根據最新貴州招生考試院公布的數據，山東女子學院在貴州招生錄取數據顯示，貴州考生上山東女子學院的分數在498至498分，位次為27877至26665位次區間內，所以我們預測2023年貴州高考考生需要考在498至498區間才能上山東女子學院。

一、貴州考多少分能上山東女子學院

1、2022年貴州考生上山東女子學院：文科最低分需要500分，錄取最低位次為27877名;

2、2021年貴州考生上山東女子學院：文科最低分需要507分，錄取最低位次為27615名;

3、2020年貴州考生上山東女子學院：文科最低分需要498分，錄取最低位次為26665名;

二、山東女子學院在貴州的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年山東女子學院在貴州的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	貴州	文科	本二	500	27877	省政府

2、2021年山東女子學院在貴州的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	貴州	文科	本二	507	27615	省政府

3、2020年山東女子學院在貴州的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	貴州	文科	本二	498	26665	省政府

考志愿可以填多少個

高考一共能報6個行志愿，可以報6個學校，每個學校專業可報6個。行志愿有三個“一”，一個是同一批次，一個是一個投檔時間段內，再一個是可以填幾個并列的院校志愿。行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優先、遵循志愿、一輪投檔。

高考志愿可以填寫數量如下：

1、新高考地區（14個省市）：

1）福建、江蘇：最多可填40個志愿；

2）廣東、湖北、湖南：最多可填45個志愿；以上5個省份都是以“院校專業組”為單位，1個院校專業組就是1個志愿，每個志愿設置6個專業志愿和一個“是否服專業調劑”選項。

3）河北、重慶：最多可填96個志愿；

4）遼寧：最多可填112個志愿；以上3個省市都是以“專業（類）+院校”為單位，1個專業（類）+院校就是1個志愿，沒有專業服從調劑選項。

5）上海、海南：以“院校專業組”為單位，1個院校專業組就是1個志愿，最多可填24個志愿；

6）北京：以“院校專業組”為單位，1個院校專業組就是1個志愿，最多可填30個志愿；

7）浙江：以一所學校的一個專業（類）作為一個志愿單位，最多可填80個志愿；

造成滑檔和退檔的原因是什么

造成滑檔的原因是考生都想沖一沖，上一個好點的學校，結果呢？達不到學校的投檔分數線。沖一沖，保一保，穩一穩，很有必要，大家一定要量力而行，造成滑檔，基本就和自己心儀的學校失之交臂了。

造成退檔的原因之一是專業填報不合適，大家都選擇熱門的專業造成熱門專業分數高而退檔，一窩蜂的選擇不可取，一定要依據自己的愛好，成績，分數確定一個合理的院校和專業。

退檔的原因之二：專業不服從調劑，如果服從調劑可以到該校的其他專業就是相對冷門的專業，分數會低一點的.同一所學校不同專業分數會有一定的差距，所以，服從調劑還是很有必要的，當然如果你有別的想法，那另外考慮。

