理科和工科有著明顯的區(qū)別，它們的研究?jī)?nèi)容、教育目標(biāo)和職業(yè)方向都不同。理科主要研究自然科學(xué)和數(shù)學(xué)，強(qiáng)調(diào)科學(xué)方法和理論，工科則主要研究工程技術(shù)和技術(shù)應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性和應(yīng)用性。以下是小編整理的相關(guān)內(nèi)容，供廣大考生參考閱讀。

1、工科和理科之間的區(qū)別

1、培養(yǎng)目標(biāo)不同：工科主要培養(yǎng)的目標(biāo)是“使學(xué)生具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和思考能力”；而理科主要培養(yǎng)的目標(biāo)是“使學(xué)生學(xué)會(huì)基礎(chǔ)理論知識(shí)”。

2、科目不同：工科主要有水利、航空航天、電子信息等科目；而理科主要有數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)軟件與應(yīng)用、生物學(xué)、物理學(xué)等科目。

3、招生類(lèi)型不同：工科主要招收“動(dòng)手能力強(qiáng)，喜歡設(shè)計(jì)類(lèi)工作的學(xué)生”；而理科主要招收“具有抽象思維，喜歡研究理論的學(xué)生”。

4、學(xué)科領(lǐng)域不同：理科的培養(yǎng)目標(biāo)是從事科研、教學(xué)、技術(shù)開(kāi)發(fā)和相關(guān)管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。工科是應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)的原理，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐所積累的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)而發(fā)展起來(lái)的學(xué)科。

5、就業(yè)方向不同：工科專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)方向就是公司企業(yè)，做研發(fā)和制造，可能需要深入一線，培養(yǎng)一些工程師。而理科專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的人才類(lèi)型是科研、教學(xué)類(lèi)人才，畢業(yè)生的就業(yè)方向還是偏向于理論方向，做研究或者教學(xué)工作。

2、什么是理科工科

工科（工程學(xué)）是指如材料科學(xué)、計(jì)算機(jī)、信息、電子、機(jī)械、電氣、建筑、水利、汽車(chē)、儀器等研究應(yīng)用技術(shù)和工藝的學(xué)問(wèn)。工程學(xué)或工學(xué)即“應(yīng)用科學(xué)和技術(shù)的原理，來(lái)解決問(wèn)題”。工程師通過(guò)想象，判斷和推理，將科學(xué)、技術(shù)、數(shù)學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到設(shè)計(jì)、制造、對(duì)象或程序的操作中。在學(xué)校中，將自然科學(xué)原理應(yīng)用至工業(yè)、農(nóng)業(yè)各個(gè)生產(chǎn)部門(mén)所形成的諸多工程學(xué)科也稱(chēng)為工科或工學(xué)。

工科是應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)的原理，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐所積累的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)而發(fā)展起來(lái)的學(xué)科。代表性的學(xué)科有土建類(lèi)、水利類(lèi)、材料類(lèi)、電工類(lèi)、電子信息類(lèi)、熱能核能類(lèi)、儀器儀表類(lèi)、化工制藥類(lèi)等等。工科的培養(yǎng)目標(biāo)是在相應(yīng)的工程領(lǐng)域從事規(guī)劃、勘探、設(shè)計(jì)、施工、原材料的選擇研究和管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。主要是要培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用能力的工作人員。以上所述主要指?jìng)鹘y(tǒng)工科，此外還有新型工科。新型工科是指為適應(yīng)高技術(shù)發(fā)展的需要而在有關(guān)理科基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的學(xué)科。

理科（science departments）是指數(shù)學(xué)與自然科學(xué)的統(tǒng)稱(chēng)。理科學(xué)科主要有：數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、地球科學(xué)、天文學(xué)。理科的誕生與發(fā)展是人類(lèi)智慧發(fā)展的結(jié)果，標(biāo)志著人類(lèi)真正懂得了思考自然，因此理科的發(fā)展也是人類(lèi)科學(xué)與自然思維發(fā)展的關(guān)鍵。

