根據(jù)最新寧夏招生考試院公布的數(shù)據(jù)，遼寧工業(yè)大學(xué)在寧夏招生錄取數(shù)據(jù)顯示，寧夏考生上遼寧工業(yè)大學(xué)的分?jǐn)?shù)在401至409分，位次為16874至14967位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年寧夏高考考生需要考在401至409區(qū)間才能上遼寧工業(yè)大學(xué)。

一、寧夏考多少分能上遼寧工業(yè)大學(xué)

1、2022年寧夏考生上遼寧工業(yè)大學(xué)：理科最低分需要405分，錄取最低位次為14967名;

2、2021年寧夏考生上遼寧工業(yè)大學(xué)：理科最低分需要401分，錄取最低位次為15004名;

3、2020年寧夏考生上遼寧工業(yè)大學(xué)：理科最低分需要409分，錄取最低位次為16874名;

二、遼寧工業(yè)大學(xué)在寧夏的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年遼寧工業(yè)大學(xué)在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	寧夏	理科	本二	405	14967	省政府

2、2021年遼寧工業(yè)大學(xué)在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	寧夏	理科	本二	401	15004	省政府

3、2020年遼寧工業(yè)大學(xué)在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	寧夏	理科	本二	409	16874	省政府

雙一流大學(xué)和985211的區(qū)別

1、985、211側(cè)重對大學(xué)的評定，“雙一流”側(cè)重對學(xué)科的評定

無論是“985工程”的39所大學(xué)(含國防科技大學(xué))還是“211工程”的100多所大學(xué)，都是基于對學(xué)校綜合實力的整體評價。而“一流大學(xué)建設(shè)高校”和“一流學(xué)科建設(shè)高校”，則是先有“一流學(xué)科建設(shè)高校”名單(137所)，再在此基礎(chǔ)上選出“一流大學(xué)建設(shè)高校”(42所)。也就是說，先看一所大學(xué)有沒有若干個很強的學(xué)科(專業(yè))，再主要根據(jù)學(xué)科綜合實力來評定一所大學(xué)的強弱。

2、985是211的“升級版”(211包含985)，“雙一流”則不存在交叉

如果說211是重點班，985就是重點班里的重點班。“985工程”大學(xué)均為教育部或其他中央部委直管，也稱部屬高校;除985外的“211工程”大學(xué)則多為省部共建高校，地方屬性更強一些。但985大學(xué)都是211大學(xué)。“雙一流”則是兩個行的評價體系。“一流大學(xué)建設(shè)高校”重在一流學(xué)科基礎(chǔ)上的學(xué)校整體建設(shè)、重點建設(shè)，全面提升人才培養(yǎng)水和創(chuàng)新能力，共計42所，在原來39所985大學(xué)基礎(chǔ)上新增3所。

3、985、211是固化的標(biāo)簽，“雙一流”則是有進(jìn)有出

985高校名單確定已有20年，這兩項工程對促進(jìn)我國高等教育發(fā)展發(fā)揮了巨大的作用。但是缺陷也有目共睹，很多非985/211高校發(fā)展很快，但是受制于“非重點”“非部屬”的標(biāo)簽，學(xué)校辦學(xué)實力并不為社會所認(rèn)可。而“雙一流”是一個動態(tài)建設(shè)過程，遴選認(rèn)定不是一勞永逸的。

滑檔和退檔的影響有哪些

滑檔

假設(shè)某省理科一本線為540分，學(xué)生考了550分，按照分?jǐn)?shù)來看，該生可以讀一個一本院校，但在實際操作中，可能會由于志愿填報不當(dāng)，該生填報的一本學(xué)校并沒有錄取他（分?jǐn)?shù)不夠或條件不滿足時），所以只能降檔讀二本學(xué)校。

退檔

退檔的話主要是影響其他志愿的錄取，檔案在被提檔的時候，其他志愿是不會對你進(jìn)行錄取的，然而一旦被退檔，由于拖的時間長，可能會導(dǎo)致其他志愿可能已經(jīng)錄滿。退檔后，考生在這個批次就不能再被投檔了，只能填報征集志愿了。

