按照分是數(shù)排名的百分比而非卷面分數(shù)來計算成績的一種方法，只用于選考科目的成績統(tǒng)計。考生各科成績，以當次高中學考合格成績?yōu)橘x分前提，高中學考不合格不賦分，起點賦分40分，滿分100分，共分21個等級，每個等級分差為3分。以各科“必考題70分+加試題30分”卷面得分為依據(jù)，按最接的累計比例劃定等級。

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新高考改革，除了走班、排課、選科等熱門話題討論，還涉及到一個核心概念“賦分制”，沒有高考賦分制呢？

賦分的關鍵在于，要明白考生選考的分數(shù)在全部考生（同一科目）中的排名。根據(jù)這個排名區(qū)間確定所在的等級。

為什么實行等級賦分制？

主要是為了學生可以綜合發(fā)展，選擇自己擅長的學科，也是為了挑選出最優(yōu)秀的人才。像新高考模式下，不選擇物理，很多專業(yè)便不能選擇。

同樣的，在等級賦分制下，可以挑選出專業(yè)最擅長的學生，這樣更有利于學生的發(fā)展，也有更利于社會的進步。

等級賦分制如何計算？

在新高考模式下，等級賦分制主要應用于選考科目，也就是除了三大主科之外的其他學科。三大主科依然按照之前的卷面分數(shù)計入高考總成績。

等級賦分制下，學生考合格才能進行賦分，而所考的分數(shù)并不是最終的分數(shù)。

關鍵在于，要看學生選考科目的分數(shù)在全部考生中的排名，也就是所占的百分比，然后根據(jù)學生的排名確定學生所在的等級。一共有5個等級。

再根據(jù)等級，賦予對應的分數(shù)，這個分數(shù)才會最終計入高考總成績的分數(shù)。

舉個例子：

芳芳同學的物理成績卷面分是92分，排名在前1%，按照等級賦分制，屬于1等級，那么對應賦予的分數(shù)就是100分，計入高考總成績就是100分；

如果排名在前4%，屬于3等級，那么對應賦予的分數(shù)就是94分，計入高考的總分就是94分；

看到這里，很多家長可能還是會覺得一頭霧水，那么看一下計算公式就清楚了。

等級賦分制下，學生要注意什么？

第一點、不能只關注總體成績，要注重單科成績

新高考模式下，要求學生不能只關注學生的總體成績，而忽略學生的單科成績。以往即便是偏科的學生，只要總分夠高，一樣可以考入好大學。

但是在等級賦分制之下，學生偏科就會影響學生的整體成績，也就是說，偏科可能會導致學生本來能考上的大學現(xiàn)在考不上了。也是在讓學生重視每一科，不能偏科。

第二點、關注排名

只要是考試，就一定會有排名，而學生一般也會更多的關注自己排名。需要注意的是，不要關注總排名，而要關注所選擇學科你的排名，大概能在什么位置。

新高考模式下，如何選科更有優(yōu)勢？

第一個、按照自己擅長的學科選擇

新高考模式下，怎么選擇學科就成了一個大難題。選擇不擅長的學科，拿不到分，影響及就業(yè)。選擇自己擅長的學科，可以保證學生盡可能的拿到高分。

第二個、按照未來發(fā)展選擇

選擇學科直接關系到以后就業(yè)，學生在選擇學科時一定要仔細。看好所選擇的學科可以報考哪些專業(yè)，這些專業(yè)未來的就業(yè)前景怎么樣？整體收入如何？

確定好了這些，在選擇學科，可以最大程度上保障自己能夠進入所選大學以及未來的發(fā)展。

另外，需要關注一下，各選科組合的專業(yè)覆蓋率，做到心中有數(shù)，可以幫助學生更好的做出選擇。

第三個、按照自己的興趣選擇

高中生有喜歡歷史的，那就選擇歷史，喜歡物理的，就選擇物理學科。選擇自己喜歡的，才能也更有動力的去學習，去專研。

而對自己不感興趣的學科，學著學著就沒有動力了，偏科是早晚的事。因此，按照自己的興趣選擇，可以最大限度的避免偏科。

無論學生怎么選擇，一定要結合自身的實際情況，綜合對比之后，再決定選擇哪些學科。

學科一旦選定了，基本上就沒有辦法更改了。即使是之前，文改理，理改文也是相當吃力的。因此，學生在選擇學科時一定要慎重。