一、長春人文學院康復治療學普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分
根據(jù)2023年長春人文學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道長春人文學院的康復治療學專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：1、長春人文學院康復治療學(校本部)(語種不限)專業(yè)在天津省份2021年的綜合科目最低錄取分為470分，對應的最低錄取位次為39714名；
2、長春人文學院康復治療學專業(yè)在天津省份2020年的綜合科目最低錄取分為487分，對應的最低錄取位次為38621名；
3、長春人文學院康復治療學(校本部)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2022年的文科科目最低錄取分為372分，對應的最低錄取位次為18389名；
4、長春人文學院康復治療學(辦學地點校本部)(收費標準16800元/年)(學制四年)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2020年的文科科目最低錄取分為459分，對應的最低錄取位次為15605名；
5、長春人文學院康復治療學(辦學地點校本部)(收費標準16800元/年)(學制四年)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2020年的理科科目最低錄取分為374分，對應的最低錄取位次為47027名；
6、長春人文學院康復治療學專業(yè)在遼寧省份2021年的歷史科目最低錄取分為494分，對應的最低錄取位次為22216名；
7、長春人文學院康復治療學專業(yè)在吉林省份2020年的文科科目最低錄取分為438分，對應的最低錄取位次為15556名；
8、長春人文學院康復治療學專業(yè)在吉林省份2019年的理科科目最低錄取分為407分，對應的最低錄取位次為49211名；
9、長春人文學院康復治療學專業(yè)在黑龍江省份2019年的理科科目最低錄取分為403分，對應的最低錄取位次為62275名；
10、長春人文學院康復治療學專業(yè)在浙江省份2019年的綜合科目最低錄取分為534分，對應的最低錄取位次為119202名；
二、長春人文學院康復治療學專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 長春人文學院康復治療學專業(yè)(校本部)(語種不限) | 2021 | 天津 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 470 | 39714 |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 487 | 38621 |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè) | 2019 | 天津 | 理科 | - | - | - |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè)(語種:不限)(口試:否)(長春人文學院) | 2022 | 天津 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 474 | 40088 |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè)(校本部) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 332 | 56491 |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè)(校本部) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 372 | 18389 |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè)(辦學地點校本部)(收費標準25000元/年)(學制四年) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 398 | 18767 |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè)(辦學地點校本部)(收費標準25000元/年)(學制四年) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 323 | 53089 |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè)(辦學地點校本部)(收費標準16800元/年)(學制四年) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 459 | 15605 |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè)(辦學地點校本部)(收費標準16800元/年)(學制四年) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 374 | 47027 |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè)(辦學地點：校本部) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 456 | 16607 |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè)(辦學地點：校本部) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 368 | 52945 |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+化學 | 415 | 84307 |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+化學 | 421 | 28712 |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+化學 | 494 | 22216 |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+化學 | 384 | 84186 |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè)(語種不限) | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | 518 | 15930 |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè)(語種不限) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 442 | 67801 |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | - | - |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | - | - |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 383 | 18233 |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 313 | 56695 |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 438 | 15556 |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 385 | 50921 |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 441 | 15256 |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 407 | 49211 |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 403 | 17837 |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 358 | 56342 |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 287 | 80142 |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 389 | 61649 |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 403 | 62275 |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | 335 | 74261 |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 529 | 132283 |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 523 | 129436 |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | - | - |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 539 | 114025 |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 534 | 119202 |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 585 | 39033 |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 492 | 32077 |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 494 | 30247 |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè) | 2019 | 海南 | 文科 | - | 580 | 7438 |
| 長春人文學院康復治療學專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 495 | 33475 |
三、長春人文學院介紹
長春人文學院坐落在風景秀麗的長春凈月國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，創(chuàng)建于1988年，歷經(jīng)吉林國際語言文化學院、東北師范大學人文學院兩個辦學階段。2020年12月，經(jīng)教育部批準正式轉(zhuǎn)設(shè)更名為長春人文學院，至今已有33年的辦學歷史。全國優(yōu)秀教育工作者穆樹源教授為董事長，博士生導師王之虹為副董事長、博士生導師呂英華教授為校長，付宏政研究員為黨委書記。學校現(xiàn)有東、西兩個校區(qū)和雙陽校區(qū)，占地面積57.6萬方米，建筑面積26萬方米；有12個基層學院，47個本科專業(yè)，涵蓋了經(jīng)濟學、管理學、文學、法學、教育學、藝術(shù)學、理學、工學、醫(yī)學等9個學科門類。2009年起，先后與東北師范大學等6所高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。在校本科生12314人。學校堅持以建成國內(nèi)一所具有的一流應用型民辦大學為發(fā)展目標，堅持“成功教育”理念，其核心是立德樹人，人人皆能成功，培養(yǎng)具有健康人格、獨立、富于創(chuàng)新精神的人才；以培養(yǎng)具有良好人文科學素養(yǎng)，社會責任感強、實踐能力強、創(chuàng)新能力強的應用型人才為人才培養(yǎng)目標，形成了“勤奮開拓自強育才”的校訓精神。學校堅持專家辦學，教授治校，形成了一支以高學歷、高職稱教師為主體的專任教師隊伍。現(xiàn)有教師733人，其中專任教師691人。在專任教師中，具有正高級職稱的154人，副高級職稱的213人；博士119人，碩士442人；在專任教師中，教授、副教授比例達53%，具有碩士、博士學位教師的比例達81%。在教師隊伍中，有973項目首席科學家、國務院政府津貼獲得者、教育部教學指導委員會委員、國家一級編導、國家一級演員、吉林省教學名師、吉林省拔尖創(chuàng)新人才、吉林省突貢中青年人才、吉林省新世紀人才、吉林省高校科研春苗人才等。有3人榮獲“吉林省高校科研春苗人才”稱號，1人榮獲“吉林省高校新世紀科學技術(shù)（人文社科）優(yōu)秀人才”稱號；全校有27名博士生導師，有31名教師被聘為聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生導師；一批外籍教師常年在校任教。學校堅持興校，人才強校，教學科研和學科建設(shè)成果豐厚。2017年獲批吉林省碩士學位授予單位立項建設(shè)高校，同時獲批4個立項建設(shè)專業(yè)碩士學位授權(quán)點。學校擁有6個優(yōu)勢學科。2018年12月，福祉學獲批吉林省高水學科“新興交叉學科”。為服務國家和吉林省經(jīng)濟與社會發(fā)展的重大需求，學校不斷調(diào)整學科專業(yè)設(shè)置，形成了7個學科專業(yè)群。國家專業(yè)建設(shè)點、省級高水專業(yè)、省一流專業(yè)、省級品牌專業(yè)建設(shè)點、省級專業(yè)建設(shè)點、省級實驗教學示范中心、省級優(yōu)秀教學團隊、省高等教育教學成果獎數(shù)量逐年遞增。5年來，學校獲批國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目117項，省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目339項。連續(xù)6年參加中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，在國賽、省賽中共斬獲43個獎項。在全國獨立學院本科專業(yè)排行榜中，有3個專業(yè)全國排名第一，6星級專業(yè)1個；18個專業(yè)位列全國前10名，有25
廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學院護理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
沈陽藥科大學藥物制劑專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
上海科學技術(shù)職業(yè)學院信息安全技術(shù)應用專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
2025年吉林考多少分能上西安文理學院 附-錄取分數(shù)線
吉林工商學院機械電子工程專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
2025年吉林考多少分能上石家莊工商職業(yè)學院 附-錄取分數(shù)線
吉林考多少分能上山東財經(jīng)大學燕山學院 附-錄取分數(shù)線
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吉林339分物理選科可以上什么大學(公辦+民辦)
