什么是榜樣?

榜樣是清風(fēng)，吹動一顆又一棵樹。

榜樣是水流，推動一帆又一帆行舟。

_月_日，*決定，授予張桂梅等7名同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號。12月5日，在昆明至北京CZ3998航班上，張桂梅收到一份來自南航乘務(wù)員朱靜怡的信。

信中，朱靜怡對“榜樣”張桂梅說：“智者度己，圣者渡人，您才是真正偉大的人。再多的文字都表達(dá)不出我內(nèi)心對您的敬佩，只能通過您的故事激勵(lì)著我，去幫助那些需要幫助的姐妹們。”

“第一次聽說張老師的事跡是通過微博，有一個(gè)博主講述了張老師和華坪女高的故事，我看了以后十分受觸動，便去搜索了她的相關(guān)紀(jì)錄片，紀(jì)錄片看到一半我就感動得流淚了，從此張老師在我心里留下了深刻的印象。”朱靜怡說。

我第一次見到她是在飛機(jī)客艙里，張老師的胃不太好，我們乘務(wù)員同事及時(shí)向她遞上了一杯溫開水，并向她致意。”朱靜怡回憶起見到張桂梅的場景，“張老師和我們的交流都很溫和謙遜，是一個(gè)很溫柔的人。”

朱靜怡告訴讀本君，自己發(fā)自內(nèi)心地敬佩張桂梅，當(dāng)在自己的航班上遇見張桂梅時(shí)，她內(nèi)心十分激動，但是因?yàn)橹�道張桂梅身體不太好，怕過去說話會打擾到張桂梅休息，便決定寫一封信，等落地后再交給張桂梅。

落地后，朱靜怡親手將信件交到了張桂梅手上說：“張校長您好，我看過關(guān)于您的紀(jì)錄片，并且被您所深深感動。”

“張校長聽到后，慈祥地拉著我的手，注視著我聽我把話講完。我看到張校長認(rèn)真的神態(tài)，又想到她時(shí)在學(xué)校里的辛勞，不由得有點(diǎn)哽咽地說，‘您一定要保重身體，一定要健健康康!’

“張校長聽完后，緊緊擁抱了我，那一刻，我才感受到她身上的溫柔與強(qiáng)大。隨后我和主任乘務(wù)長一起，將張校長送至登機(jī)口。張校長和我們揮手告別并表達(dá)了這一路對我們客艙服務(wù)的認(rèn)可和感謝。”

張桂梅的什么精神讓一名年輕的乘務(wù)員如此敬佩?

朱靜怡說：“張桂梅老師是一個(gè)很偉大的人，她拖著生病的身體為大山里的女孩們創(chuàng)造教育條件，為她們開辟出一條光明的道路，改變了她們的人生。

“正如*在國家勛章和國家榮譽(yù)稱號頒授儀式上所說，‘偉大出自凡，凡造就偉大’。張桂梅校長的偉大并不在于她不凡，而恰恰是因?yàn)樗�凡，她用一生的�?zhí)著，讓我們見識到凡的身軀里，可以蘊(yùn)藏著多么震撼人心的力量。”

朱靜怡還說，在以后的飛行生涯中，自己也會向張桂梅校長學(xué)習(xí)，把每一項(xiàng)凡的工作做好，深入貫徹南航親和精細(xì)的服務(wù)理念，為公司和民航事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。

機(jī)艙里的一場偶遇，敬意滿滿的一封書信。

這也許就是榜樣的力量，無需多言就能感召我們每一個(gè)人，讓我們對自己的生活充滿希望，對自己的工作充滿理想，同時(shí)對他人的困境充滿悲憫與同情。

古人常講見賢思齊，讀本君希望張桂梅這份榜樣的力量能夠在更多人之間傳遞，鼓舞與感召我們每一個(gè)人，讓自己的人生更加充滿希望，也讓他人因?yàn)槲覀兊姆e極向上而感受到更多的美好!

（1）、大學(xué)生就觀看榜樣6的800字觀后感

為貫徹*、學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會精神和省第十二次黨代會精神，根據(jù)學(xué)校黨委組織部統(tǒng)一安排，12月8日晚，動力與電氣工程學(xué)院組織學(xué)生觀看中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的專題節(jié)目《榜樣6》。該節(jié)目重點(diǎn)宣傳“七一勛章”獲得者和全國“兩優(yōu)一先”表彰對象典型事跡，通過典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚...查看更多

（2）、好少年的個(gè)人簡短觀后感

好少年觀后感 篇1星期天晚上八點(diǎn)，我觀看了由CCTV少兒頻道播出的電視欄目《好少年》，里面介紹了董天晨、邵子衿等十名來自全國各地的好少年，講述了他們的故事與理想。董天晨夢想成為一名宇航員，去探索宇宙的奧秘。她酷愛讀書，均每年讀書200本，迄今已讀書約2000本。這真是一個(gè)龐大的數(shù)字，想想自己一年才讀幾十本書，真是自愧不如！張力文是一名落落大方的女生，她的夢想是成為一名主持人。她熱愛中...查看更多

（3）、小學(xué)生觀看長津湖的個(gè)人觀后感

這個(gè)周末，我和爸爸媽媽一起去到夷陵萬達(dá)廣場，去看了最很火的一部抗美援朝電影《長津湖》。影片開頭連長伍千里和他的家人在一起，這是電影難得的和諧與安寧。可是很快這種安寧就被打斷，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)了，伍千里奉命回到部隊(duì)奔赴朝鮮。整個(gè)影片中，志愿軍戰(zhàn)士們在極度嚴(yán)酷的環(huán)境中堅(jiān)守陣地，他們衣著單薄，糧食補(bǔ)給不足。而反觀美國大兵們卻吃著烤雞，面包，喝著咖啡牛奶，甚至還有酒。看到這里我很是氣憤，心里想著：“這些帝國...查看更多

