遼寧工程技術大學是一所具有六十多年悠久歷史的國家重點大學。早在建國前夕，為恢復生產、發展經濟、支援解放全中國，經東北人民政府批準，分別成立了鶴崗工科高級職業學校、雞西煤礦工業學校、撫順工科高級職業學校、阜新工科高級職業學校以及東北煤礦工人速成學校。1958年分別成立了阜新煤礦學院、撫順煤礦學院、遼寧煤礦師范學院和雞西礦業學院。六十年代初期院校調整，四校合并，校址選于遼寧省阜新市，定名為阜新煤礦學院，成為東北地區唯一一所煤炭高等院校。1978年學校更名為阜新礦業學院。1996年4月，經國家教委批準更名并升格為遼寧工程技術大學。1999、2000年，原阜新工業學校、遼寧電子計算機學校和遼寧省財政學校先后并入學校。2012年，遼寧省人民政府和國家安全生產監督管理總局正式共建學校。

六十多年來，一代又一代遼寧工大人秉承“誠樸求是、博學篤行”的校訓，弘揚“樸實無華、堅韌頑強、無私奉獻”的太陽石精神，改革創新，苦干實干，創造了輝煌業績，取得了令人矚目的偉大成就，1978年被國務院確定為全國首批88所重點院校之一，1981年被批準為首批碩士學位授予單位，1993年獲準為博士學位授予單位、有條件接收留學生單位之一，1999年被批準設立博士后科研流動站，獲得工程碩士專業學位授予權，2009年獲得工商管理碩士（MBA）專業學位授予權，2010年獲工程管理碩士專業學位授予權，2012獲批為接受中國政府獎學金學生院校。現已成為擁有工、管、理、經、文、法、農、教育、藝術等多學科，辦學突出，辦學設施完善，師資力量雄厚的著名高等學府。現設有24個院系、117個本科與高職專業，其中國家級專業8個。目前，在冊學生4.2萬人，其中全日制在校博士生、碩士生、本科生、高職生、留學生3.2萬人。

遼寧工大教學科研設施完善、學習生活環境幽雅。學校建有阜新校區中華路校園、玉龍校園和葫蘆島校區龍灣校園，占地4240畝，其中阜新校區占地1900畝、葫蘆島校區占地2340畝，校舍建筑面積73萬方米。25000方米的現代化圖書館，藏書220萬冊，訂有中外文期刊2000多種。學校編輯出版的《遼寧工程技術大學學報（自然科學版）》、《遼寧工程技術大學學報（社會科學版）》均在國內外公開發行，其中《遼寧工程技術大學學報（自然科學版）》已進入CSTA和EI以及《中國學術期刊（光盤版）》，并首批進入中國核心期刊。

遼寧工大高舉地礦旗幟，走發展之路，不僅擁有一批鮮明、實力較強的傳統學科，也擁有一批生機勃勃的新興學科。建有礦業工程、力學、測繪科學與技術、安全科學與工程4個博士后科研流動站，擁有5個一級學科博士學位授權點、22個二級學科博士學位授權點、14個一級學科碩士學位授權點、51個碩士學位授權點、16個工程碩士學位授權領域，安全技術及工程國家重點（培育）學科、力學國家級實驗教學示范中心、4個國家級工程實踐教育中心、國家大學科技園、國家技術轉移示范機構、國家級科技企業孵化器、國家安全生產技術基礎研究中心、國家煤礦開采與安全技術創新服務臺、煤礦液壓技術與裝備工程研究中心遼寧省重大科技臺、9個省級重點學科、13個省級重點實驗室，8個省級工程研究中心，已形成了適應國家經濟建設和遼寧經濟社會發展需要的學科專業體系。

遼寧工大大力實施人才強校戰略，不斷加大人才隊伍建設力度，以培養引進學科領軍人才和學科拔尖人才為重點，以提高教師隊伍整體素質，努力建設一支德才兼備、富有創新能力和實踐能力、具有較強競爭力的高水師資隊伍。現有專任教師1700余人，擁有雙聘院士4人、*3人、具有副高級職稱人員1000余人，具有碩士以上學位教授900余人；有1個國家級教學團隊、11個省級教學團隊、5個遼寧省高校創新團隊。2名教師被確定為新世紀百千萬人才工程國家級人選，1名教師榮獲全國百名高校教學名師獎，5名教師被確定為遼寧省攀登學者，7名教師被確定為遼寧特聘教授。一批教師分別被確定為省部級學科學術帶頭人、教育部教學指導委員會委員、國家自然科學基金專家評審組成員、國家安全生產專家組成員、國家煤炭工業技術委員會委員、省學位委員會學科評議組成員及各類學會與學術期刊編委會委員。

遼寧工大作為國家卓越工程師教育培養計劃高校，始終把人才培養質量視為學校的生命，以培養誠樸求是、博學篤行，具有國際視野和創新精神，實踐能力強的應用創新型人才為目標，著力推進應用創新型人才培養體系建設和實踐，不斷深化人才培養模式改革，全面開展合作教育，培養學生“太陽石精神”和應用創新能力，努力追求有社會責任感的質量、有社會適應能力的質量、有發展后勁的質量。2006年，學校以優秀成績通過教育部本科教學工作水評估。年來，學校先后有80余項教學成果獲國家和遼寧省優秀教學成果獎。畢業生就業率連年達95%以上，居遼寧省高校前列。廣大畢業生以腳踏實地、吃苦耐勞、勇于實踐、團結協作、甘于奉獻的特點，贏得了國家機關和企事業單位的歡迎，受到了社會的好評。教務處被教育部評為全國普通高校優秀教務處，學校先后兩次被教育部評為全國普通高校畢業生就業工作先進集體，被評為全國首批畢業生就業典型經驗高校，進入全國50強。

