一、新鄉工程學院園林普通批專業分數線是多少分

根據2023年新鄉工程學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道新鄉工程學院的園林專業在全國各省的最低分數線數據如下：

1、新鄉工程學院園林(13000元/年)專業在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為404分，對應的最低錄取位次為292189名；

2、新鄉工程學院園林(13000元/年；辦學地點河南科技學院新科學院新校區)專業在河南省份2020年的理科科目最低錄取分為475分，對應的最低錄取位次為208687名；

3、新鄉工程學院園林(辦學地點：河南科技學院新科學院新校區)專業在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為437分，對應的最低錄取位次為203316名；

4、新鄉工程學院園林(16000元/年)專業在河南省份2022年的理科科目最低錄取分為425分，對應的最低錄取位次為277403名；

二、新鄉工程學院園林專業2019-2022年錄取分數線統計表

專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
新鄉工程學院園林專業(13000元/年)	2021	河南	理科	-	404	292189
新鄉工程學院園林專業(13000元/年；辦學地點河南科技學院新科學院新校區)	2020	河南	理科	-	475	208687
新鄉工程學院園林專業(辦學地點：河南科技學院新科學院新校區)	2019	河南	理科	-	437	203316
新鄉工程學院園林專業(16000元/年)	2022	河南	理科	-	425	277403

新鄉工程學院園林專業最低分數線(排名+怎么樣)

2023新鄉工程學院重點專業匯總表(國家+地方)

新鄉工程學院法學專業最低分數線(排名+怎么樣)

新鄉工程學院環境科學專業最低分數線(排名+怎么樣)

新鄉工程學院漢語言文學專業最低分數線(排名+怎么樣)

新鄉工程學院商務英語專業最低分數線(排名+怎么樣)

新鄉工程學院生物技術專業最低分數線(排名+怎么樣)

新鄉工程學院電子信息工程專業最低分數線(排名+怎么樣)

新鄉工程學院新聞學專業最低分數線(排名+怎么樣)

新鄉工程學院信息工程專業最低分數線(排名+怎么樣)

新鄉工程學院電氣工程及其自動化專業最低分數線(排名+怎么樣)

新鄉工程學院專業評級排名(重點王牌專業名單)

三、新鄉工程學院介紹

新鄉工程學院（原河南科技學院新科學院），創建于2003年，是經教育部批準設立的全日制民辦普通本科高等學校，具有學士學位授予權。2021年經國務院教育行政部門審批轉設為獨立設置的民辦本科普通高校，更名為新鄉工程學院。學校地處中原名城新鄉市，校區位于新飛大道南段777號，規劃占地面積1500畝，總建筑78萬方米，總投資24億元。按照國內一流校園標準高質量建設，為河南省重點建設工程，全部建成后可容納25000余名學生。學校教學設施齊全，建有生化類、食工類、機械工程類、電氣工程類、文學類、法學類、藝術類、經濟管理類及公共計算機室、外語語音室等實驗室，校內外各類實、實訓基地，圖書館；配套設施完善，建有標準化運動場（國家二級），省級標準化餐廳、宿舍樓等，能夠滿足在校學生的生活、學習和實踐需求。目前有本科專業40個，其中河南省“綜合改革試點專業”2個，“河南省一流本科專業建設點”2個，已形成涵蓋經濟學、管理學、法學、文學、理學、工學、農學、藝術學等八大學科門類協調發展的學科專業格局。設有生物工程學院、食品工程學院、機電工程學院、信息工程學院、經濟與管理學院、外國語學院、文法學院、藝術學院、應用技術學院、政治理論教學部和體育教學部等11個教學院（部）。學校高度重視師資隊伍建設。緊緊圍繞“人才強校”戰略，通過加大青年教師、骨干教師和“雙師型”教師培養力度，全面提升師資隊伍的專業水和整體素質，努力建設一支學歷結構高層化、年齡結構年輕化、學緣結構多元化、能力結構完備化的高素質專業化教師隊伍，為高素質應用型人才培養提供了可靠保障。現有教職工700余人，其中具有高級職稱的教師300人。年來，學校已有50余名教師被授予“河南省高校青年骨干教師”“河南省學術技術帶頭人”“河南省教育系統先進工作者”“河南省優秀教育管理人才”“河南省民辦教育先進個人”“河南省文明教師”等榮譽稱號。學校注重人才培養質量的提升。遵循“讓家長放心、使社會認可、對國家有用”的人才培養理念，狠抓人才培養的各個環節，不斷提升學生綜合素質。年來，在全國大學生數學建模競賽、全國大學生電子設計大賽、全國大學生英語競賽、全國三維數字化創新設計大賽、“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽等比賽中，累計獲得國家級獎項80余項，省級獎項500余項；學校考研率也持續穩定在較高水，先后有7個宿舍全部考取碩士研究生，2021年考研又創佳績，涌現考研“明星宿舍”12個，四年制本科各專業考研均錄取率達到27.68%。學校高度重視畢業生就業工作。建校以來，共向社會輸送了3萬余名各類專業技術人才。三年，學校畢業生年終就業率均保持在95%以上，位居同類院校前列。學校就業質量逐年提高，畢業生綜合素質能力得到用人單位的普遍認可，部分畢業生已成長成為黨政機關、科研院所、教育戰線、企業一線上的業務骨干，為我國尤