根據(jù)最新新疆招生考試院公布的數(shù)據(jù)，蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在新疆招生錄取數(shù)據(jù)顯示，新疆考生上蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在328至423分，位次為31592至7640位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年新疆高考考生需要考在328至423區(qū)間才能上蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院。

一、新疆考多少分能上蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院

1、2022年新疆考生上蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要328分，錄取最低位次為31592名;

2、2021年新疆考生上蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要356分，錄取最低位次為26121名;

3、2020年新疆考生上蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要383分，錄取最低位次為24971名;

4、2022年新疆考生上蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要359分，錄取最低位次為10551名;

5、2021年新疆考生上蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要408分，錄取最低位次為7640名;

6、2020年新疆考生上蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要423分，錄取最低位次為7967名;

二、蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在新疆的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	新疆	理科	本二	328	31592	省教育廳
2022	新疆	文科	本二	359	10551	省教育廳

2、2021年蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	新疆	理科	本二	356	26121	省教育廳
2021	新疆	文科	本二	408	7640	省教育廳

3、2020年蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	新疆	理科	本二	383	24971	省教育廳
2020	新疆	文科	本二	423	7967	省教育廳

高考志愿填報(bào)的技巧

1、高考志愿填報(bào)要根據(jù)自身實(shí)際情況：考生不論有目標(biāo)院校和專業(yè)，都是需要根據(jù)自身的實(shí)際情況填報(bào)志愿，畢竟填寫了目標(biāo)院校和專業(yè)后，自己的分?jǐn)?shù)和身體等各種其他條件不符合就會出現(xiàn)被滑檔或者退檔的情況。

2、合理運(yùn)用“沖穩(wěn)保”:適用于行志愿投檔的策略是“沖穩(wěn)保”，即各個大學(xué)要按照“可以嘗試沖刺的院校、錄取比較穩(wěn)妥的院校、一定保底的院校”的順序和層次來組合志愿表。

3、以分?jǐn)?shù)優(yōu)先：高考總成績才是決定你高考志愿填報(bào)的重要性因素，畢竟分?jǐn)?shù)達(dá)不到院校要求，就只能面對滑檔的情況。

4、以專業(yè)優(yōu)先：很多考生在高三就有了自己的興趣專業(yè)，這個時(shí)候只要分?jǐn)?shù)符合條件的話是完全可以將該專業(yè)和院校放在第一志愿，畢竟有興趣才是學(xué)習(xí)的最大動力的源泉。

專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配什么意思

什么是定向調(diào)配

報(bào)考定向就業(yè)招生學(xué)校且愿定向的考生，應(yīng)填報(bào)該校定向?qū)�業(yè)志愿或勾選該校的“定向調(diào)配”欄。錄取時(shí)，若填報(bào)定向?qū)�業(yè)志愿考生的生源不足，學(xué)校可調(diào)配錄取勾選了“定向調(diào)配”欄的考生到定向?qū)�業(yè)。

各批次只在第一志愿中設(shè)置定向志愿（行志愿為A志愿）。報(bào)考定向就業(yè)招生學(xué)校且愿定向的考生，應(yīng)填報(bào)該校定向?qū)�業(yè)志愿或選擇該校的“定向調(diào)配”欄。錄取時(shí)，若填報(bào)定向?qū)�業(yè)志愿生源不足，學(xué)校可調(diào)配錄取選擇了“定向調(diào)配”欄的考生到定向?qū)�業(yè)。國家專項(xiàng)計(jì)劃、省屬院校定向培養(yǎng)免費(fèi)師范生、免費(fèi)醫(yī)學(xué)定向和定向培養(yǎng)直招士官志愿不受院校志愿序號和專業(yè)“定向調(diào)配”志愿的限制。

什么是專業(yè)調(diào)配

專業(yè)調(diào)配是指如果你報(bào)的那個學(xué)校沒錄取你填的志愿專業(yè)，但看好你是個人才，想留下你，如果你在專業(yè)調(diào)配打鉤就可以把你分配到其他專業(yè)，不打鉤就可能錄取不到你，打鉤就意味錄取的幾率大些，不打鉤可能因分?jǐn)?shù)不夠而落榜,打鉤就可能調(diào)到自己不喜歡的專業(yè)。

專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配有什么不同

簡單來說，專業(yè)調(diào)配是在分?jǐn)?shù)滿足所報(bào)院校最低要求時(shí)，優(yōu)先考慮該院校其他專業(yè)；而定向調(diào)配則是分?jǐn)?shù)滿足所報(bào)專業(yè)的其他院校的分?jǐn)?shù)線時(shí)，優(yōu)先考慮其他院校的同一專業(yè)。

