一、長春科技學院大數(shù)據(jù)與財務管理普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年長春科技學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道長春科技學院的大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、長春科技學院財務管理專業(yè)在河北省份2020年的文科科目最低錄取分為299分，對應的最低錄取位次為154606名；

2、長春科技學院財務管理專業(yè)在河北省份2019年的理科科目最低錄取分為342分，對應的最低錄取位次為213500名；

3、長春科技學院大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)在遼寧省份2022年的物理科目最低錄取分為344分，對應的最低錄取位次為113491名；

4、長春科技學院大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)在遼寧省份2021年的歷史科目最低錄取分為316分，對應的最低錄取位次為57185名；

5、長春科技學院財務管理(語種不限)專業(yè)在遼寧省份2020年的文科科目最低錄取分為400分，對應的最低錄取位次為42847名；

6、長春科技學院財務管理專業(yè)在遼寧省份2019年的理科科目最低錄取分為308分，對應的最低錄取位次為113847名；

7、長春科技學院財務管理專業(yè)在吉林省份2020年的理科科目最低錄取分為342分，對應的最低錄取位次為61010名；

8、長春科技學院大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)在吉林省份2022年的理科科目最低錄取分為285分，對應的最低錄取位次為71041名；

9、長春科技學院財務管理專業(yè)在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為280分，對應的最低錄取位次為493940名；

10、長春科技學院財務管理專業(yè)在山東省份2019年的理科科目最低錄取分為266分，對應的最低錄取位次為301689名；

二、長春科技學院大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
長春科技學院大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	210	191041
長春科技學院大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	229	294874
長春科技學院大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	277	185855
長春科技學院大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	-	-
長春科技學院財務管理專業(yè)	2020	河北	文科	-	299	154606
長春科技學院財務管理專業(yè)	2020	河北	理科	-	294	246001
長春科技學院財務管理專業(yè)	2019	河北	文科	-	265	151691
長春科技學院財務管理專業(yè)	2019	河北	理科	-	342	213500
長春科技學院大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)(東華大街校區(qū))	2022	內(nèi)蒙古	理科	-	264	69509
長春科技學院大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)(東華大街校區(qū))	2022	內(nèi)蒙古	文科	-	-	-
長春科技學院大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)(辦學地點校本部)(收費標準16000元/年)(學制三年)	2021	內(nèi)蒙古	文科	-	341	25271
長春科技學院大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)(辦學地點校本部)(收費標準16000元/年)(學制三年)	2021	內(nèi)蒙古	理科	-	231	68444
長春科技學院大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+不限	344	113491
長春科技學院大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)	2022	遼寧	歷史	歷史+不限	298	46560
長春科技學院大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)	2021	遼寧	歷史	歷史+不限	316	57185
長春科技學院大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+不限	150	102737
長春科技學院財務管理專業(yè)(語種不限)	2020	遼寧	文科	-	400	42847
長春科技學院財務管理專業(yè)(語種不限)	2020	遼寧	理科	-	336	109303
長春科技學院財務管理專業(yè)	2019	遼寧	文科	-	384	45164
長春科技學院財務管理專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	308	113847
長春科技學院大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)	2021	吉林	文科	-	300	25554
長春科技學院大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)	2021	吉林	理科	-	194	67213
長春科技學院財務管理專業(yè)	2020	吉林	文科	-	327	29820
長春科技學院財務管理專業(yè)	2020	吉林	理科	-	342	61010
長春科技學院財務管理專業(yè)	2019	吉林	文科	-	-	-
長春科技學院財務管理專業(yè)	2019	吉林	理科	-	294	68262
長春科技學院大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)	2022	吉林	文科	-	280	29564
長春科技學院大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)	2022	吉林	理科	-	285	71041
長春科技學院大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)	2021	黑龍江	文科	-	308	35929
長春科技學院大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	232	93769
長春科技學院大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)	2022	黑龍江	文科	-	-	-
長春科技學院大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	-	-
長春科技學院財務管理專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
長春科技學院財務管理專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	-	-
長春科技學院財務管理專業(yè)	2020	浙江	綜合	不限	330	245551
長春科技學院財務管理專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	-	-
長春科技學院財務管理專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	496	159921
長春科技學院財務管理專業(yè)	2019	浙江	綜合	不限	297	246730
長春科技學院財務管理專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	280	493940
長春科技學院財務管理專業(yè)	2019	山東	文科	-	243	217492
長春科技學院財務管理專業(yè)	2019	山東	理科	-	266	301689

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10.長春科技學院電氣自動化技術(shù)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

