根據(jù)最新湖北招生考試院公布的數(shù)據(jù)，廣西醫(yī)科大學在湖北招生錄取數(shù)據(jù)顯示，湖北考生上廣西醫(yī)科大學的分數(shù)在509至519分，位次為61595至12253位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年湖北高考考生需要考在509至519區(qū)間才能上廣西醫(yī)科大學。

一、湖北考多少分能上廣西醫(yī)科大學

1、2021年湖北考生上廣西醫(yī)科大學：歷史(歷史+不限)最低分需要547分，錄取最低位次為17402名;

2、2022年湖北考生上廣西醫(yī)科大學：物理(物理+(化或生))最低分需要519分，錄取最低位次為49678名;

3、2022年湖北考生上廣西醫(yī)科大學：物理(物理+(化或生))最低分需要575分，錄取最低位次為16936名;

4、2021年湖北考生上廣西醫(yī)科大學：物理(物理+化學)最低分需要525分，錄取最低位次為54375名;

5、2021年湖北考生上廣西醫(yī)科大學：物理(物理+(化或生))最低分需要603分，錄取最低位次為15168名;

6、2020年湖北考生上廣西醫(yī)科大學：理科最低分需要610分，錄取最低位次為12253名;

7、2020年湖北考生上廣西醫(yī)科大學：理科最低分需要509分，錄取最低位次為61595名;

8、2020年湖北考生上廣西醫(yī)科大學：文科最低分需要519分，錄取最低位次為15652名;

二、廣西醫(yī)科大學在湖北的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2021年廣西醫(yī)科大學在湖北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	湖北	歷史	歷史+不限	本科	547	17402	省政府
2021	湖北	物理	物理+化學	本科	525	54375	省政府
2021	湖北	物理	物理+(化或生)	本科	603	15168	省政府

2、2022年廣西醫(yī)科大學在湖北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	湖北	物理	物理+(化或生)	本科	519	49678	省政府
2022	湖北	物理	物理+(化或生)	本科	575	16936	省政府

3、2020年廣西醫(yī)科大學在湖北的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	湖北	理科	-	本一	610	12253	省政府
2020	湖北	理科	-	本二	509	61595	省政府
2020	湖北	文科	-	本二	519	15652	省政府

新高考志愿填報方法與技巧如下：

1、重視第一志愿。考生在填報新高考志愿的時候，一定要重視第一志愿。因為招生院校最先得到的就是第一志愿考生的電子檔案。如果考生把自己喜歡的專業(yè)放在了后面，當?shù)谝恢驹干暇�的考生人數(shù)足夠的時候，招生院校就不會再要其他志愿的考生了。

2、不要忽視第二志愿。考生在填報新高考志愿的時候，再重視第一志愿的同時，也不能忽視第二志愿。當考生的第一志愿在錄取過程中如果因為一些原因不能被錄取時，第二志愿就會成為考生的最佳選擇。很多考生都會認為第二志愿沒有什么作用，但是其實每年因為第二志愿而被錄取的考生也有一定的數(shù)量，所以考生還是要認真對待第二志愿。

3、服從調(diào)劑要慎重。很多考生為了增加被錄取的機會，就會在新高考志愿填報的時候選擇服從調(diào)劑。因此在填報志愿的時候，考生不能忽視服從調(diào)劑，特別是一些成績較低或是競爭力較差的考生，更是需要重視。

高考志愿地方專項計劃是什么意思

地方專項計劃由各省(區(qū)、市)本地所屬重點高校承擔，招生計劃原則上不少于有關(guān)高校本科一批招生規(guī)模的3%。地方專項計劃實施區(qū)域、報考條件和錄取辦法由各省(區(qū)、市)因地制宜確定。

地方專項計劃”則是本省結(jié)合本地實際，安排一定數(shù)量的本地所屬一本招生高校招生名額，實施招收本省農(nóng)村學生的地方一本招生高校專項計劃。按專項計劃錄取的考生可自行決定入學時是否簽轉(zhuǎn)戶口，在校學習期間可按照相關(guān)規(guī)定和程序申請調(diào)整專業(yè)。