理科的主要科目：

1、數(shù)學(xué)：

數(shù)學(xué)（mathematics，簡(jiǎn)稱(chēng)math）是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門(mén)學(xué)科。透過(guò)抽象化和邏輯推理的使用，由計(jì)數(shù)、計(jì)算、量度和對(duì)物體形狀及運(yùn)動(dòng)的觀察中產(chǎn)生。數(shù)學(xué)家們拓展這些概念，為了公式化新的猜想以及從合適選定的公理及定義中建立起嚴(yán)謹(jǐn)推導(dǎo)出的真理。

2、物理學(xué)：

物理學(xué)（physics）是研究自然界的物質(zhì)結(jié)構(gòu)、相互作用和運(yùn)動(dòng)規(guī)律的自然科學(xué)，是一門(mén)以觀察、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。它的成果對(duì)于人類(lèi)科學(xué)認(rèn)識(shí)自然、破除迷信等都有積極意義。

3、化學(xué)：

化學(xué)（chemistry）是從原子、分子尺度研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)，以及變化規(guī)律的自然科學(xué)。

不同于研究尺度更小的粒子物理學(xué)與核物理學(xué)，化學(xué)研究的元素、化學(xué)鍵、分子、離子（團(tuán)）的物理、化學(xué)性質(zhì)，是與人類(lèi)生存的宏觀世界中物質(zhì)和材料最為息息相關(guān)的微觀自然規(guī)律。

4、生物學(xué)：

生物學(xué)（biology）是自然科學(xué)的一個(gè)門(mén)類(lèi)，是研究生物的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律，以及生物與周?chē)�環(huán)境的關(guān)系等的科學(xué)。生物學(xué)源自博物學(xué)，經(jīng)歷了實(shí)驗(yàn)生物學(xué)、分子生物學(xué)而進(jìn)入了系統(tǒng)生物學(xué)時(shí)期。

5、地球科學(xué)：

地球科學(xué)（Earth science）亦稱(chēng)地學(xué)，是指一切研究地球的科學(xué)，是行星科學(xué)的專(zhuān)門(mén)分支。它是研究地球表層各圈層相互作用關(guān)系，及其空間差異與變化過(guò)程的學(xué)科體系，主要包括地質(zhì)學(xué)、地理學(xué)、 地球物理學(xué)、地球化學(xué)、氣候?qū)W、冰川學(xué)、水文學(xué)、氣象學(xué)和海洋學(xué)。

注意：地理學(xué)分自然地理學(xué)和人文地理學(xué)，自然地理學(xué)是理科，人文地理學(xué)是文科。

6、天文學(xué)

天文學(xué)（astronomy）是一門(mén)研究天體和現(xiàn)象的自然科學(xué)。感興趣的物體包括行星、衛(wèi)星、恒星、星云、星系和彗星。天文學(xué)是對(duì)地球大氣層以外宇宙中一切事物的研究。這包括我們可以用肉眼看到的物體。天文學(xué)是最古老的科學(xué)之一。

3、理科和工科選哪個(gè)好

理科適合喜歡數(shù)理化的學(xué)生學(xué)，枯燥的數(shù)學(xué)物理方程是必須的，淡定的心態(tài)也會(huì)要的。而工科則是利用理科研究出的結(jié)果來(lái)加以利用，使之成為一個(gè)對(duì)人類(lèi)有益的技術(shù)。比如理科發(fā)現(xiàn)了電,而工科則把其改造成了我們生活中的電子、通信、電氣、信號(hào)等等多個(gè)方面的學(xué)科，如果把理科比喻成樹(shù)干的話(huà)，那工科則就是在樹(shù)干的旁邊悄悄長(zhǎng)出的樹(shù)枝，只有樹(shù)干長(zhǎng)的高大，樹(shù)枝才能變多變密。總的來(lái)說(shuō)適合細(xì)心的人。

從性別來(lái)說(shuō)：女孩最好還是不要學(xué)工科，畢業(yè)時(shí)不太好找工作，女孩做工科工作比較麻煩。理科則無(wú)所謂，文科是女孩學(xué)的最多的。 男孩工科最多，但是文科男孩比女孩更有優(yōu)勢(shì)，尤其是性格外向喜歡交談的男孩。