根據(jù)最新寧夏招生考試院公布的數(shù)據(jù)，貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)在寧夏招生錄取數(shù)據(jù)顯示，寧夏考生上貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)的分?jǐn)?shù)在402至514分，位次為18066至3822位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年寧夏高考考生需要考在402至514區(qū)間才能上貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)。

一、寧夏考多少分能上貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)

1、2022年寧夏考生上貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)：理科最低分需要407分，錄取最低位次為14595名;

2、2021年寧夏考生上貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)：理科最低分需要405分，錄取最低位次為14366名;

3、2020年寧夏考生上貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)：理科最低分需要402分，錄取最低位次為18066名;

4、2022年寧夏考生上貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)：文科最低分需要478分，錄取最低位次為4151名;

5、2021年寧夏考生上貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)：文科最低分需要500分，錄取最低位次為3822名;

6、2020年寧夏考生上貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)：文科最低分需要514分，錄取最低位次為3934名;

二、貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)在寧夏的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	寧夏	理科	本二	407	14595	省政府
2022	寧夏	文科	本二	478	4151	省政府

2、2021年貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	寧夏	理科	本二	405	14366	省政府
2021	寧夏	文科	本二	500	3822	省政府

3、2020年貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	寧夏	理科	本二	402	18066	省政府
2020	寧夏	文科	本二	514	3934	省政府

高考志愿填報(bào)有什么技巧

1、求穩(wěn)：剛達(dá)到本一批次線考生

不要再考慮錄取分?jǐn)?shù)線較高的專業(yè)了。這樣的考生應(yīng)該自己找一本線內(nèi)分?jǐn)?shù)線最低的院校，或者是找院校里面錄取分?jǐn)?shù)線相對較低的專業(yè)。可以選擇沒有在發(fā)達(dá)地區(qū)的重點(diǎn)院校來填報(bào)，避免了地區(qū)的競爭熱。退而求其次，不過是為了求穩(wěn)。

2、考慮本二批次報(bào)考

游走在一本線的同學(xué)，在二本線中就占有很大的優(yōu)勢了。一批求穩(wěn)，二批就可以報(bào)好院校和好專業(yè)了，由于分?jǐn)?shù)高，錄取的可能性也會(huì)大。

3、外省學(xué)校錄取幾率會(huì)更高

省內(nèi)的院校很容易被炒熱。不想離開本省的同學(xué)，就會(huì)把第一志愿放在本省，填報(bào)的人數(shù)過多，學(xué)校基本就會(huì)被炒熱。

4、關(guān)注均分，而不是最低錄取分

一般在志愿填報(bào)之前，都會(huì)分析一下所報(bào)專業(yè)3至5年的分?jǐn)?shù)線，如果是壓線的同學(xué)，一定要報(bào)均分和自己成績差不多的專業(yè)，給自己留后路，讓分?jǐn)?shù)綽綽有余。

如何查詢自己大學(xué)學(xué)的專業(yè)代碼

高考填報(bào)志愿時(shí)，專業(yè)代碼都會(huì)刊登在學(xué)校發(fā)放的高考招生計(jì)劃里面。考生填報(bào)高考志愿必須按照高考當(dāng)年的招生計(jì)劃選擇報(bào)考的院校及專業(yè)，必須填報(bào)招生計(jì)劃里面公布的專業(yè)代碼，不能填報(bào)往年的代碼。

以下幾種方法都能查到學(xué)校代碼和專業(yè)代碼：

1、去你所在省的招生考試院網(wǎng)站訪問一個(gè)招生考試報(bào)，上面各個(gè)省的學(xué)校在你們省的招生計(jì)劃、代碼都有的，你可以查查看。

2、招生專業(yè)目錄包括當(dāng)年在本省市所有招生高校的名稱、院校代碼、招生計(jì)劃、專業(yè)名稱、專業(yè)代碼、各專業(yè)招生計(jì)劃數(shù)等。

