根據(jù)最新遼寧招生考試院公布的數(shù)據(jù)，東北電力大學(xué)在遼寧招生錄取數(shù)據(jù)顯示，遼寧考生上東北電力大學(xué)的分?jǐn)?shù)在417至597分，位次為74829至3421位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年遼寧高考考生需要考在417至597區(qū)間才能上東北電力大學(xué)。

一、遼寧考多少分能上東北電力大學(xué)

1、2022年遼寧考生上東北電力大學(xué)：歷史最低分需要532分，錄取最低位次為7992名;

2、2021年遼寧考生上東北電力大學(xué)：歷史最低分需要562分，錄取最低位次為7402名;

3、2022年遼寧考生上東北電力大學(xué)：物理最低分需要526分，錄取最低位次為34339名;

4、2021年遼寧考生上東北電力大學(xué)：物理最低分需要531分，錄取最低位次為31657名;

5、2021年遼寧考生上東北電力大學(xué)：物理最低分需要417分，錄取最低位次為74584名;

6、2020年遼寧考生上東北電力大學(xué)：理科最低分需要556分，錄取最低位次為21585名;

7、2020年遼寧考生上東北電力大學(xué)：理科最低分需要426分，錄取最低位次為74829名;

8、2020年遼寧考生上東北電力大學(xué)：文科最低分需要597分，錄取最低位次為3421名;

二、東北電力大學(xué)在遼寧的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年?yáng)|北電力大學(xué)在遼寧的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	遼寧	歷史	-	本科	532	7992	省政府
2022	遼寧	物理	-	本科	526	34339	省政府
2022	遼寧	物理	-	專科	436	74685	省政府

2、2021年?yáng)|北電力大學(xué)在遼寧的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	遼寧	歷史	-	本科	562	7402	省政府
2021	遼寧	物理	-	本科	531	31657	省政府
2021	遼寧	物理	-	專科	417	74584	省政府

3、2020年?yáng)|北電力大學(xué)在遼寧的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	遼寧	理科	-	本科	531	30167	省政府
2020	遼寧	理科	-	本科	556	21585	省政府
2020	遼寧	理科	-	專科	426	74829	省政府
2020	遼寧	文科	-	本科	597	3421	省政府

高考志愿填報(bào)什么叫專業(yè)組

高考志愿專業(yè)組是指想報(bào)考的專業(yè)。

一所院校可設(shè)置一個(gè)或多個(gè)院校專業(yè)組，每個(gè)院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)。考生根據(jù)自己的意愿可以直接選擇志愿為某個(gè)學(xué)校的某個(gè)專業(yè)組。

考生在填報(bào)志愿的時(shí)候，要注意自己的成績(jī)位次，位次是按普通類所有考生總分排定，總分相同時(shí)，按文化總分、語(yǔ)文數(shù)學(xué)總分、語(yǔ)文或數(shù)學(xué)單科成績(jī)、外語(yǔ)單科成績(jī)、選考科目單科成績(jī)的高低排序，全部相同者為同位次。