地方農(nóng)村專項計劃均實行單設(shè)錄取批次。地方農(nóng)村專項批次安排在國家專項批次之后、自主招生批次之前進行投檔。地方農(nóng)村專項計劃采取網(wǎng)上填報志愿方式，和其他批次同時填報、按行志愿投檔規(guī)則投檔。

三、廣西醫(yī)科大學最新介紹

辦學歷史悠久，辦學空間充裕。學校創(chuàng)建于1934年11月21日，坐落在廣西壯族自治區(qū)首府南寧市，建校至今曾七遷校址，七更校名。學校前身是廣西省立醫(yī)學院，因時局動蕩，1940年校址遷至桂林，1954年7月由桂林遷回南寧市現(xiàn)址至今。新中國成立后，1949年11月學校更名為廣西省醫(yī)學院；1952年由中央衛(wèi)生部委托中南衛(wèi)生部直接領(lǐng)導；1953年4月中央衛(wèi)生部批準改稱為廣西醫(yī)學院；1996年5月教育部批準更名為廣西醫(yī)科大學。 學校是全國建校較早的22所醫(yī)學院校之一，是全國最早定點招收外國留學生、港澳臺學生和華僑學生的8所醫(yī)學院校之一，是教育部批準的有招收本科臨床醫(yī)學專業(yè)（英語授課）留學生資格的首批30所高校之一，是廣西醫(yī)學教育、醫(yī)學研究、臨床醫(yī)療和預防保健的中心。2020年5月成為自治區(qū)人民政府與國家衛(wèi)生健康委員會共建的廣西目前唯一的一所醫(yī)學院校。2021年成為自治區(qū)“十四五”規(guī)劃確定重點支持建設(shè)國內(nèi)“雙一流”大學的院校。 學校現(xiàn)擁有南寧-校本部、南寧-武鳴校區(qū)、玉林校區(qū)、國際醫(yī)藥教育交流與研究中心（五象校區(qū)，在建）4個校區(qū)，其中南寧-校本部總用地面積571畝，位于南寧市青秀區(qū)雙擁路22號；南寧-武鳴校區(qū)總用地面積1433畝，位于南寧市武鳴區(qū)武華大道武鳴段336號；玉林校區(qū)規(guī)劃用地總面積938畝，位于玉林市玉東新區(qū)高新科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)；國際醫(yī)藥教育交流與研究中心（五象校區(qū)）規(guī)劃用地總面積約352畝，位于南寧市五象新區(qū)玉嶺路以東、鳳凰路以南、楞仙路以西、玉成路以北。4個校區(qū)共占地約3300畝。 教學機構(gòu)完善，實踐基地齊全。學校設(shè)有18個學院，即：基礎(chǔ)醫(yī)學院、公共衛(wèi)生學院、護理學院、藥學院、國際教育學院、高等職業(yè)技術(shù)學院、人文社會科學學院、馬克思主義學院、外國語學院、全科醫(yī)學院、信息與管理學院、生命科學研究院、繼續(xù)教育學院、第一臨床醫(yī)學院、第二臨床醫(yī)學院、腫瘤醫(yī)學院、口腔醫(yī)學院、武鳴臨床醫(yī)學院。還設(shè)有1個研究生院、1個教學部（體育部）。 學校現(xiàn)有183個實踐教學基地（含7個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及全科醫(yī)學實踐教學基地），11個校外研究生培養(yǎng)基地，1個醫(yī)學人文技能培訓基地，22個高等學歷繼續(xù)教育函授站，其中社會函授站7個（含區(qū)外社會函授站2個），5所直屬附屬醫(yī)院（第一附屬醫(yī)院、第二附屬醫(yī)院、附屬腫瘤醫(yī)院、附屬口腔醫(yī)院、附屬武鳴醫(yī)院），15所教學醫(yī)院：第三附屬醫(yī)院（南寧市第二人民醫(yī)院）、第四附屬醫(yī)院（柳州市工人醫(yī)院）、第五附屬醫(yī)院（南寧市第一人民醫(yī)院）、第六附屬醫(yī)院（玉林市第一人民醫(yī)院）、第七附屬醫(yī)院（梧州市工人醫(yī)院）、第八附屬醫(yī)院（貴港市人民醫(yī)院）、第九附屬醫(yī)院（北海市人民醫(yī)院）、第十附屬醫(yī)院（欽州市第一人民醫(yī)院）、附屬民族醫(yī)院（廣西民族醫(yī)院）、附屬南寧市傳染病醫(yī)院（南寧市第四人民醫(yī)院）、附屬柳鐵中心醫(yī)院（柳州市鐵路中心醫(yī)院）、附屬柳州市人民醫(yī)院（柳州市人民醫(yī)院）、附屬南寧市婦幼保健院（南寧市婦幼保健院）、附屬欽州市第二人民醫(yī)院（欽州市第二人民醫(yī)院）和自治區(qū)人民醫(yī)院。