一、慶陽職業技術學院工業機器人技術普通批專業分數線是多少分

根據2023年慶陽職業技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道慶陽職業技術學院的工業機器人技術專業在全國各省的最低分數線數據如下：

1、慶陽職業技術學院工業機器人技術專業在甘肅省份2021年的文科科目最低錄取分為279分，對應的最低錄取位次為72183名；

2、慶陽職業技術學院工業機器人技術專業在甘肅省份2020年的文科科目最低錄取分為218分，對應的最低錄取位次為85096名；

二、慶陽職業技術學院工業機器人技術專業2019-2022年錄取分數線統計表

專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
慶陽職業技術學院工業機器人技術專業	2021	甘肅	文科	-	279	72183
慶陽職業技術學院工業機器人技術專業	2021	甘肅	理科	-	-	-
慶陽職業技術學院工業機器人技術專業	2020	甘肅	文科	-	218	85096
慶陽職業技術學院工業機器人技術專業	2020	甘肅	理科	-	-	-
慶陽職業技術學院工業機器人技術專業	2022	甘肅	理科	-	-	-
慶陽職業技術學院工業機器人技術專業	2022	甘肅	文科	-	-	-

（一）.慶陽職業技術學院工業機器人技術專業最低分數線(排名+怎么樣)

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（二）.慶陽職業技術學院草業技術專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、慶陽職業技術學院草業技術普通批專業分數線是多少分根據2023年慶陽職業技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道慶陽職業技術學院的草業技術專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、慶陽職業技術學院草業技術專業在甘肅省份2021年的文科科目最低錄取分為274分，對應的最低錄取位次為73381名； 2、慶陽職業技術學院草業技術專業在甘肅省份2021年...查看更多

（三）.慶陽職業技術學院道路與橋梁工程技術專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、慶陽職業技術學院道路與橋梁工程技術普通批專業分數線是多少分根據2023年慶陽職業技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道慶陽職業技術學院的道路與橋梁工程技術專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、慶陽職業技術學院道路與橋梁工程技術專業在甘肅省份2021年的文科科目最低錄取分為280分，對應的最低錄取位次為71960名； 2、慶陽職業技術學院道...查看更多

（四）.慶陽職業技術學院石油工程技術專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、慶陽職業技術學院石油工程技術普通批專業分數線是多少分根據2023年慶陽職業技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道慶陽職業技術學院的石油工程技術專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、慶陽職業技術學院石油工程技術專業在甘肅省份2021年的文科科目最低錄取分為275分，對應的最低錄取位次為73120名； 2、慶陽職業技術學院石油工程技術專業在甘...查看更多

（五）.慶陽職業技術學院油氣儲運技術專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、慶陽職業技術學院油氣儲運技術普通批專業分數線是多少分根據2023年慶陽職業技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道慶陽職業技術學院的油氣儲運技術專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、慶陽職業技術學院油氣儲運技術專業在甘肅省份2021年的文科科目最低錄取分為278分，對應的最低錄取位次為72449名； 2、慶陽職業技術學院油氣儲運技術專業在甘...查看更多

（六）.慶陽職業技術學院工程造價專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、慶陽職業技術學院工程造價普通批專業分數線是多少分根據2023年慶陽職業技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道慶陽職業技術學院的工程造價專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、慶陽職業技術學院工程造價專業在甘肅省份2021年的文科科目最低錄取分為277分，對應的最低錄取位次為72675名； 2、慶陽職業技術學院工程造價專業在甘肅省份2021年...查看更多

（七）.慶陽職業技術學院智能焊接技術專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、慶陽職業技術學院智能焊接技術普通批專業分數線是多少分根據2023年慶陽職業技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道慶陽職業技術學院的智能焊接技術專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、慶陽職業技術學院智能焊接技術專業在甘肅省份2021年的文科科目最低錄取分為274分，對應的最低錄取位次為73381名； 2、慶陽職業技術學院焊接技術與自動化專業...查看更多

（八）.慶陽職業技術學院酒店管理與數字化運營專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、慶陽職業技術學院酒店管理與數字化運營普通批專業分數線是多少分根據2023年慶陽職業技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道慶陽職業技術學院的酒店管理與數字化運營專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、慶陽職業技術學院酒店管理與數字化運營專業在甘肅省份2021年的文科科目最低錄取分為275分，對應的最低錄取位次為73120名； 2、慶陽職業技術...查看更多

（九）.慶陽職業技術學院建筑工程技術專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、慶陽職業技術學院建筑工程技術普通批專業分數線是多少分根據2023年慶陽職業技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道慶陽職業技術學院的建筑工程技術專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、慶陽職業技術學院建筑工程技術專業在甘肅省份2021年的文科科目最低錄取分為279分，對應的最低錄取位次為72183名； 2、慶陽職業技術學院建筑工程技術專業在甘...查看更多

