2017年考研礦業(yè)工程專業(yè)碩士學位研究生培養(yǎng)方案

快車教育，某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，考研專業(yè)礦業(yè)工程是一門綜合性很強的工程領域，分采礦工程、安全技術及工程、礦物加工工程，其工程對象均為力學性質復雜的非均質、非連續(xù)性巖體，礦業(yè)工程的發(fā)展要求進一步提高機械化程度，實現高產高效、高回收率，重視研究安全工程及技術，以改善礦工的勞動條件。

2017年考研礦業(yè)工程專業(yè)碩士學位研究生培養(yǎng)方案分析：

一、培養(yǎng)目標和要求

培養(yǎng)目標：

工程碩士專業(yè)學位是與工程領域任職相聯系的專業(yè)性學位，側重于工業(yè)應用，主要是培養(yǎng)在礦業(yè)工程領域的科學研究、工程設計與實施、技術攻關與技術改造、新技術推廣與應用、工程規(guī)劃與管理等方面的高層次工程技術和工程管理人才。

培養(yǎng)要求：

1、工程碩士專業(yè)學位獲得者應較好的掌握馬克思主義、毛澤東和鄧小理論；擁護黨的基本路線和方針、政策；熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)業(yè)精神，積極為我國經濟建設和社會發(fā)展服務。

2、工程碩士專業(yè)學位獲得者應具有扎實的基礎理論和系統的專業(yè)知識，對礦業(yè)工程技術的國內外現狀和發(fā)展趨勢應有較全面的了解。能熟練運用先進的科學技術和實驗方法，尤其應具有以下幾個方面的科學研究能力：安全高效的開采方法或工藝、礦山壓力控制、安全技術及工程、開發(fā)礦業(yè)的決策與優(yōu)化設計、礦物加工技術等。

3、掌握一門外國語，并能比較熟練的閱讀和翻譯工程領域的外文資料。

二、入學要求

1、招收對象

獲得學士學位后，從事3年或3年以上工程實踐工作；或獲得學士學位后工作經歷雖未達到3年，但具有4年以上工程實踐經驗；或具有國民教育系列大學本科畢業(yè)學歷，且具有4年以上工程實踐經驗；經所在單位推薦的優(yōu)秀在職人員。

2、考試科目

工程碩士研究生入學考試采取兩段制考試方式。

第一階段，所有考生參加國家統一組織的工程碩士研究生入學資格考試（英文名為Graduate Candidate Test for Master of Engineering，簡稱為“GCT-ME”）,該階段主要測試考生的綜合素質。考生當年只可選擇1所工程碩士培養(yǎng)單位報考。我校根據實際情況自行確定報考本校工程碩士研究生的“GCT-ME”合格分數線。考生的“GCT-ME”成績有效期暫定為二年。

“GCT-ME”試卷由四部分構成：語言表達能力測試、數學基礎能力測試、邏輯推理能力測試、外國語（語種為英語、俄語、德語和日語）運用能力測試。 “GCT-ME”試卷滿分400分，每部分各占100分。考試時間為3個小時，每部分為45分鐘。

第二階段， “GCT-ME”成績合格的考生持本人的“GCT-ME”成績單，到我校參加學校組織的綜合測試。我校第二階段的考試科目包括專業(yè)基礎課（流體力學、熱工學、防火防爆）和專業(yè)綜合考試（專業(yè)基礎均為筆試：專業(yè)綜合為口試、筆試相結合）。

三、培養(yǎng)方式及學習年限

1、在職攻讀工程碩士專業(yè)學位的研究生，采取半脫產或部分時間集中學習等。外地單位（地區(qū)）錄取人數超過20人，可設教學點，以進行不離崗方式學習。課程學習實行學分制。

2、學位論文由校內具有工程實踐經驗的導師與工礦企業(yè)或工程部門內經單位推薦的業(yè)務水高、責任心強的、且有高級技術職稱的人員聯合指導，所得成果共享。來自企業(yè)得導師由學校按程序辦理聘任手續(xù)。

3、學習年限一般為3～4年，最長不超過5年。

四、課程設置及學分要求

1、本專業(yè)工程碩士學位的課程是針對工程特點和企業(yè)要求按工程領域設置。教學內容具有寬廣性和綜合性，反映當代工程科學技術發(fā)展前沿。其中外語課程的要求是比較熟練的閱讀本領域外文資料；教學課程的要求是掌握解決工程實際問題的數學方法；專業(yè)課程強調本領域的新技術、新方法和新工藝的學習與實踐。

2、攻讀工程碩士專業(yè)學位的研究生，應獲得總學分不少于32個學分。

3、課程設置及必修環(huán)節(jié)

（1）必修課程（至少17學分）

政治理論　　　　　　　　　　　　　　　3學分

外國語（含基礎部分和專業(yè)部分）　　　　5學分

基礎理論課程　　　　　　　　　　　　　4學分

專業(yè)基礎和專業(yè)課程　　　　　　　　　　10學分

（2）選修課程（至少3門）　　　　　　　11學分

計算機應用課程

行業(yè)發(fā)展概論課程

相關學科課程

（3）必修環(huán)節(jié)　　　　　　　　　　　　　2學分

開題報告

論文工作中期報告

五、課程設置、教學和要求

工程碩士生課程學習主要采用面授與自學相結合的方式，根據企業(yè)生產實際情況，分段集中授課。公共課全校采用統一教材，上課由辦班學院組織安排，所有教學檔案（含：試題、試卷、原始成績單）由招生學院負責保存、備查。

工程碩士學習期間允許所修課程有2門次不及格重修。重修課程要求在學校辦理相關手續(xù)后，隨下一年級在校研究生同堂進行。重修后考試仍然不及格者按退學處理。

課程設置

“礦業(yè)工程”工程碩士課程分為“安全技術及工程”和“礦物加工工程”課程設置見下表：

六、學位論文

1、論文選題原則

（1）論文選題應直接來源于生產實踐或具有明確的生產背景和應用價值，可以是一個完整的工程項目策劃，共程設計項目或技術改造項目，可以是技術攻關研究專題，可以是新工藝、新設備、新材料、新產品的研制與開發(fā)。

（2）論文選題應有一定的技術難度、先進性和工作量，能體現作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決工程實際問題的能力。

（3）具備開展工作的必要條件和在規(guī)定的年限內取得成果的可能性。選題既要考慮廠礦企業(yè)科技發(fā)展需要，也要兼顧工程碩士研究生本人對所選課題的興趣和基礎。

2、選題報告的內容和要求

攻讀工程碩士學位專業(yè)學位的研究生入學后，應在導師和兼職導師的指導下明確課題研究方向，開展研究工作。一般應在第二學期結束前確定論文題目，并做好資料、實驗等準備工作。要求工程碩士專業(yè)學位研究生用同一表格撰寫《選題報告》，并按內容包括以下幾點：

課題來源，選題的依據；

文獻閱讀，一般要求查閱國內今10