其中，“三甲”醫(yī)院18所、三級醫(yī)院1所、綜合醫(yī)院15所、專科醫(yī)院4所。引領(lǐng)著壯鄉(xiāng)高等醫(yī)學教育、醫(yī)學科學研究和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展。 教學科研設(shè)施先進，圖書及信息化資源豐富。學校擁有良好的教學科研儀器設(shè)備和教學公共設(shè)施，學校的“臨床技能培訓中心”總面積12000方米，設(shè)備設(shè)施2500余臺件，建設(shè)有院企合作創(chuàng)新實驗室、全流程信息化OSCE中心、學生及住專培學員臨床基本技能訓練區(qū)、專科技能及綜合技能訓練區(qū)、虛擬內(nèi)窺鏡訓練區(qū)以及信息化管理系統(tǒng)等，是國家級大學生校外實踐教育基地、國家級醫(yī)師資格考試實踐技能考試與考官培訓基地、國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試臨床實踐技能考試基地、省級實驗教學示范中心、省級臨床虛擬仿真實驗教學中心，是廣西醫(yī)科大學集教學、培訓、考核、科研、產(chǎn)學研合作及社會服務(wù)多位一體的醫(yī)學教育培訓基地，是廣西最大的臨床醫(yī)學實踐教學臺。學校圖書館館藏紙質(zhì)圖書130.06萬多冊，電子圖書185.9萬多冊，中、外文電子資源數(shù)據(jù)庫80個，學位論文775.99萬冊，音視頻28624小時。學校教學科研信息網(wǎng)絡(luò)功能優(yōu)良，“萬兆核心、千兆主干、百兆桌面”，覆蓋全校區(qū)及直屬附屬醫(yī)院。 師資隊伍素質(zhì)高，生源質(zhì)量好、來源廣。學校現(xiàn)有專任教師2122人，其中正高職稱737人，副高職稱789人；學術(shù)型碩士研究生導師739人，專業(yè)學位碩士研究生導師686人；學術(shù)型博士研究生導師267人，專業(yè)學位博士研究生導師122人。學校現(xiàn)有國家級人才計劃人選11人，國家有突出貢獻的中青年專家8人，教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選者6人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家79人；廣西院士后備人選2人，廣西“八桂學者”9人，廣西“特聘專家”10人，自治區(qū)優(yōu)秀專家32人，“新世紀十百千人才工程”第二層次人選42人；“中國青年解剖科學家獎”1人，國家級教學團隊2個（組織學與胚胎學教學團隊、全國高校黃大年式教師團隊——人體解剖與組織胚胎學教師團隊）以及一批選聘任中華醫(yī)學會專業(yè)學會常委、委員和廣西醫(yī)學會各專業(yè)學會主任委員、中華醫(yī)學會系列雜志編委100人，還有一批優(yōu)秀人才被選為國家級和省級高校中青年學科帶頭人等人才工程重點培養(yǎng)對象，一批教師獲國家級教學競賽最高獎。 學校現(xiàn)有全日制在校生30657人，其中本科生16384人、碩士研究生4468人、博士研究生（含在職博士477人）1074人、高職高專生8516人、國際學生703人、港臺學生10人，博士后在站人員95人。學生來自全國26個省市、自治區(qū)、港臺地區(qū)及34個國家。 培養(yǎng)體系完整，學科實力強勁。學校已形成學士、碩士、博士、博士后完整的教育培養(yǎng)體系，現(xiàn)擁有醫(yī)學、理學、工學、文學、管理學、法學、教育學等7大學科門類，是國家首批碩士、第二批博士學位授權(quán)單位。