3、每個(gè)學(xué)校里的招生簡章里就會(huì)有所有專業(yè)的代碼。因?yàn)橄胍�獲得高考填志愿專業(yè)代碼可以從自己感興趣的大學(xué)的招生簡章里來看到。

4、有關(guān)教育部門的官網(wǎng)也會(huì)有高考填志愿專業(yè)代碼的有信息。

三、貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)最新介紹

貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)，創(chuàng)辦于1958年，原名貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院，2012年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)更為現(xiàn)名，是貴州省委、省政府重點(diǎn)建設(shè)的貴州省經(jīng)濟(jì)管理人才培養(yǎng)基地。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、“孫冶方經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)”獲得者、南京大學(xué)原黨委書記洪銀興教授任貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)名譽(yù)校長。 建校以來，學(xué)校秉承“艱苦奮斗、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、負(fù)重致遠(yuǎn)”的貴財(cái)精神，恪守“厚德、博學(xué)、篤行、鼎新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“立足貴州、面向西南、輻射全國”的服務(wù)定位，致力于“富民興黔”，培養(yǎng)經(jīng)世致用的“儒魂商才”，先后為國家和社會(huì)培養(yǎng)培訓(xùn)了10萬余名優(yōu)秀人才，為西南地區(qū)、“珠三角”“長三角”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和中國證券業(yè)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。 學(xué)校現(xiàn)有花溪、鹿沖關(guān)兩個(gè)校區(qū)，其中主校區(qū)位于國家級開發(fā)新區(qū)——貴安新區(qū)花溪大學(xué)城。學(xué)校占地總面積5029畝，總建筑面積1086169.65方米，固定資產(chǎn)總值4.08億元，圖書館館藏紙質(zhì)圖書共250萬余冊，電子圖書161萬余冊，電子期刊3.8萬余種。 學(xué)校承辦有國家統(tǒng)計(jì)局和貴州省人民政府共辦的大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)學(xué)院1個(gè)。設(shè)有學(xué)院（部）18個(gè)，其中包含1個(gè)開放型的貴陽大數(shù)據(jù)金融學(xué)院，1個(gè)不具有法人資格的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)——西密歇根學(xué)院。現(xiàn)有全日制在校生2萬人，其中本專科生1.6萬余人，研究生2892人，留學(xué)生60人。有教職工1942人，專任教師1250人，其中高級職稱教師722人，擁有博士學(xué)位教師617人，博士生導(dǎo)師40人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家3人，享受省政府特殊津貼專家8人，核心專家3人，貴州省省管專家9人，黔靈學(xué)者1人，省級教學(xué)名師5人，省級優(yōu)秀教師9人，全國優(yōu)秀教師1人，“西部之光”訪問學(xué)者15人；貴州省高層次創(chuàng)新型“百”層次人才2人，千層次人才12人。獲批貴州省首批新型智庫。獲批貴州省第五批省級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地和第九批國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。 學(xué)校堅(jiān)持學(xué)科專業(yè)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，有1個(gè)博士后科研流動(dòng)站，2個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，9個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，13個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，3個(gè)國內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科群，6個(gè)區(qū)域內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科，6個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科，10個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科。有本科專業(yè)66個(gè)，涵蓋8個(gè)學(xué)科門類，其中國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)13個(gè)，國家級專業(yè)6個(gè)，省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)18個(gè)，省級示范專業(yè)9個(gè)，省級專業(yè)4個(gè)。有國家級經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，國家級經(jīng)濟(jì)管理虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè)，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)，省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，省級大學(xué)科技園1個(gè)，納入省級眾創(chuàng)空間管理的眾創(chuàng)空間1個(gè)，省級課程思政教學(xué)研究示范中心1個(gè)，獲批第四批省級雙創(chuàng)示范基地、第五批全國創(chuàng)業(yè)孵化示范基地。