(1)專業(yè)調(diào)配和定向調(diào)配如果你都勾選的話，被錄取的機(jī)會比較大。

(2)但是如果都勾選，意味著你會被任何一個專業(yè)錄取，畢業(yè)后也可能會被安排到定向單位(一般條件相對艱苦一些)工作。你心理要提前有準(zhǔn)備。

三、蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院最新介紹

蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院（Applied Technology College of Soochow University）位于中國第一水鄉(xiāng)——昆山周莊，地處“長三角區(qū)域一體化發(fā)展”地帶，距蘇州大學(xué)獨(dú)墅湖校區(qū)20公里，東臨上海，西接蘇州，毗鄰蘇州工業(yè)園區(qū)、昆山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、花橋國際商務(wù)城和吳江高新技術(shù)開發(fā)區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，設(shè)施一流，體現(xiàn)了“小橋、流水、書院”的建筑風(fēng)格，是莘莘學(xué)子理想的求學(xué)場所。 學(xué)院成立于1997年11月，由國家“211工程”、“2011計(jì)劃”首批入列高校，教育部與江蘇省人民政府共建“雙一流”建設(shè)高校蘇州大學(xué)舉辦，2005年改制為本科層次的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院設(shè)有31個本科專業(yè)，其中，服裝設(shè)計(jì)與工程、電氣工程及其自動化兩個專業(yè)被評為省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。在校生9000多人，擔(dān)任各類課程的教師中高級職稱者占60％以上，雙師型專業(yè)教師占80％以上。其中，江蘇省青藍(lán)工程優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個、中青年學(xué)術(shù)帶頭人2人、優(yōu)秀青年骨干教師10人。 學(xué)院秉承發(fā)揚(yáng)蘇州大學(xué)百年辦學(xué)傳統(tǒng)，堅(jiān)持“能力為本創(chuàng)”的辦學(xué)理念，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，加強(qiáng)課程建設(shè)，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，重視師資建設(shè)，深化校政企合作，改革、創(chuàng)新、奮斗二十多年，形成了依托行業(yè)、強(qiáng)化應(yīng)用、開放辦學(xué)、高效管理的辦學(xué)。由社會各界和高校百余名專家組成的專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會，在學(xué)院專業(yè)設(shè)置、師資聘請、教學(xué)計(jì)劃審定、實(shí)基地提供、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)推薦等方面發(fā)揮了重要作用。 學(xué)院始終堅(jiān)持以培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才為宗旨，堅(jiān)持“加強(qiáng)理論、注重應(yīng)用、強(qiáng)化實(shí)踐、學(xué)以致用”的人才培養(yǎng)思路，依托蘇州大學(xué)雄厚的師資力量和本院的骨干教師，利用靈活的辦學(xué)機(jī)制，在加強(qiáng)基礎(chǔ)理論教育的同時(shí)，突出學(xué)生實(shí)踐能力與現(xiàn)場綜合處理問題能力的培養(yǎng)。 五年，我院教師榮獲省部級及以上教育教學(xué)獎24項(xiàng)，市廳級教育教學(xué)獎12項(xiàng)，其中，2020年獲蘇州市教育教學(xué)成果獎特等獎1項(xiàng)；學(xué)生在國家級、省級各級各類專業(yè)技能和學(xué)科競賽中榮獲獎項(xiàng)453項(xiàng)，其中，國家級獎項(xiàng)69項(xiàng)，省級獎項(xiàng)384項(xiàng)。畢業(yè)生年均就業(yè)率超過95％，畢業(yè)生質(zhì)量得到了用人單位的一致好評。 學(xué)院積極拓展國際交流，與美國、英國、法國、加拿大、澳大利亞、日本、韓國等國家和地區(qū)的20余所大學(xué)建立了合作關(guān)系。獲得教育部批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目2項(xiàng)。 年來，學(xué)院積極把握國家引導(dǎo)一批普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略機(jī)遇，統(tǒng)籌推行ISO9001質(zhì)量管理體系和卓越績效管理模式，以獲批加入應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟、入選首批教育部—中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地院校、“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產(chǎn)教融合促進(jìn)計(jì)劃試點(diǎn)院校為契機(jī)，積極配合昆山轉(zhuǎn)型升級創(chuàng)新發(fā)展六年行動計(jì)劃，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，探索為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的有效途徑，堅(jiān)持走應(yīng)用型本科教育的發(fā)展之路，將應(yīng)用型本科教育辦出、辦出品牌，構(gòu)建完善的應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，力爭將學(xué)院辦成鮮明的高水應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，讓百年學(xué)府在千年古鎮(zhèn)創(chuàng)造出新的輝煌。