根據(jù)最新新疆招生考試院公布的數(shù)據(jù)，廣東科技學(xué)院在新疆招生錄取數(shù)據(jù)顯示，新疆考生上廣東科技學(xué)院的分?jǐn)?shù)在294至372分，位次為38304至12390位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年新疆高考考生需要考在294至372區(qū)間才能上廣東科技學(xué)院。

一、新疆考多少分能上廣東科技學(xué)院

1、2022年新疆考生上廣東科技學(xué)院：理科最低分需要294分，錄取最低位次為38304名;

2、2021年新疆考生上廣東科技學(xué)院：理科最低分需要302分，錄取最低位次為35241名;

3、2020年新疆考生上廣東科技學(xué)院：理科最低分需要325分，錄取最低位次為35358名;

4、2022年新疆考生上廣東科技學(xué)院：文科最低分需要335分，錄取最低位次為13300名;

5、2021年新疆考生上廣東科技學(xué)院：文科最低分需要355分，錄取最低位次為12390名;

6、2020年新疆考生上廣東科技學(xué)院：文科最低分需要372分，錄取最低位次為13519名;

二、廣東科技學(xué)院在新疆的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年廣東科技學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	新疆	理科	本二	294	38304	省教育廳
2022	新疆	文科	本二	335	13300	省教育廳

2、2021年廣東科技學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	新疆	理科	本二	302	35241	省教育廳
2021	新疆	文科	本二	355	12390	省教育廳

3、2020年廣東科技學(xué)院在新疆的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	新疆	理科	本二	325	35358	省教育廳
2020	新疆	文科	本二	372	13519	省教育廳

報(bào)考軍校的視力要求

1、軍校對(duì)考生雙眼視力有專門要求，報(bào)考軍隊(duì)技術(shù)類院校，也稱非指揮類院校，裸眼視力要達(dá)到4.6以上；報(bào)考軍隊(duì)指揮類院校裸眼視力要達(dá)到5.0以上。

2、每一眼裸眼遠(yuǎn)視力低于4.9(0.8)，指揮、潛艇、水面潛艇、坦克、測(cè)繪、雷達(dá)專業(yè)學(xué)員不合格。每一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.8(0.6)以上；或一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.7(0.5)以上，另一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.9(0.8)以上；或每一眼裸眼遠(yuǎn)視力在4.6(0.4)以上，矯正視力每一眼在4.9(0.8)以上，技術(shù)專業(yè)學(xué)員合格。

裸眼視力任何一眼低于5.0者，不能錄取的專業(yè)：飛行技術(shù)、航海技術(shù)、消防工程、刑事科學(xué)技術(shù)、偵察。專科專業(yè)：海洋船舶駕駛及以上專業(yè)相同或相專業(yè)(如民航空中交通管制)。

3、事實(shí)上，由于專業(yè)、院校的不同，一些對(duì)身體（視力）的要求都不盡相同，以下只是一個(gè)可以認(rèn)為是最低的標(biāo)準(zhǔn)。所以如果您的視力比較差，就需要做手術(shù)。否則是不符合相關(guān)政策的。

高考志愿怎么填報(bào)

采取即“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的原則，但同時(shí)需注意把握好沖、穩(wěn)、保、墊之間的梯度關(guān)系。

在行志愿填報(bào)時(shí)，不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想院校作為志愿A，將符合自己成績(jī)水的“對(duì)口”院校作為志愿B和C，志愿D填一所“保守”院校，志愿E則填“墊底”院校。

其中的“跳一跳”“對(duì)口”“保守”“墊底”的幾所院校就自然形成了行志愿中的梯度順序。

這樣既可避免“高分低就”所帶來(lái)的后悔莫及，又可避免萬(wàn)一沒(méi)達(dá)到“好院校”投檔分?jǐn)?shù)，也有相應(yīng)院校可讀，而不至于落到較低批次院校甚至落榜。當(dāng)然，“沖一沖”也應(yīng)當(dāng)十分慎重，也要有一定的把握。