有省級一流臺(tái)建設(shè)（培育）項(xiàng)目2個(gè)，一流專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目4個(gè)，一流師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)，一流教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)，一流課程建設(shè)（培育）項(xiàng)目3個(gè)，5個(gè)省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)，3門國家級一流本科課程，13門省級精品課程，獲批第二批教育部深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。形成了以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主體，以法學(xué)、工學(xué)為支撐，以文學(xué)、理學(xué)為基礎(chǔ)，以教育學(xué)和藝術(shù)學(xué)為補(bǔ)充，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。 重視臺(tái)建設(shè)和科研服務(wù)，現(xiàn)設(shè)有省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個(gè)，省級協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)，省級人才培養(yǎng)、培訓(xùn)基地7個(gè)，省級工程研究中心1個(gè)、省級創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)8個(gè)、省級研究中心（院）5個(gè)，校級科研機(jī)構(gòu)42個(gè)，初步形成了綠色發(fā)展、反貧困、生態(tài)經(jīng)濟(jì)、山地經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)史及農(nóng)村金融等研究領(lǐng)域和人才培養(yǎng)。《貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)》入選中文核心期刊要目總覽、中文社會(huì)科學(xué)引文索引（CSSCI）、中國人文社會(huì)科學(xué)期刊A刊核心、RCCSE中國核心學(xué)術(shù)期刊（A）、中國科技核心期刊、人大復(fù)印報(bào)刊資料重要轉(zhuǎn)載來源期刊。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，不斷拓展國內(nèi)外交流和研究的戰(zhàn)略合作。先后與中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、南京大學(xué)等高校建立了科研教學(xué)合作伙伴關(guān)系；與英國愛丁堡龍比亞大學(xué)、美國伯克萊學(xué)院、美國馬歇爾大學(xué)、美國西密歇根大學(xué)、泰國北碧皇家大學(xué)等高校合作開展教師培訓(xùn)、教師互派。與匈牙利多瑙新城大學(xué)、烏拉圭奧特大學(xué)、馬來西亞理工大學(xué)、馬來西亞友尼達(dá)國際大學(xué)、拉曼大學(xué)、泰國北碧皇家大學(xué)、泰國四色菊皇家大學(xué)、澳門大學(xué)、日本大和語言學(xué)校等合作開展科研和本科生、研究生聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目；與烏拉圭科技大學(xué)、德國歐洲應(yīng)用科技大學(xué)、白俄羅斯波洛茨克國立大學(xué)、白俄羅斯維捷布斯克國立工藝大學(xué)和莫桑比克貴州商會(huì)等建立合作伙伴關(guān)系。與美國西密歇根大學(xué)合作舉辦的貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)西密歇根學(xué)院，是貴州省第一個(gè)本科層次的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)，設(shè)有3個(gè)本科專業(yè)；與英國愛丁堡龍比亞大學(xué)、美國馬歇爾大學(xué)合作舉辦2個(gè)中外合作辦學(xué)本科項(xiàng)目；與國家留學(xué)基金管理委員會(huì)合作舉辦國際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程（ISEC）項(xiàng)目，設(shè)有4個(gè)本科專業(yè)；獲批國家留學(xué)基金管理委員會(huì)資助項(xiàng)目《區(qū)域與國別研究人才支持計(jì)劃（項(xiàng)目制）》；現(xiàn)有合作辦學(xué)本科學(xué)生4583人。積極參與中華文化傳播和漢語國際推廣工作，與非洲厄立特里亞高等教育與研究院合作建有1所孔子學(xué)院。 在新的歷史起點(diǎn)上，學(xué)校堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹人，聚焦第二次黨代會(huì)提出的“一個(gè)中心、兩大工程、三化同步”的發(fā)展戰(zhàn)略，勵(lì)精圖治，奮發(fā)進(jìn)取，不斷提升人才培養(yǎng)水，增強(qiáng)科學(xué)研究能力，積極服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，深入推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新，不斷擴(kuò)大國際交流合作，努力把貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)全面建設(shè)成為有、高水財(cái)經(jīng)大學(xué)。（更新于2021年9月）