（4）、大學(xué)生觀看長津湖觀后感1500字

電影《長津湖》以血戰(zhàn)長津湖為視角，反映了抗美援朝戰(zhàn)爭，志愿軍以鋼少氣多力克武器裝備先進(jìn)鋼多氣少的美軍，扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)場態(tài)勢，成為朝鮮戰(zhàn)爭勝利的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。致敬英雄，不忘歷史，奮起當(dāng)下，反映了偉大的抗美援朝精神。一、抗美援朝，保家衛(wèi)國。抗美援朝精神的核心就是保家衛(wèi)國。1950年10月1日，美軍越過三八線，威脅新生的共和國的安全。毛*發(fā)出號召“抗美援朝，保家衛(wèi)國。為了現(xiàn)在，百廢待興，我們不想打；但為了將來，國家...查看更多

（5）、高中生觀看電影長津湖的觀后感800字

面對二十一世紀(jì)，人類們追求和，可是戰(zhàn)爭卻每一天都在發(fā)生，小到同學(xué)之間的分歧，鄰居間的爭吵;大到將一億人送入天堂的二戰(zhàn)，這也包括一九五零年在世界最不適合大兵團(tuán)作戰(zhàn)的朝鮮爆發(fā)的戰(zhàn)爭，主角就是中國和美國。在朝鮮戰(zhàn)爭中，中朝以一百一十萬人打敗了聯(lián)軍一百二十萬超級大軍。說到朝鮮戰(zhàn)爭，最值得一提的，就是士兵。志愿軍雖然衣著簡陋，饑腸轆轆，但就是這樣，他們往往能夠穿著單衣，在大雪地中埋伏數(shù)天，然后徒步追擊美軍...查看更多

（6）、高校大學(xué)生觀看電影摩登時(shí)代的觀后感

卓別林曾經(jīng)評論說：“這部電影是從一個(gè)抽象的概念――批評我們的機(jī)械化生活方式――發(fā)展而來的。”無論是卓別林本人的拍攝意圖是站在一個(gè)批判的角度上，揭露資本家瘋狂剝削工人以更大限度地獲取剩余價(jià)值以及這樣一種生產(chǎn)方式對人性的壓抑和摧殘。同時(shí)，從管理科學(xué)的角度來看，《摩登時(shí)代》十分生動而真實(shí)地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會生產(chǎn)中科學(xué)管理的濃重痕跡：工人有了極為細(xì)致的專業(yè)化分工，從事每個(gè)工種的工人都具備極其熟練的技能，工人在...查看更多

（7）、觀看電影摩登時(shí)個(gè)人觀后感800字

【篇一】摩登時(shí)代電影觀后感昨晚看的《摩登時(shí)代》，至今不能讓我釋懷。最看電影很多，也被感動過很多次。可只有《摩登時(shí)代》，讓我既悲且笑，讓我想把這份感動記錄下來。《摩登時(shí)代》是卓別林自導(dǎo)自演的一部拍于20世紀(jì)30年代的電影，無聲電影。記得大學(xué)時(shí)我看過，沒有看完，但對卓別林滑稽的動作很有印象，還特意模仿過他鴨子式的走路。當(dāng)時(shí)歡笑居多。而昨晚是一個(gè)人無聊，特意找的喜劇。想不到看著看著想流淚。電影的時(shí)代意...查看更多

（8）、初中生觀看摩登時(shí)代的觀后感

二十年代的美國處于經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期，失業(yè)率居高不下，工人受盡壓榨，成為了大機(jī)器生產(chǎn)中的一顆螺絲釘。查理(查理?卓別林CharlesChaplin飾)就是一個(gè)底層市民，他在一個(gè)機(jī)器隆隆的廠房里日以繼夜地工作，以賺取微薄的收入。重復(fù)繁重的工作壓得他喘但是氣，他把人們的鼻子當(dāng)成螺絲釘來擰，卷入流水線機(jī)器的皮帶里，令人哭笑不得。查理盡管貧窮，但卻很善良。他在路上搭救了流浪女，和她一齊生活，家里破爛卻又溫馨。每...查看更多

（9）、最新的觀看電影長津湖觀后感范文十篇

長津湖觀后感1今天老爸帶我去看一部國慶電影：《長津湖》。我們買了票就進(jìn)去了，我才看了10分鐘左右，就知道這是一部講新中國成立之前打杖時(shí)候的電影。這里面有兩個(gè)主人公一一伍十里、伍萬里。伍十里是七連的連長“打不死的英雄”。伍萬里是伍千里的弟弟。他們有一個(gè)哥哥，叫伍百里被美國的大炮炸死了。伍千里本來不同意伍萬里來當(dāng)兵的，但是因?yàn)槲榍Ю锘氐郊液笥直粠讉�(gè)人叫回去了，伍萬里就偷偷地跟著伍千里來到部隊(duì)。他看見一...查看更多

（10）、黨員觀看長津湖的個(gè)人觀后感

了解歷史的途徑有很多，但最能使人身臨其境的就是電影。通過觀看《長津湖》使我對抗美援朝的歷史有了更深入的了解，同時(shí)也進(jìn)一步體會到了革命先輩的不易。影片中有很多情景讓人潸然淚下。他們不僅要在食物不足的情況下，在零下三四十多度的惡劣環(huán)境中行軍；更要在行軍的途中，防御敵軍空中襲擊。在看到敵軍先進(jìn)的武器帶來如此強(qiáng)大的殺傷力時(shí)，我進(jìn)一步深深的體會到為何我國要實(shí)行科教興國戰(zhàn)略。影片中人物的精神讓我十分感動。在影...查看更多