專業(yè)志愿組填報(bào)方法是什么

全面梳理考生所在分段范圍內(nèi)的院校及專業(yè)
無論高考如何變化、錄取模式如何改變，志愿的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底仍然是分?jǐn)?shù)的競(jìng)爭(zhēng)，行志愿錄取規(guī)則的第一條就是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”。因此，考生及家長(zhǎng)在志愿填報(bào)之前，一定要認(rèn)真梳理自己所在分?jǐn)?shù)段內(nèi)具體包含著哪些院校以及專業(yè)可供選擇。
對(duì)照院校及專業(yè)選考科目要求，排除不符合條件的選項(xiàng)
在志愿準(zhǔn)備過程中，不要忽視了擬填報(bào)志愿的選考科目要求。排除自己檢索范圍內(nèi)選考科目不符合的選項(xiàng)，避免誤填報(bào)。
結(jié)合考生的興趣愛好、未來規(guī)劃，進(jìn)一步縮小報(bào)考范圍
每名考生在其所在分?jǐn)?shù)段內(nèi)，都有大量的院校及專業(yè)可供選擇。在這個(gè)步驟當(dāng)中，可以繼續(xù)使用排除法，進(jìn)一步縮小目標(biāo)范圍。首先直接排除考生不喜歡且不愿就讀的專業(yè)，其次通過院校地域，直接排除不愿就讀的地區(qū)。最后不愿就讀中外合作辦學(xué)或高收費(fèi)專業(yè)的考生，直接排除該類招生專業(yè)等等。通過設(shè)置排除選項(xiàng)，就可以迅速縮小考生的報(bào)考范圍，減輕報(bào)考?jí)毫Α?br/>做好“沖、穩(wěn)、保”搭配，明確局部志愿功能
以首選科目為物理的570分考生為例，該名考生在“沖”志愿設(shè)計(jì)當(dāng)中，可能會(huì)遇到部分“雙一流建設(shè)”院校、“211工程”院校的冷門專業(yè)和省屬熱門院校的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)，此時(shí)，他所需要做出的選擇是個(gè)人能否接受名校的冷門專業(yè)還是去選擇省屬院校的熱門專業(yè)。
在“穩(wěn)”志愿設(shè)計(jì)當(dāng)中，他可能會(huì)遇到的問題是自己心儀的院校、心儀的專業(yè)數(shù)量不夠充足，是否可以在能接受的院校當(dāng)中擴(kuò)大選擇范圍的問題。在“保”志愿設(shè)計(jì)當(dāng)中，他一定要充分思考自己所對(duì)應(yīng)保底志愿中哪些性價(jià)比更高，哪些更適合考研、升學(xué)，哪些更有利于未來就業(yè)的問題。

高考沒過本科線怎么報(bào)志愿

考生的高考成績(jī)與本科線相差僅幾分，可以耐心等待所填報(bào)批次征集志愿。在高考錄取過程中，很多學(xué)校第一次錄取時(shí)就完成了招生計(jì)劃，而有的學(xué)校因?yàn)榈乩砦恢幂^偏遠(yuǎn)、報(bào)考專業(yè)較冷門或者是學(xué)費(fèi)收費(fèi)較貴等原因，以致于沒有完成招生計(jì)劃。

考生可以選擇報(bào)考3+2專本連讀，也就是在大專院校讀三年，再到本科院校讀兩年，畢業(yè)后拿的是本科院校畢業(yè)證書。一般專本連讀比傳統(tǒng)的“專升本”要相對(duì)簡(jiǎn)單一些，在大專院校讀完以后，需要經(jīng)過專業(yè)課考核，合格才能上本科院校。

報(bào)考本科院校里面的專科專業(yè)。有的考生不夠本科線，但又很想上本科，那么可以報(bào)考本科院校里面的專科專業(yè)。一般好的本科院校，其專科專業(yè)收分也是比較高的，另外師資力量、學(xué)習(xí)環(huán)境也會(huì)比較好。