（十）.慶陽職業技術學院鉆井技術專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、慶陽職業技術學院鉆井技術普通批專業分數線是多少分根據2023年慶陽職業技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道慶陽職業技術學院的鉆井技術專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、慶陽職業技術學院鉆井技術專業在甘肅省份2021年的文科科目最低錄取分為275分，對應的最低錄取位次為73120名； 2、慶陽職業技術學院鉆井技術專業在甘肅省份2021年...查看更多

（十一）.慶陽職業技術學院應用電子技術專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、慶陽職業技術學院應用電子技術普通批專業分數線是多少分根據2023年慶陽職業技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道慶陽職業技術學院的應用電子技術專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、慶陽職業技術學院應用電子技術專業在甘肅省份2021年的文科科目最低錄取分為276分，對應的最低錄取位次為72895名； 2、慶陽職業技術學院應用電子技術專業在甘...查看更多

（十二）.慶陽職業技術學院物聯網應用技術專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、慶陽職業技術學院物聯網應用技術普通批專業分數線是多少分根據2023年慶陽職業技術學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道慶陽職業技術學院的物聯網應用技術專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、慶陽職業技術學院物聯網應用技術專業在甘肅省份2021年的文科科目最低錄取分為276分，對應的最低錄取位次為72895名； 2、慶陽職業技術學院物聯網應用技術...查看更多

三、慶陽職業技術學院介紹

慶陽職業技術學院是10月經甘肅省人民政府批準成立、2015年4月教育部備案、同年秋季開始招生的全日制普通高等職業院校。學院位于隴東國家級大型能源化工基地核心區、原陜甘邊革命根據地蘇維埃政府所在地甘肅省慶陽市。隸屬于慶陽市人民政府，省教育廳業務指導。學院堅持黨的教育方針，堅守“創辦適應經濟社會發展的教育，讓教師德技兼修，讓學生知行合一”的辦學理念，秉承“明理求真、精工致用”的校訓，倡導“勤學善思、礪煉篤行”的校風，以立德樹人為根本任務，以職業工匠為培養目標，以服務發展為宗旨，以促進就業為導向，堅持德育為首，五育并重，依托地方優勢資源，傳承紅色文化基因，推陳出新，守正創新，已成為省內有影響有受社會歡迎的高等職業技術學院。學院現開設學前教育、建筑工程技術、會計、計算機網絡技術、機電一體化技術、石油工程技術、運動訓練等31個高職專業。普通高職在籍學生6045人，普通中專在校學生48人，成人學歷教育573人。現有教職工320人，其中專任教師283名，副教授以上職稱65人，中級職稱143人。學院占地257畝，建筑面積10.95萬方米，固定資產3.26億元。館藏圖書16萬余冊。建成千兆校園網，實現無線網絡全覆蓋、教育教學資源共享和辦公管理一體化。學院環境優美，設施齊全，是莘莘學子讀書生活的理想之地。學院推行課堂教學改革，重視實訓實踐教學，堅持質量立校、科研興校、強校戰略，為教師搭建臺，讓教師成功成名。年來教師先后申報立項省部級課題35項，公開出版校本教材、專著65部，發表論文450余篇，發明專利30余項。獲甘肅省教育廳高校科研成果二等獎、慶陽市社科優秀成果及“五個一”工程獎。12名教職工受到教育部、國家體育總局、團中央表彰獎勵，43名教師獲“省市級優秀輔導教師”稱號。學院注重內涵建設，不斷提升育人質量，堅持開展日常行為養成教育和主題教育，嚴管厚愛，成己達人。年來先后榮獲全國高職院校工業機器人虛擬仿真大賽、全國大學生機器人大賽二、三等獎和“互聯網+”大學生創新創業大賽甘肅賽區決賽銅獎等獎項，有多名學生在省市級各類技能大賽和各項活動中斬金奪銀，獲得殊榮。學院多次受到團中央、甘肅省教育廳、人社廳、團省委、慶陽市委、市政府表彰獎勵，《中國教育報》《解放軍報》《甘肅日報》《甘肅經濟日報》和高職高專網、中國高校之窗、甘肅省教育廳網站、慶陽電視臺等媒體多次予以報道。學院發起成立產教融合聯盟，開展校企共建行業學院、企業冠名學院和訂單式、冠名班培養，提高畢業生質量和素養，全面推行現代學徒制和企業新型學徒制，推動學院招生與企業招工相銜接，推動“入學即入職、畢業即上崗”，校企育人“雙重主體”，學生學徒“雙重身份”。推行實就業一體化，讓畢業生體面陽光高薪就業，實現“出口暢”帶動“入口旺”。積極提倡和鼓勵學生參軍入伍，接受軍營生活磨礪，保家衛國。引導