三、遼寧工業(yè)大學(xué)最新介紹

遼寧工業(yè)大學(xué)是一所以工為主，理、工、經(jīng)、管、文、法、藝術(shù)等協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性應(yīng)用型大學(xué)，始建于1951年，歷經(jīng)“錦州工學(xué)院”“遼寧工學(xué)院”等發(fā)展階段，2007年3月更名為“遼寧工業(yè)大學(xué)”。學(xué)校2013年入選國家“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”重點建設(shè)高校，2017年獲批遼寧省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，2017年獲批遼寧省普通本科高等學(xué)校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范高校，2017年獲批全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，2019年入選全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校（50強）。 學(xué)校現(xiàn)有18個教學(xué)院（部、中心），全日制在校生14500多人，其中本科生12709人，碩士研究生1269人。學(xué)校占地面積63萬多方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)到3.19億元，圖書館藏書 134萬余冊，數(shù)字資源量達(dá)到56萬余冊。學(xué)校秉承“礪器悟道”的校訓(xùn)精神，培育和發(fā)揚“嚴(yán)謹(jǐn)求實、勤學(xué)進(jìn)取”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展、培育高素質(zhì)應(yīng)用型人才為己任，為社會培養(yǎng)輸送了10萬名優(yōu)秀人才。 學(xué)校堅持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，大力加強學(xué)科和臺建設(shè)。擁有遼寧省一流學(xué)科1個，一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點11個，二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點43個，專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域8個；建有遼寧省高校重大科技臺1個（汽車及零部件關(guān)鍵技術(shù)工程研究中心），遼寧省重點實驗室7個，遼寧省技術(shù)創(chuàng)新中心3個，遼寧省高校重點實驗室4個，遼寧省協(xié)同創(chuàng)新中心1個，遼寧省高等學(xué)校創(chuàng)新團隊5個。 學(xué)校堅持人才強校戰(zhàn)略，不斷加強師資隊伍建設(shè)。現(xiàn)有教職工1200余人，其中教授、副教授526人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家12人, 國家杰出青年科學(xué)基金獲得者1人，教育部青年1人，國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者2人；遼寧省黃大年式教師團隊2個，遼寧省教學(xué)團隊4個，遼寧省專業(yè)帶頭人4人，遼寧省教學(xué)名師20人，遼寧省優(yōu)秀專家3人，“興遼英才計劃”攀登學(xué)者1人、特聘教授1人、青年拔尖人才7人，入選遼寧省“百千萬人才工程”59人，遼寧省特聘教授5人，遼寧省中青年社會科學(xué)人才百人層次3人，遼寧省中青年哲學(xué)社會科學(xué)人才工程3人。3人連續(xù)多年入選“科睿唯安”發(fā)布的全球高引用科學(xué)家榜單。9人入選遼寧省高等學(xué)校優(yōu)秀人才支持計劃，18人入選遼寧省高等學(xué)校杰出人才成長計劃，15人入選遼寧省高等學(xué)校創(chuàng)新人才支持計劃。 學(xué)校堅持“以本為本”，推進(jìn)“四個回歸”，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心，不斷深化教育教學(xué)改革。學(xué)校現(xiàn)有48個本科專業(yè)，其中國家一流本科專業(yè)2個，國家專業(yè)3個，國家綜合改革試點專業(yè)1個，省一流本科教育示范專業(yè)18個，省示范專業(yè)4個，省專業(yè)3個，省本科重點支持專業(yè)2個，省本科綜合改革試點專業(yè)6個，省本科工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)5個，省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點專業(yè)4個，省向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)7個。獲批省實驗教學(xué)示范中心9個，省虛擬仿真實驗教學(xué)中心4個，省虛擬仿真實驗教學(xué)項目1個。獲批省工程實踐教育中心1個，省高校實訓(xùn)培訓(xùn)基地1個，省汽車制造緊缺本科人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個，省人才培養(yǎng)模式實驗區(qū)1個。獲批省一流本科課程52門，省級精品課15門，省精品資源共享課29門，省精品視頻公開課4門，省級大學(xué)生在線學(xué)習(xí)跨校修讀學(xué)分課程32門，遼寧工業(yè)大學(xué)MOOC在線教學(xué)資源臺上線運行課程1100余門。