營口理工學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的普通本科高等院校,實(shí)行省、市共建，以省為主的管理體制。學(xué)校位于風(fēng)景秀麗、氣候宜人的渤海之濱遼寧省營口市。

“高水、有”是營口理工學(xué)院的總體辦學(xué)思路。營口理工學(xué)院秉持開放包容、敢為人先之精神，海納百川、兼容并蓄之理念，鍥而不舍、扎實(shí)勤勉之態(tài)度，建構(gòu)優(yōu)秀的組織理念、研究理念和教學(xué)理念；堅持教育質(zhì)量是高等學(xué)校生命線的原則，強(qiáng)化質(zhì)量立校意識，以質(zhì)量創(chuàng)品牌，努力提高辦學(xué)水；緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所急需和就業(yè)最具競爭力的專業(yè)，積極開展辦學(xué)、科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新。

營口理工學(xué)院的學(xué)科專業(yè)發(fā)展定位是以工學(xué)為主，兼有理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科門類，緊密圍繞營口市港口物流、裝備制造、鎂質(zhì)材料等支柱產(chǎn)業(yè)，重點(diǎn)建設(shè)機(jī)械、化工類專業(yè)，積極發(fā)展經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)，注重發(fā)展海洋港口等交叉學(xué)科專業(yè)；人才培養(yǎng)目標(biāo)定位是以區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求和就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)應(yīng)用型、技術(shù)技能型專門人才；服務(wù)面向定位是面向遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶開發(fā)開放戰(zhàn)略需求，面向區(qū)域企業(yè)需求，面向社會需求，充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會、傳承文化的作用。

學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良的師資隊伍。目前有專任教師343人，副高級以上教師占教師總數(shù)比例達(dá)42.57%，其中教授72人；研究生學(xué)歷教師占教師總數(shù)的64.14%，其中，具有博士研究生學(xué)歷的教師53人，占教師總數(shù)的15.45%。理學(xué)類專業(yè)教師97人，副高級以上教師占43.3%，研究生以上學(xué)歷教師占64.9%；工學(xué)類專業(yè)教師111人，副高級以上教師占54.1%，研究生以上學(xué)歷教師占56.8%；經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)專業(yè)教師109人，副高級以上教師占37.6%，研究生以上學(xué)歷教師占70.6%。教師完成各類科研項(xiàng)目55項(xiàng)，出版專著、教材32部，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文236篇，其中被SCI、EI、ISTP三大檢索系統(tǒng)收錄40篇。學(xué)校將繼續(xù)有計劃地重點(diǎn)引進(jìn)高端人才、學(xué)術(shù)團(tuán)隊和優(yōu)秀留學(xué)人員,不斷加強(qiáng)教師進(jìn)修培訓(xùn)，努力造就一支師德高尚、素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、富有創(chuàng)新精神的師資隊伍。

學(xué)校有完善的基礎(chǔ)設(shè)施。現(xiàn)占地面積達(dá)75.7萬方米，建筑面積25.2萬方米。現(xiàn)有84個實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室，擁有完善的教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，建有能滿足學(xué)生車、銑、刨、磨、鉗以及焊接、鑄造、數(shù)控加工等多工種綜合訓(xùn)練需要的工程訓(xùn)練中心。現(xiàn)有24個穩(wěn)定的校外實(shí)、實(shí)訓(xùn)基地，與營口港務(wù)集團(tuán)、華能營口電廠等知名企業(yè)簽訂共建協(xié)議，能滿足各專業(yè)教學(xué)要求。現(xiàn)有館藏適用圖書48.2萬冊，電子圖書4.3萬種，紙質(zhì)期刊874種，以及中國知網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫資源，有完善的現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)與計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系。

未來建設(shè)發(fā)展中，營口理工學(xué)院將按照“高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計、高起點(diǎn)開局、高水建設(shè)、高質(zhì)量運(yùn)行”的總體要求，為遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶及區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供有力的智力支撐和人才保障。