三、廣東科技學(xué)院最新介紹

學(xué)校簡(jiǎn)介 發(fā)布日期：2021-03-18 廣東科技學(xué)院創(chuàng)建于2003年，是國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所以工學(xué)為主，管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科院校。學(xué)校坐落于“粵港澳大灣區(qū)重要節(jié)點(diǎn)城市”──東莞，擁有南城和松山湖兩個(gè)校區(qū)，占地面積2000余畝。學(xué)校于2011年升格為本科院校，并更名為“廣東科技學(xué)院”。2015年取得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2018年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。2021年成功入選廣東省碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位并獲批設(shè)立廣東省博士工作站。學(xué)校設(shè)有11個(gè)二級(jí)學(xué)院，現(xiàn)有全日制在校生31000余人。 學(xué)校緊密圍繞東莞地區(qū)重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)優(yōu)化學(xué)科專業(yè)體系。目前共開設(shè)本科專業(yè)41個(gè)、專科專業(yè)18個(gè)。其中網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)通過(guò)IEET工程教育認(rèn)證，并獲批廣東省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；軟件工程、汽車服務(wù)工程、財(cái)務(wù)管理3個(gè)專業(yè)通過(guò)省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)驗(yàn)收；軟件工程為省級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科；服裝設(shè)計(jì)與工程、物流管理、商務(wù)英語(yǔ)、電子商務(wù)4個(gè)專業(yè)為省級(jí)培育專業(yè)；《Android手機(jī)編程》、《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷》入圍省一流課程。學(xué)校積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，深化校企合作，共獲批教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目48項(xiàng)；與華為、西門子等知名企業(yè)和行業(yè)協(xié)會(huì)共建有8個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與東莞證券、莞通股份等知名企業(yè)合作開設(shè)了30個(gè)創(chuàng)新班。學(xué)校被教育部認(rèn)定為“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”專項(xiàng)培訓(xùn)基地及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校。 學(xué)校全面實(shí)施“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，已形成了一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。目前，學(xué)校專任教師中具有碩士及以上學(xué)位教師占比達(dá)87%。先后有24名教師獲得“南粵優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。年來(lái)，學(xué)校教師在各類學(xué)術(shù)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文8000余篇，其中四大檢索及中文核心期刊720余篇；獲得市廳級(jí)及以上科研獎(jiǎng)勵(lì)430余項(xiàng)；出版教材和學(xué)術(shù)著作230余部；主持包括教育部人文規(guī)劃項(xiàng)目、國(guó)家新工科研究實(shí)踐項(xiàng)目、省自然科學(xué)基金項(xiàng)目等市級(jí)及以上科研項(xiàng)目270余項(xiàng)。學(xué)校連續(xù)獲得第八、九、十屆廣東省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)；在2020年廣東省第五屆高校（本科）青年教師教學(xué)大賽中榮獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng)的佳績(jī)。 學(xué)校不斷加強(qiáng)育人培育，形成了“黨委引領(lǐng)、黨政統(tǒng)一、分工協(xié)作、課堂支撐、全員參與”的“大思政”育人格局。深入推動(dòng)“德智體美勞”五育并舉廣科模式的實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；全面落實(shí)人職匹配、因材施教、分類培養(yǎng)的教育理念，助力學(xué)生成長(zhǎng)成才；不斷加強(qiáng)五線交叉、多元融合創(chuàng)新的學(xué)科專業(yè)建設(shè)，提高學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)；大力開展立足粵港澳大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)與技術(shù)發(fā)展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力；著力打造以弘揚(yáng)大學(xué)精神的校園文化，鼓勵(lì)師生勇于探索、追求卓越。