣東省黨建工作先進集體”“廣東省民辦非企業5A級單位”“廣東省依法治校示范校”“廣東省‘五一’勞動獎狀”“廣東省模范職工之家”“廣東省民辦教育最具競爭力提升院校”“廣東省民辦高校黨建工作研究基地”“廣東省民辦教育四十周年‘突出貢獻單位’”“全國急救教育試點學校”“廣東省紅十字標準校”等榮譽稱號。 學校始終堅持弘揚和培育核心價值觀，把“立德樹人”作為我們的根本任務，致力于學生的全面發展，“創建中國最好的職業教育”是我校矢志不渝的奮斗目標！