獲教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目18項，省教學(xué)改革項目116項。獲省級教學(xué)成果獎53項，省教材建設(shè)獎11項，省級精品教材、規(guī)劃教材8部。 學(xué)校堅持打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，引領(lǐng)和推動人才培養(yǎng)質(zhì)量高質(zhì)量發(fā)展。學(xué)校現(xiàn)有國家級眾創(chuàng)空間1個，國家級大學(xué)生校外實踐教育基地1個，省級大學(xué)生實踐教育基地15個，省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地1個，省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地1個，6萬方米大學(xué)生實驗實訓(xùn)中心1個。構(gòu)筑了以創(chuàng)新實踐訓(xùn)練為主體的“實踐創(chuàng)新、創(chuàng)新選育和創(chuàng)業(yè)孵化”三級進(jìn)階式培養(yǎng)臺，構(gòu)建了貫穿人才培養(yǎng)全過程的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)體系，創(chuàng)建了“學(xué)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、職業(yè)和就業(yè)”的“四業(yè)”指導(dǎo)服務(wù)臺，建立了長效的驅(qū)動激勵機制和保障制度。以提升學(xué)生工程實踐能力、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為目標(biāo)，強化產(chǎn)教融合、科教融合，深化校企合作，著力打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，大力開展校級大學(xué)生創(chuàng)新團隊建設(shè)，深入推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)選育項目和孵化創(chuàng)業(yè)項目計劃，強化提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽水，形成了“創(chuàng)新﹒創(chuàng)業(yè)﹒創(chuàng)青春”的校園文化。中國大學(xué)生汽車方程式大賽連年獲得國家級一等獎，機械創(chuàng)新設(shè)計大賽、電子設(shè)計競賽屢次收獲國家級一等獎，各學(xué)科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽國家級獎項年均突破百項。2017-2021年中國高等教育學(xué)會公布的《全國普通高校大學(xué)生競賽排行榜》中，學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽全國獲獎排名分列全國高校第132、141、112、100和115位，多次單年度進(jìn)入全國高校百強，位次持續(xù)均居于全國地方本科院校前列和遼寧省省屬高校首位。 學(xué)校重視發(fā)揮科研引領(lǐng)支柱作用，不斷提升科學(xué)研究水和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展能力。五年共完成了包括國家及省部級各類科研課題500余項，獲省部級以上獎勵28項。多次入圍中國大學(xué)ESI高被引論文排行榜百強高校，2篇論文獲國際計算智能協(xié)會杰出論文獎（Outstanding Paper Award）。學(xué)校秉持“開放辦學(xué)”理念，加強校地融合，產(chǎn)研融合，與地方政府與企業(yè)建立了“遼寧工業(yè)大學(xué)海城研究院”“遼寧工業(yè)大學(xué)-萬得汽車未來技術(shù)研究院”“遼寧工業(yè)大學(xué)-維森智慧城市研究院”“遼寧工業(yè)大學(xué)智能包裝裝備研究院”“遼寧工業(yè)大學(xué)應(yīng)急裝備研究院”等協(xié)同創(chuàng)新臺10余個，推動技術(shù)成果轉(zhuǎn)化落地，完成科技成果轉(zhuǎn)化400余項，助力地方經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。 學(xué)校高度重視教育國際化，深入推進(jìn)國際交流合作。深度融入“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略，先后與韓國、澳大利亞、波蘭、日本、新西蘭、泰國、德國、英國、美國等國家的20多所大學(xué)建立了校際合作關(guān)系。學(xué)校在2017-2019年連續(xù)三年獲批“中歐學(xué)分互換”項目，2017年和2020年獲批“絲綢之路”獎學(xué)金項目。目前，學(xué)校共有來自50多個國家600名留學(xué)生，其中學(xué)歷留學(xué)生數(shù)量占90%以上。 巍巍遼工，煌煌其著，礪器精湛，悟道深遠(yuǎn)。70年的改革發(fā)展，學(xué)校積淀了深厚的辦學(xué)歷史，形成了鮮明的辦學(xué)，取得了豐碩的辦學(xué)成果。面向未來，學(xué)校將以，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，全面提升核心競爭力，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高質(zhì)量人才、推進(jìn)遼寧全面振興全方位振興和服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢為己任，堅定不移地朝著建設(shè)高水應(yīng)用型大學(xué)的目標(biāo)奮勇向前！（更新時間：2021年4月)