遼寧工大積極轉變科技發展方式，創新發展模式，面向國家煤炭工業和地方經濟社會發展，著力打造國家能源領域重要的科技創新基地，為地方經濟社會發展提供科技支撐。學校與全國20多個省、市、自治區的數百家大型企業建立了長期合作關系和技術聯盟。年來，先后承擔國家科技攻關、國家自然科學基金、國家“973”計劃、“863”國家高新技術等各類科研課題3500余項，240余項成果獲得國家和省部級獎勵，先后有3項成果獲國家科技進步二等獎，科技經費突破3億元，擁有了一批具有自主知識產權的關鍵技術，在礦山災害治理、安全技術與工程、測繪科學與工程、管理科學與工程、機械制造等研究領域形成了明顯優勢和突出，在沖擊地壓預測與防治、煤炭自燃火災防治、礦區開采沉陷治理、“三下”采煤、地質動力區劃等許多研究領域已達到國際先進水。學校連續組織參加了中國國際高新技術成果交易會，多次獲得“中國國際高新技術成果交易會優秀組織獎”；先后舉辦國際礦山測量協會第十二屆大會、現代采礦與安全國際學術會議、中俄礦山深部開采巖石動力學高層論壇、國際測繪與地球空間信息研討會等百次國際學術會議和全國學術會議，具有較高的學術聲譽和國際知名度。

遼寧工大始終堅持開放辦學，對外交流與合作日益擴大。與神華集團、中煤能源集團、中能化集團、大同煤業集團、山西焦煤集團等20多家國內大型企業簽訂了實質性校企合作協議，與阜新、朝陽、營口、鐵嶺等市簽訂了市校共建合作協議。學校擁有國家安全培訓一級資質、全國煤炭行業職業經理人資格認證一級培訓資質和全國煤炭行業經營管理干部工商管理培訓資質。在省內高校中率先成立了教育發展基金會，擁有董事會單位120家。學校先后與美國、俄羅斯、越南、德國、澳大利亞、南非、日本等10多個國家的許多高等院校、科研單位建立了校際聯系和學術交流關系，與澳大利亞伍倫貢大學、美國西阿拉巴馬州立大學、俄羅斯伊爾庫茨克國立技術大學、日本九州大學、越南廣寧工業大學和越煤集團等國外高校企業簽訂了合作辦學協議，互派專家、學者、留學人員進行學術交流，開展科研合作，聘請世界知名學者擔任學校名譽教授。學校聘請了一大批外籍教師和專家為學生上課，建立了可同時培養語言生、本科生、碩士研究生、博士研究生等多層次、多門類培養體系，與國外科研院所合作承擔了數十項科研課題。學校與越南廣寧工業大學、澳大利亞伍倫貢大學、美國西阿拉巴馬州立大學等共同開辦了“1+4”、“3+1”、“3+2”、“2+2”等聯合培養人才模式。

遼寧工大校園文化生活豐富多彩。學校被教育部、財政部確定為首批大學生創新創業訓練計劃項目實施高校，已有128個項目獲得資助。作為首批全國大學生素質拓展計劃試點高校，創造性構建實施了將第一、第二課堂有機整合的素質拓展學分化新模式??雙嵌入素質拓展學分模式，素質拓展活動內容不斷豐富，數量和質量不斷提高，形成了以“一節”、“兩月”、“三類講座”、“四項工程”和“十五項賽事”為框架的校級校園文化活動體系。針對不同學科專業特點，建立了大眾化教育背景下本科生課外科研訓練和創新性實踐模式，即以創新項目為牽引的訓練全過程模式、以職業素養為導向的訓練全參與模式、以科技競賽為載體的訓練全覆蓋模式、以專業實踐為基礎的文科訓練模式、以專業強化為目的的遞進模式。年來，我校學生在全國及遼寧省舉辦的各類科技學術競賽活動中，有600余項作品獲獎。我校大學生科學發展觀宣講團，被共青團中央、教育部、全國學聯評為“第二屆全國高校優秀社團”、“第三屆全國高校十佳學生標兵社團”，這是遼寧高校歷史上唯一獲此殊榮的學生社團。我校學生代表昝瑩瑩作為三名學生代表之一，代表除北京、上海之外其它高校，在全國大學生學習黨的十七大精神座談會上作主題發言，受到了*的親切接見。以掛職鍛煉為主要形式的大學生社會實踐活動，多次受到中宣部、國家教委、共青團中央的表彰。學校被確定為首批全國共青團基層組織建設和基層工作試點單位。校團委連續兩次被共青團中央授予“全國五四紅旗團委”光榮稱號，是遼寧省唯一兩次獲得該稱號的高校。

櫛風沐雨，春華秋實。遼寧工大以其優良的學風和校風，多次被遼寧省政府、省教育廳授予“文明單位”、“精神文明創建工作先進單位”、“安全文明校園”、“優良學風校”等榮譽稱號。建校半個多世紀以來，已向國家輸送了12萬名各類人才，廣大畢業生遍布國家經濟建設各條戰線，涌現出了以10余名省部級領導干部為代表的一大批卓越管理人才、以中國工程院院士、*為代表的著名專家、學者和以中國航天科技集團公司、神華集團有限責任公司掌門人等一大批著名企業精英，廣大畢業生中走出了四位國家煤炭工業部部長，年來全國煤炭企業前7名中，有5個企業的總經理或董事長是我校的畢業生，學校素有煤炭行業“黃埔軍校”的美譽。