一、貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院水凈化與安全技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的水凈化與安全技術(shù)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院水凈化與安全技術(shù)(語種不限)專業(yè)在貴州省份2020年的文科科目最低錄取分為434分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為69536名；

2、貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院水凈化與安全技術(shù)專業(yè)在貴州省份2020年的理科科目最低錄取分為364分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為150045名；

3、貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院水凈化與安全技術(shù)(飲用水監(jiān)測(cè)與安全方向)專業(yè)在貴州省份2019年的文科科目最低錄取分為391分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為88039名；

4、貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院水凈化與安全技術(shù)(飲用水監(jiān)測(cè)與安全方向)專業(yè)在貴州省份2019年的理科科目最低錄取分為334分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為161643名；

二、貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院水凈化與安全技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院水凈化與安全技術(shù)專業(yè)(語種不限)	2020	貴州	文科	-	434	69536
貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院水凈化與安全技術(shù)專業(yè)	2020	貴州	理科	-	364	150045
貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院水凈化與安全技術(shù)專業(yè)(飲用水監(jiān)測(cè)與安全方向)	2019	貴州	文科	-	391	88039
貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院水凈化與安全技術(shù)專業(yè)(飲用水監(jiān)測(cè)與安全方向)	2019	貴州	理科	-	334	161643

貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院水凈化與安全技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)網(wǎng)系統(tǒng)登錄入口；http://www.gzqy.cn

貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥品經(jīng)營(yíng)與管理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院儲(chǔ)能材料技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

三、貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹

貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介發(fā)布時(shí)間：2021-10-12貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2004年2月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)由建于1978年的貴州省第一輕工業(yè)學(xué)校和建于1979年的貴州省第二輕工業(yè)學(xué)校合并成立，隸屬于貴州省教育廳。學(xué)院地處花溪大學(xué)城，占地面積1000畝，建筑面積37萬方米。是高水高職院校建設(shè)單位、全國(guó)優(yōu)質(zhì)高職院校、全國(guó)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地、全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國(guó)首批診改試點(diǎn)學(xué)校、全國(guó)首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校、全國(guó)第四屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校。學(xué)院以舉辦高職教育為主體，同時(shí)開展中職教育和職前職后培訓(xùn)，是一所以工程技術(shù)、信息技術(shù)、工藝美術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理、食品工程、旅游服務(wù)等專業(yè)為主的全日制綜合性公辦高等職業(yè)技術(shù)院校。現(xiàn)設(shè)有信息工程系、輕工化工系、機(jī)電工程系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、經(jīng)濟(jì)管理系、人文社科系、建筑工程系及基礎(chǔ)教學(xué)部、思政教學(xué)部、中職教學(xué)部、國(guó)際學(xué)院等七系三部一院。學(xué)院現(xiàn)有高職招生專業(yè)30個(gè)，全日制高職在校生15000余人；有專兼職教師700余名，其中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)占比33%，碩士、博士占比52%，“雙師型”教師占比81%，全國(guó)優(yōu)秀教師1名，全國(guó)巾幗建功標(biāo)兵1名，全國(guó)機(jī)械行業(yè)職業(yè)教育杰出貢獻(xiàn)人物1名，第五屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)杰出教師1名，國(guó)家級(jí)職業(yè)教育大數(shù)據(jù)技術(shù)教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)。學(xué)院現(xiàn)有國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)5個(gè)，國(guó)家級(jí)開放實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)，國(guó)家級(jí)大師工作室1個(gè)；擁有國(guó)家級(jí)科技企業(yè)孵化器（大學(xué)城雙創(chuàng)園）、貴州省第101職業(yè)技能鑒定所、貴州省大數(shù)據(jù)院士創(chuàng)新工作站、貴州山地水果及制品工程研究中心、貴州釀酒產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)、貴州現(xiàn)代物流職業(yè)教育集團(tuán)。學(xué)院與省直高校共享大學(xué)城優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，與新西蘭懷卡托理工學(xué)院、澳大利亞高登職業(yè)技術(shù)學(xué)院、泰國(guó)商會(huì)大學(xué)、泰國(guó)吉拉達(dá)學(xué)校、馬來西亞南方大學(xué)學(xué)院等開展國(guó)際交流合作，發(fā)展優(yōu)勢(shì)明顯。站在新起點(diǎn)，肩負(fù)新使命。學(xué)院將以，全面落實(shí)對(duì)發(fā)展職業(yè)教育工作的重要指示精神，繼續(xù)解放、改革創(chuàng)新，堅(jiān)持“深耕輕工，融入貴安，服務(wù)貴州，開放發(fā)展”辦學(xué)定位和“文化浸潤(rùn)技術(shù)，理想托起技能”育人理念，緊緊抓住職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的重大歷史機(jī)遇，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，圍繞“四新”抓“四化”和打造教育強(qiáng)省發(fā)展的要求，強(qiáng)化質(zhì)量?jī)?nèi)涵，推動(dòng)“雙高”建設(shè)、職業(yè)教育本科發(fā)展，服務(wù)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，奮力打造“創(chuàng)新協(xié)同、智能智慧、開放包容、生態(tài)美麗”學(xué)院事業(yè)發(fā)展升級(jí)版，大力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人，為開創(chuàng)百姓富生態(tài)美多彩貴州新未來做出新的更大的貢獻(xiàn)。