三、東北電力大學(xué)最新介紹

東北電力大學(xué)坐落在風(fēng)景秀美的吉林省吉林市。學(xué)校是吉林省重點(diǎn)大學(xué)，始建于1949年，是中國(guó)共產(chǎn)黨親手創(chuàng)建的第一所電力工科學(xué)校，1958年定名為吉林電力學(xué)院，1978年更名為東北電力學(xué)院。原隸屬電力部、國(guó)家電力公司，2000年起，實(shí)行“中央與地方共建，以地方管理為主”的管理模式，2005年學(xué)校更名為東北電力大學(xué)。2012年學(xué)校入選為國(guó)家“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。 學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新為己任，主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家電力工業(yè)和吉林省的經(jīng)濟(jì)建設(shè)需求，形成了以電力為主，多學(xué)科交叉融合，較為完整的學(xué)科體系。學(xué)校共有14個(gè)學(xué)院，51個(gè)本科專業(yè)，涵蓋了工、理、管、文、法、經(jīng)、教育、藝術(shù)8個(gè)學(xué)科門類。學(xué)校是博士學(xué)位授權(quán)單位，現(xiàn)有電氣工程、動(dòng)力工程及工程熱物理、控制科學(xué)與工程3個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，2個(gè)博士后流動(dòng)站；具有碩士研究生推免權(quán)，現(xiàn)有14個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，涵蓋58個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科，有9個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別；擁有吉林省高水學(xué)科9個(gè)，其中一流學(xué)科4個(gè)、優(yōu)勢(shì)學(xué)科4個(gè)、新興交叉學(xué)科1個(gè)。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生22000余人。 學(xué)校有教職工1500余人，擁有高級(jí)職稱人員600余人，其中中國(guó)工程院院士3人（雙聘），國(guó)家第一批人選2人，全國(guó)杰出專業(yè)技術(shù)人才3人，“獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授1人、青年學(xué)者1人，國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家3人，百千萬人才工程國(guó)家級(jí)人選5人，國(guó)務(wù)院政府特殊津貼獲得者38人，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人。擁有“教育部和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),首批“全國(guó)高校黃大年式教師教學(xué)團(tuán)隊(duì)”1個(gè)。 學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)工作中心地位不動(dòng)搖，積極構(gòu)筑并不斷優(yōu)化創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。現(xiàn)有國(guó)家級(jí)專業(yè)5個(gè)，國(guó)家級(jí)精品課程4門，國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè)，吉林省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心10個(gè)。年來，學(xué)校獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)。學(xué)校是國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地、全國(guó)社會(huì)體育人才培訓(xùn)和科研基地，首批國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心建設(shè)單位，“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校，國(guó)家級(jí)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。 學(xué)校始終堅(jiān)持面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)、面向國(guó)家重大需求的科技創(chuàng)新方針，不斷提高學(xué)術(shù)研究水、科技創(chuàng)新能力。學(xué)校現(xiàn)有國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（工程研究中心）2個(gè)，國(guó)家大學(xué)科技園1個(gè)，吉林省重大需求協(xié)同創(chuàng)新中心5個(gè)，吉林省國(guó)際科技合作基地1個(gè)，吉林省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心、文科基地等30個(gè)。年來，學(xué)校承擔(dān)以國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國(guó)家科技重大專項(xiàng)、國(guó)家重大科學(xué)儀器設(shè)備開發(fā)專項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目為代表的各級(jí)各類科研項(xiàng)目2500余項(xiàng)；獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，吉林省科學(xué)技術(shù)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、吉林省成果轉(zhuǎn)化貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)150余項(xiàng)；授權(quán)發(fā)明專利600余件，為推動(dòng)科技進(jìn)步以及電力行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。 學(xué)校先后與美國(guó)、日本、英國(guó)、俄羅斯、韓國(guó)、德國(guó)等國(guó)的高校或科研機(jī)構(gòu)開展了多種形式的科技和學(xué)術(shù)交流。1998年獲批培養(yǎng)外國(guó)留學(xué)生。2000年，國(guó)務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)學(xué)校與美國(guó)猶他州立大學(xué)合作舉辦國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)本科教育項(xiàng)目。2012年，教育部批準(zhǔn)學(xué)校與英國(guó)史萃克萊德大學(xué)合作舉辦電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)本科教育項(xiàng)目。2011年，學(xué)校獲批為國(guó)家留學(xué)基金委青年骨干教師出國(guó)研修項(xiàng)目實(shí)施院校。2013年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接受院校。 年來，學(xué)校被授予全國(guó)文明單位、全國(guó)文明校園、全國(guó)廠務(wù)公開民主管理先進(jìn)單位、全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體、全國(guó)模范職工之家、“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)高校”、吉林省先進(jìn)基層黨組織等榮譽(yù)稱號(hào)。涌現(xiàn)出全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)優(yōu)秀科技工作者、全國(guó)職工職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)三八紅旗手、全國(guó)優(yōu)秀政治工作者等一大批先進(jìn)教師群體和以全國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵等為代表的優(yōu)秀大學(xué)生群體。 “十四五”期間，學(xué)校以辦人民滿意大學(xué)，培養(yǎng)事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人為目標(biāo)，深入實(shí)施“人才強(qiáng)校、質(zhì)量?jī)?yōu)先、持續(xù)快速、發(fā)展、開放合作”戰(zhàn)略，繼續(xù)解放，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為建設(shè)高水應(yīng)用研究型大學(xué)而不懈奮斗。