經(jīng)過(guò)多年積累，學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高，在“挑戰(zhàn)杯”、“藍(lán)橋杯”、全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽等專業(yè)領(lǐng)域有著廣泛影響力的學(xué)科專業(yè)競(jìng)賽，以及全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、全國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽、廣東省大學(xué)生定向運(yùn)動(dòng)錦標(biāo)賽等高水體育賽事中，成績(jī)驕人，年均取得百余項(xiàng)單打冠軍，彰顯了廣大學(xué)子勇于拼搏、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和深厚扎實(shí)的專業(yè)功底。學(xué)校本科錄取分?jǐn)?shù)線逐年上升，學(xué)生考研上線人數(shù)逐年增加，就業(yè)率達(dá)99%以上。 學(xué)校積極開展國(guó)際交流與對(duì)外合作，先后與美、英、澳、加、日、韓、泰、西、意、匈等國(guó)及港澳臺(tái)地區(qū)40所高校建立了合作關(guān)系，協(xié)同開展本升碩、交換生、雙學(xué)位、國(guó)際班等合作項(xiàng)目，以及赴臺(tái)灣高校研修、莞臺(tái)大學(xué)生文化交流、莞港學(xué)生雙向交流、赴美帶薪社會(huì)實(shí)踐、中美大學(xué)生文化交流、澳門大學(xué)寒暑假訪學(xué)等短期文化交流項(xiàng)目，為學(xué)生搭建多元化的國(guó)際交流臺(tái)。年來(lái)，先后有140余名優(yōu)秀學(xué)子考取愛(ài)丁堡大學(xué)、諾丁漢大學(xué)、貝勒大學(xué)、悉尼大學(xué)、墨爾本大學(xué)等世界一流名校的碩士研究生。 經(jīng)過(guò)18年的發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)實(shí)力穩(wěn)步增強(qiáng)，社會(huì)聲譽(yù)和影響力不斷提升，先后獲得中國(guó)民辦高等教育優(yōu)秀院校、廣東省“‘兩新’百?gòu)?qiáng)黨組織”、廣東省民辦高校競(jìng)爭(zhēng)力十強(qiáng)單位、廣東民辦教育四十周年“突出貢獻(xiàn)機(jī)構(gòu)”等榮譽(yù)；在中國(guó)社會(huì)信用研究院、艾瑞深中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)、中國(guó)科教評(píng)價(jià)網(wǎng)等知名第三方評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)發(fā)布的各類高校排行榜中，我校位居廣東省同類院校前列，分別為“2018中國(guó)民辦高校信用指數(shù)榜單”廣東省第1位；2018、2019連續(xù)兩年位列“中國(guó)民辦本科院校科研競(jìng)爭(zhēng)力”廣東省民辦高校第1位；2018-2019學(xué)年度、2019-2020學(xué)年度連續(xù)兩年位列“中國(guó)民辦本科院校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜”廣東省民辦高校第2位。在2020中國(guó)民辦大學(xué)綜合實(shí)力排行榜中，我校位居全國(guó)民辦大學(xué)第38位，廣東省第2位；在2020年中國(guó)民辦大學(xué)教學(xué)質(zhì)量排名中，我校位列廣東省民辦本科高校第1位；在2021年中國(guó)民辦普通本科院校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜中，我校位列廣東省第1位；在2021中國(guó)民辦大學(xué)排名（含獨(dú)立學(xué)院）榜單中，我校首次躋身“中國(guó)頂尖民辦大學(xué)”行列，并在三類綜合排名中并列12位；在“2021校友會(huì)中國(guó)大學(xué)排名——高考志愿填報(bào)指南”中綜合排名位居廣東省公、民辦高校一流專業(yè)（應(yīng)用型）第7位。 學(xué)校將堅(jiān)持以，深入貫徹關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)、全省教育大會(huì)精神，認(rèn)真落實(shí)教育評(píng)價(jià)改革總體方案，秉承“崇德、尚學(xué)、精藝、篤行”的校訓(xùn)，始終堅(jiān)持“立德樹人、以生為本、產(chǎn)教融合、服務(wù)區(qū)域、協(xié)同發(fā)展”的辦學(xué)方略，以規(guī)范管理、深化內(nèi)涵、培育為抓手，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，全面提升辦學(xué)實(shí)力，為實(shí)現(xiàn)“高水應(yīng)用創(chuàng)新型大學(xué)”的中期發(fā)展目標(biāo)和“創(chuàng)百年學(xué)府、育產(chǎn)業(yè)精英”的辦學(xué)愿景而努力奮斗！