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教師年度工作總結報告的開頭怎么寫

2024-05-28 12:34:05 大風車考試網

教師工作總結開頭 篇1

教師年度工作總結報告的開頭怎么寫

一、轉眼間,忙碌的一年又轉瞬即逝了。曾經的忙碌、曾經的快樂還歷歷在目。下面我將從教育、教學、主要成績、年級組四個方面分析我的工作情況。

二、“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲”,轉眼*年已經過去了。在學校領導的關心下,在其他老師、同事的幫助下,在同學們的配合下,我完成了一學期的教學工作,現(xiàn)將工作情況總結如下:

三、歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬。回顧這一年來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。"為了每一個孩子都有進步",這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一學期的工作。現(xiàn)將本學期的工作總結如下:

四、一年來,認真學習貫徹黨的十八大精神,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下:

五、自從從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。現(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對一年來的工作進行總結。

六、忽然一夜春風來,千樹萬樹梨花開。轉眼間我在成長中又度過了一年,回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡,盤點過去,期待未來。

七、光陰荏苒,歲月如梭。*年己逝去,為更加提升完善自我、總結經驗、挖掘不足,我將自己這一年的工作情況總結如下:

八、時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作總結如下:

九、以加強師德師風建設,提高師德水為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現(xiàn)將一年來的工作總結如下:

十、光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間,已是4年過去。逝去的4年也是我在教學領域履行中學三級教師職責,勉力耕耘、不斷進取的4年,現(xiàn)總結如下:

教師工作總結開頭 篇2

一個學期的時間讓人疲憊,讓人麻木,全身心投入的學習的過程會讓人迷失方向,跳出來思考,讓學習不因學期終了號角而停滯,讓生命在歸納學習的得失中,得以延續(xù)、升華、美麗。現(xiàn)特將本學期教學工作總結如下:

一、方面

我能夠積極參加政治學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好政治學習筆記。關心國家大事,擁護*的領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校組織的《校本課程的研究》和《班主任培訓》使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

二、教學方面

1、備課:從開學初,積極參加教研組組織的教研活動,認真的準備說課、備課、集體備課,認真的利用好每周一的教研時間。作為一名年輕的教師我認真的向老教師學習,學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務水。可以根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好學校規(guī)定的標準的教案。時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年級組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我經常的上網查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,時常和有經驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極的制作多媒體課件,復階段,我把每一單元的基礎詞語、重點內容用電腦打在屏幕上,使學生有個清晰的復印象。

2、上課:上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。可以做到因材施教,教學方法受到學生的喜愛。學生積極的回答問題,能夠和學生積極的融合在一起,教學的任務順利完成,學生的學習效果比較的理想。

3、輔導:我利用星期五的語文自對學生進行輔導,不明白的給學生耐心講解,及時查缺補漏。基本上每周都能利用輔導和早讀的'時間,給學生加強一些課外的閱讀練。此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時和家長溝通情況,以便家長在家里督促孩子學習。對學習比較差的學生要進行集中的輔導,給他們進行強化訓練。

4、作業(yè):根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對學生的作業(yè)仔細的批改,對好的學生進行表揚,不好的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業(yè)及時的批改,認真的書寫評語,依據(jù)學生的自身情況,有區(qū)別的書寫評語,使學生在評語中可以知道自己的不足。

三、德育工作方面:

德育是學校工作中的重中之重,我認為德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

四、個人學習方面:

積極學習各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作,更好地進行教育教學。堅持向老教師學習,本學期共聽課30節(jié),參加了5次教育教學理論講座,堅持做好讀書筆記,并將一些比較好的教學理念,應用到自己的教學之中。和自己的教學實際相結合,在實踐中檢驗自己的學習效果。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他的老師制作課件,上網查找資料等等。在幫助別人的同時自己也得到了提高。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

教師工作總結開頭 篇3

本學期,我繼續(xù)擔任xx年級xx班和xx班xx教學工作。在工作中,本人遵守學校各項制度,按時出勤、上課、組織學生晨讀,積極參加學校組織的各種教學活動,嚴格要求自己,虛心向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,認真?zhèn)湔n、聽課、及時反思,使教學工作得以有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期的教學工作總結如下:

時光飛逝,我辛勤工作,驀然回首,一學期的教學又告結束。回顧一學期的xx教學工作,我感嘆良多,點滴作法涌上心頭,存在的問題還需努力解決。謹記于下,權作經驗教訓的總結:

這一學期,雖然工作忙碌,但我覺得也很充實。現(xiàn)將本學期的教學工作做以下總結,與大家來共同分享我的快樂、成長與煩惱。

本學期我擔任xx班xx教學,作為二十一世紀的教師,由此感受到自己肩上的擔子之重。由于教學經驗尚淺,因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。經過一個學期的努力,可以說緊張忙碌而收獲多多。

本學期,我擔任的是x年級x班x教學。能適應新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,積極向同行教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃、有組織,有步驟地開展。下面把我這學期的教學工作做一下總結。

教師工作總結開頭 篇4

這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水,并順利完成教育教學任務。

一、政治方面:

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面:

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

一、醫(yī)院科室工作的年度個人總結

二、醫(yī)院科室工作總結及下一步工作計劃

三、學校黨風廉建設工作總結及下一步計劃

四、護士年終工作總結德能勤績廉

五、護士德能勤績廉的個人工作總結

六、初中語文教師主要工作業(yè)績的表現(xiàn)總結

七、教師個人工作主要表現(xiàn)的自我總結

八、醫(yī)院護士年終關于疫情的工作總結

九、醫(yī)院護士年終總結和工作計劃安排

十、醫(yī)院護士年終個人工作總結

3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,

博采眾長,提高教學水。

8、熱愛學生,等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。

教師工作總結開頭 篇5

每位涉世之初的青年人,都血氣方剛,都想使自己的人生走向卓越,奔向崇高,在自己的工作中開拓出一片新天地。作為青年教師中的一員,任教半年來感受很多,也積累了一些經驗,現(xiàn)就半年中的工作總結如下:

一、教育教學上:

堅持課改,認真教學教學中備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),既要備學生,又要備教材備教法。我投入大量的時間在備課中,用心備好課堂上的每一個知識點、每一個學生會注意到的細節(jié),力求做到將原來枯燥簡單的課本內容加工得非富多彩些,備課充分了,課堂的容量也就增大了,效率跟著提高了。在制定教學目標時,我非常注意學生實際情況,把握教學內容重難點。另外我認為聽課也是提高自身教學能力的一個好方法,青年教師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗,所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是物理組其他老教師,同時也聽有些青年教師的課。聽課對我收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧,各種鮮活生動的事例,各種教學方法、模式的展示,使我在豐富課堂教學的同時更好的把握了課堂。聽完課之后再對自己的備課教案進行修改,將他們很多優(yōu)點應用到我的課堂教學中去,取得了較好的效果。在批改作業(yè)上,我堅持認真及時、全批全改,通過批改作業(yè)了解學生的掌握情況,以便在輔導中做到有的放矢。

在課堂上,我利用新課改帶來的優(yōu)勢,培養(yǎng)學生獨立思考能力和自學能力,讓他們先預再聽課,每節(jié)課都設計一些通過小組合作可以完成的問題,給學生展示自己的機會,讓他們學有所得,爭取每個人都當過小老師。由于所教學生學習基礎、學習慣差別較大,我努力做到因材施教,讓成績處于不同層面的學生都能有所進步。

二、班級管理上:

總結理論,以待實踐。雖然自己不是班主任,但是對于班級管理我毫不放松,學校為青年教師安排的“師徒結對”項目對我的班級管理工作幫助很大。我的師父是物理組備課組長,他不但教學好而且班級管理更是一流,他幽默風趣的演講總是讓學生在歡笑中感動,在錯誤中成長。有師父的幫助,半年中我學會了如何開好班會,學會了利用班會形成良好的班風學風,學會了和學生進行心與心的交流,學會了處理一些突發(fā)事件,學會了關愛學生,調解學生間的矛盾。

半年中我與學生一起成長,積累班級管理經驗,期待自己真正成為班主任時的挑戰(zhàn)。

三、上:

愛黨愛國,積極進取作為一名青年教師,我積極參加學校組織的活動,自覺加強政治學習,提高政治覺悟。學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生。在工作中求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。我堅持用師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我尊敬領導,團結同事,遵守學校的一切規(guī)章制度,樂于接受學校布置的各項工作。在到學校報道的第二個月我就上交了入黨申請書,爭取早日加入中國共產黨。

四、個人發(fā)展上:加強理論學習,提高業(yè)務水

現(xiàn)在的社會是一個學習的社會,對一名青年教師來說,加強自身業(yè)務水,提高教學質量是至關重要的。為了盡快的充實自己,更好的教學生,使自己教學水有一個質的飛躍。我準備了四種高一必修參考書,而且還從閱覽室借閱了很多有關中學物理教學論和教學方法的書。讓先進的理論指導自己的教學實踐,不斷的發(fā)展和改正,走出有自己風格的教學之路。其次,我每天堅持做兩套高考題,不懂就問,虛心向老教師請教學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。

青年教師是充滿希望、擁有活力的隊伍,是需要努力學習和經受錘煉的群體,作為一名青年教師,我們擁有許許多多的機會,也會面臨不計其數(shù)的困難,在我的成長過程中,我始終認為學會做人,學會學習,學會創(chuàng)造,是我們青年教師立足之本、發(fā)展之機,力量之源。在此我向學校提出幾點意見,希望領導關注我們,幫助我們成長:

一、希望學校領導多安排一些青年教師的培訓,在培訓會上我們可以學到很多書本上理論上學不到的經驗知識。

二、希望學校在經費允許的情況下,組織青年教師外出學習,學習各個學校的不同教學風格,以把握新課改的動向。

三、希望學校多組織一些青年教師參加的活動,安排一些教學經驗豐富的老教師的講座。

我們是青年教師,有很高的工作熱情,然而任何成績的取得和理想的實現(xiàn)僅僅靠一腔熱血是絕對不夠的。年輕的我們必須要學會冷靜的思考我們的成長過程,客觀的看待我們身邊的人和事,在工作中努力探索,大膽實踐,走出一條屬于我們自己的成長之路。要想由一個剛剛畢業(yè)的學生轉變成為骨干教師、精英教師、專家型教師,其中必定要經歷一個成長過程,這個過程未必一帆風順,遇到困難、曲折都是很正常的事情,關鍵是需要我們如何去面對和處理。

我堅信,世上無難事,只怕有心人。

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