三、山東女子學院最新介紹

山東女子學院是省屬公辦普通本科高校，全國3所女子普通本科高校之一。學校始建于1952年，1984年舉辦成人高等教育，1995年舉辦普通高等專科教育，2010年經教育部批準改建為全日制普通本科高校，2017年接受教育部本科教學工作合格評估并順利通過評估。 學校有市中玉函校區和長清大學科技園校區，2005年9月，整體入駐長清大學城新校區。學校總占地面積1100余畝，建筑面積28萬方米。建有實驗(訓)室90個，校外實、就業“雙基地”313個。館藏紙質圖書130.32萬冊，電子圖書162.06萬冊。 學校現有全日制在校生15000人。教職工831人，其中具有博士、碩士學位的教師736人，副教授以上職稱304人；省級教學名師5人、享受國務院政府特殊津貼2人。學前教育教研室、旅游管理教學團隊、市場營銷學教學團隊被省教育廳確定為省級優秀教學團隊，工商管理學院、經濟學院教師團隊榮獲“山東省高校黃大年式教師團隊”。 學校圍繞高素質應用型人才培養目標，不斷深化教育教學改革，調整優化學科專業布局。現有15個教學院部，41個普通本科專業，涉及教育學、法學、管理學、經濟學、藝術學、文學、工學、理學8個學科門類，面向全國19個省/自治區招生。工商管理獲批省級專業，學前教育專業被省教育廳確定為山東省專業、山東省成人高等教育品牌專業；以工商管理、學前教育的2個專業群，獲批山東省高水應用型立項建設專業群；學前教育、社會工作、國際經濟與貿易、旅游管理、工商管理、會計學、計算機科學與技術、人力資源管理和市場營銷9個本科專業入選山東省高等學校一流本科專業建設點，學前教育專業入選國家級一流本科專業建設點，10門課程被認定為山東省一流本科課程，1門課程被認定為首批國家級一流本科課程。學校先后榮獲基礎教育國家教學成果二等獎1項，高等教育、職業教育、基礎教育省級教學成果一等獎4項、二等獎7項、三等獎4項;“幼兒園教師協同培養綜合改革實踐”獲批教育部卓越幼兒園教師培養改革項目，“立體化、一站式連鎖經營管理人才培養模式創新實驗區”“幼兒教師校內外一體化人才培養模式創新實驗區”入選省級創新實驗區；金融工程（金融大數據方向）專業獲批山東省產教融合（校企合作）示范性品牌專業；1個項目被立項為首批國家級新文科研究與改革實踐項目。3年來，學生在全國數學建模、“互聯網+”、挑戰杯等高水大學生學科競賽中獲得國家級獎35項、省部級獎236項。學校與省婦聯共同創辦的山東女子創業大學，先后培訓學員2萬余人，孵化創新創業項目150余項，被評為山東省大學生創業教育示范臺，有力支持了山東婦女創新創業，積極服務國家鄉村振興戰略。 學校堅持科研興校戰略，加強科研臺和團隊建設，科研立項與成果逐年增加。“十三五”以來，學校承擔國家自然科學基金、社科基金、教育科學規劃、藝術基金等國家級課題15項，省部級課題164項，獲省部級科研獎9項，出版學術著作98部、教材19部，授權國家專利310項。2020年以來，在國家自然科學基金項目中實現了新突破，獲批國家自然科學基金青年科學基金項目立項4項。學校堅持以馬克思主義婦女觀，主動引領先進性別文化，婦女/性別理論與實踐研究日益突出，先后獲批全國婦聯和山東省婦聯婦女/性別研究與培訓基地、全國婦聯和山東省婦聯家庭教育實驗研究基地、山東女性人力資源開發與管理研究基地等研究臺。積極承擔并參與婦女兒童事業發展、婦女/性別研究，以及相關政策、法律的研究和制定等，“學前教育立法團隊”負責起草的《山東省學前教育條例》被評為2019年山東教育十件大事之一，并承擔教育部幼小銜接行動計劃和《山東教育現代化2035》學前教育部分的起草工作。《山東女子學院學報》堅持以深化婦女/性別研究、弘揚先進性別文化為宗旨，為全國三大婦女/性別理論研究刊物之一。 學校按照省委省政府提出的“八大戰略布局”，對接服務全省“十強”現代優勢產業發展需求，加強校地、校企合作，共建山東省“現代高效農業品牌產業鏈價值提升協同創新中心”、山東省健康養老研究中心、健康醫療大數據科技創新聯盟、“文旅產學研”首批促進基地等產學研合作臺和培訓基地。成立服務地方發展的智庫和研究團隊，積極服務山東省農產品品牌研究、學前教育、鄉村旅游、老年服務與管理等產業。“現代高效農業品牌產業鏈價值提升協同創新中心”獲批“山東省高等學校協同創新中心（產業對接類）。 學校堅持開放辦學，2011年加入世界女子教育聯盟，共同發起成立了中國女子高校聯盟，與國內外女子高校共同致力于女性高等教育發展，已與52個國（境）外高校和機構建立了合作關系，開展了學分互換、互授學位、海外實等多種形式的國際交流合作活動，與合作院校開展的交換生項目獲得“山東省教育國際化優秀案例獎”。 69年來，學校堅持“坤德含弘、至善尚美”的校訓，弘揚“團結進取、求實創新”的校風、“勤學慎思、求真敏行”的學風，秉承“自強不息、百折不撓、求實創新、不斷攀登”的女院精神，在促進學生全面發展的基礎上，適應地方經濟社會和婦女兒童發展需要，強化性別等教育和女性綜合素質教育，培養專業基礎扎實、實踐應用能力強，具有“四自”精神、創新精神和自主學習能力，德智體美勞全面發展的高素質應用型專門人才。先后培養畢業生7萬余人，組織婦女干部、幼兒骨干教師和職業資格培訓20余萬人次。畢業生以其綜合素質高、實踐能力強受到用人單位歡迎，升本以來總體就業率一直保持在96%以上，學校被評為山東省高校畢業生就業工作先進集體、最受用人單位認可高校、生涯規劃指導優秀高校。 新擔當新作為。學校正按照第二次黨代會確定的建設應用型地方名校的發展目標和“12345”總體發展思路，圍繞中長期事業發展規劃確立的建設“坤德”“行知”“優雅”“綠色”“幸福”的“百年女大”戰略愿景,不斷深化綜合改革，加強內涵建設，為加快建設應用型地方名校而努力奮斗！ （數據截止到2021年9月）