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11.長春科技學院是幾本院校 985還是211高校（附重點專業(yè)）

長春科技學院不是211，也不是985；長春科技學院在全國基本是本科二批招生,所以我們通常認為長春科技學院是二本大學。以下是大風車小編收集整理的關(guān)于長春科技學院是什么類型學校，及錄取的最低分數(shù)線的詳細內(nèi)容，供廣大考生參考。一、長春科技學院是什么樣的大學長春科技學院長春科技學院院校基本屬性創(chuàng)建時間1986年院校性質(zhì)民辦院校類型綜合率屬于省教育廳是否是211否是否是985否是否是雙一流否本科/專科本科省...查看更多

12.長春科技學院中藥學專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

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三、長春科技學院介紹

長春科技學院是經(jīng)教育部批準設立的普通本科高等院校，學校位于吉林省長春市雙陽區(qū)，坐落在美麗的雙陽湖畔。校園占地84.72萬方米，建筑面積40.29萬方米，教學、科研儀器設備總值1.16億元，建有3.38萬方米的圖書館，藏書116.6萬冊，電子圖書74萬種，建有3.8萬方米的實驗大樓。擁有容納6000人的體育館和容納30000人的體育場，校外實基地270個，校園實現(xiàn)數(shù)字化網(wǎng)絡管理，大型電子閱覽室、設施先進的國際會議中心、文體活動中心、游泳館等一應俱全。 學校適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展對應用型人才的需求，構(gòu)建了以工學為主體，以農(nóng)學為，醫(yī)學、管理學、經(jīng)濟學、理學、藝術(shù)學、文學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系。共設置55個本科專業(yè)，45個專科專業(yè)，現(xiàn)有在校學生1.5萬人。 學校秉承“人才強校”的理念，立足戰(zhàn)略高度，不斷加強師資隊伍建設，整體素質(zhì)顯著增強。學校現(xiàn)有教師961人，擁有工程院院士、國務院特殊津貼獲得者、省部級突出貢獻專家、省級教學名師、博士生導師、長白山學者、長白山技能名師等各類優(yōu)秀人才。 學校高度重視科研工作，年來依托學科、專業(yè)和人才優(yōu)勢，結(jié)合吉林省經(jīng)濟建設的重點領(lǐng)域，特別是學校所處的梅花鹿之鄉(xiāng)的重點產(chǎn)業(yè)，積極申報科研臺，先后獲批國家科技部審批的“鹿業(yè)工程國際科技合作基地”，吉林省科技廳審批的“吉林省鹿茸生物學重點實驗室”“吉林省梅花鹿精準檢測產(chǎn)業(yè)化科技創(chuàng)新中心”，吉林省教育廳審批的“動物營養(yǎng)與遺傳育種重點實驗室”“吉林省鹿業(yè)工程研究中心”“吉林省功能性食品產(chǎn)業(yè)工程研究中心”“長白山生態(tài)資源開發(fā)工程研究中心”和“吉林旅游文化產(chǎn)業(yè)研究中心”“吉林省長白山野生資源研究院”，吉林省民政廳審批的“吉林省中韓動物科學研究院”等14個省級科研臺。 年來，學校教師共承擔國家科技部、教育部、吉林省發(fā)展和改革委員會、吉林省科技廳、吉林省畜牧業(yè)管理局和吉林省哲學社會科學規(guī)劃基金辦公室等各級主管部門科研課題100余項；發(fā)表各類論文2300余篇，申報各類專利百項。 學校先后與韓國建國大學、吉林農(nóng)業(yè)大學、北華大學簽署聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生協(xié)議，學校獲批碩士學位授權(quán)立項建設單位。學校以高素質(zhì)、應用型人才為培養(yǎng)目標，構(gòu)建了“能力本位、立體化、三結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式。尤其重視校企合作、產(chǎn)教融合，走產(chǎn)學研結(jié)合之路。學校重視創(chuàng)業(yè)教育和專業(yè)教育有機結(jié)合，建有省內(nèi)高校規(guī)模最大的國家級大學生創(chuàng)業(yè)園，實施六位一體、層級遞進、開放式創(chuàng)業(yè)教育模式不斷提升畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)數(shù)量和質(zhì)量，形成了以就業(yè)帶創(chuàng)業(yè)和以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的良好局面。先后被吉林省人社廳評為“吉林省省級十佳示范型創(chuàng)業(yè)園”，被國家人力資源和社會保障部評為“全國創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”。 學校大力推行“雙證書”制度，三年，有11000多人次考取了各類職業(yè)資格證書。多名學生在“全國大學生機械