共有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、口腔醫(yī)學、藥學等一級學科博士學位授權(quán)點5個和一級學科碩士學位授權(quán)點10個、臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位授權(quán)點1個、口腔醫(yī)學博士專業(yè)學位授權(quán)點1個、碩士專業(yè)學位授權(quán)點6個、博士后科研流動站4個（臨床醫(yī)學博士后科研流動站與基礎(chǔ)醫(yī)學院博士后流動站分別于2015年與2020年獲評廣西唯一全國優(yōu)秀博士后科研流動站）。設(shè)立廣西院士工作站1個。現(xiàn)有國家重點（培育）學科1個、國家臨床重點專科11個、國家中醫(yī)藥管理局重點專科2個、廣西一流學科5個（臨床醫(yī)學、基礎(chǔ)醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、藥學、口腔醫(yī)學）、廣西一流培育學科1個（生物醫(yī)學工程）、廣西優(yōu)勢重點學科6個、廣西重點學科9個和廣西臨床重點專科37個（含建設(shè)項目）。臨床醫(yī)學、藥理學與毒理學、生物與生物化學3個學科進入ESI全球前1%。 專業(yè)設(shè)置優(yōu)化，建設(shè)成果豐碩。學校現(xiàn)有本科專業(yè)30個，分別是：臨床醫(yī)學（含5年制、“5+3”一體化、五年制農(nóng)村訂單定向免費醫(yī)學生、六年制全英班）、麻醉學、醫(yī)學影像學、醫(yī)學檢驗技術(shù)、康復治療學、法醫(yī)學、兒科學、精神醫(yī)學、預防醫(yī)學、口腔醫(yī)學、護理學、藥學、臨床藥學、中藥資源與開發(fā)、醫(yī)學實驗技術(shù)、生物醫(yī)學工程、生物技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、公共事業(yè)管理、社會工作、英語、翻譯（含四年制本科、第二學士學位）、運動康復、衛(wèi)生檢驗與檢疫、助產(chǎn)學、健康服務(wù)與管理、醫(yī)學信息工程、婦幼保健醫(yī)學、醫(yī)療保險、養(yǎng)老服務(wù)管理。擁有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點6個（臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、護理學、藥學、預防醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術(shù)）、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點2個（生物醫(yī)學工程、公共事業(yè)管理）、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)4個，廣西本科高校專業(yè)及實驗實訓教學基地（中心）建設(shè)項目8項等一批國家及自治區(qū)級本科教學質(zhì)量工程項目。有國家級一流本科課程5門（線上一流課程《蟲族入侵——人體寄生蟲學》、線下一流課程《環(huán)境衛(wèi)生學》、線上線下混合式一流課程《藥用植物學》、社會實踐一流課程《藥學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社會實踐》、虛擬仿真實驗教學一流課程《禽流感病毒分離與鑒定虛擬仿真實驗》），教育部來華留學英語授課品牌課程2門（兒科學、組織學與胚胎學）,來華留學生臨床醫(yī)學專業(yè)本科教育（英語授課）精品在線開放課程1門（組織學與胚胎學），國家級教學成果獎二等獎2項。學校設(shè)有高職高專專業(yè)（方向）6個，分別是：醫(yī)療美容技術(shù)、康復治療技術(shù)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、藥學、護理、老年服務(wù)與管理。 優(yōu)勢鮮明，科技成效顯著。學校在廣西常見病、多發(fā)病的防治研究方面具有一定優(yōu)勢，在區(qū)域高發(fā)腫瘤防治、地中海貧血防治、血紅蛋白研究、蛇毒研究、心血管疾病