根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù)，北京師范大學(xué)-在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示，內(nèi)蒙古考生上北京師范大學(xué)-的分數(shù)在443至554分，位次為25310至3710位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在443至554區(qū)間才能上北京師范大學(xué)-。

一、內(nèi)蒙古考多少分能上北京師范大學(xué)-

1、2022年內(nèi)蒙古考生上北京師范大學(xué)-：理科最低分需要446分，錄取最低位次為25310名;

2、2021年內(nèi)蒙古考生上北京師范大學(xué)-：理科最低分需要443分，錄取最低位次為24800名;

3、2020年內(nèi)蒙古考生上北京師范大學(xué)-：理科最低分需要474分，錄取最低位次為22410名;

4、2022年內(nèi)蒙古考生上北京師范大學(xué)-：文科最低分需要480分，錄取最低位次為5417名;

5、2021年內(nèi)蒙古考生上北京師范大學(xué)-：文科最低分需要528分，錄取最低位次為3953名;

6、2020年內(nèi)蒙古考生上北京師范大學(xué)-：文科最低分需要554分，錄取最低位次為3710名;

二、北京師范大學(xué)-在內(nèi)蒙古的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年北京師范大學(xué)-在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內(nèi)蒙古	理科	本一A	446	25310	省教育廳
2022	內(nèi)蒙古	文科	本一A	480	5417	省教育廳

2、2021年北京師范大學(xué)-在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內(nèi)蒙古	理科	本一A	443	24800	省教育廳
2021	內(nèi)蒙古	文科	本一A	528	3953	省教育廳

3、2020年北京師范大學(xué)-在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內(nèi)蒙古	理科	本一A	474	22410	省教育廳
2020	內(nèi)蒙古	文科	本一A	554	3710	省教育廳

志愿填報專業(yè)能不能多選

可以，一個學(xué)校是可以填報多個專業(yè)的志愿的。錄取時，學(xué)校會根據(jù)考生所填專業(yè)按順序錄取，不會對錄取有影響。

在填報志愿時，志愿填多少不重要，錄取才重要。盡量把靠自己分數(shù)的專業(yè)放在最前面，這樣錄取時才會盡可能地獲取到心儀學(xué)校的錄取通知書。另外，除提前批次外，批次越靠后，錄取控制線會逐步降低，前一批次若不能錄取，后續(xù)批次還有錄取的機會。

同一學(xué)校為什么有一批二批

一般這樣的大學(xué)還處于擴張階段，有很多的分校區(qū)。

一般總校區(qū)招生的學(xué)生為一本，能夠選擇的都是一些比較好的熱門專業(yè)，新建立的分校區(qū)招生的往往算是二批，是一些實力弱一點，不太熱門，非王牌專業(yè)。

二批招生會比一本招生的時候分數(shù)下降很多，比如河南科技大學(xué)2017年在河南省招生一本生分數(shù)在517分，而招生二批省分數(shù)僅有463分，足足比一本低了50多分。

除了在招生的校區(qū)不同，一批和二批在報考專業(yè)的時候也有很大差距。有些專業(yè)只有一批在招收，那么第一批次被錄取的學(xué)生自然占有優(yōu)勢，可以選擇一些專業(yè)、教育隸屬的重點專業(yè)，熱門專業(yè)等。

反觀二批幾乎不能享受到一本優(yōu)先選擇的專業(yè)，師資方面也不占據(jù)優(yōu)勢。能夠選的可能是一些弱的，冷的，不被看好的專業(yè)。

但是在畢業(yè)后學(xué)位證書上不會寫明是幾本的，只會寫明哪個大學(xué)，什么專業(yè)，其實在就業(yè)的時候，在學(xué)歷方面二者是一樣的。二批生學(xué)好自己的專業(yè)，將來未必會比一本生差！

三、北京師范大學(xué)-最新介紹

北京師范大學(xué)-（中文簡稱“北師港浸大”，英文簡稱“UIC”）是首家中國內(nèi)地與香港高等教育界合作創(chuàng)辦的大學(xué)，也是國內(nèi)第一所新型博雅大學(xué)，位于中國宜居城市——粵港澳大灣區(qū)的珠海市。 獲國家教育部特批，以及廣東省教育廳、珠海市政府和各界大力支持，北師港浸大于2005年由全國人大常委會前副委員長許嘉璐教授、創(chuàng)校校長吳清輝教授建立，采用校董會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制�，F(xiàn)由許嘉璐教授任校董會主席，中國科學(xué)院院士湯濤教授任校長。秉承博雅教育辦學(xué)理念，北師港浸大創(chuàng)新地推行全人教育、四維教育及國際化辦學(xué)模式，致力于培養(yǎng)具有家國情懷和國際視野、全面發(fā)展的學(xué)子。 北師港浸大實施英文教學(xué)，學(xué)術(shù)標準接軌國際。學(xué)校有工商管理、文化與創(chuàng)意、人文與社會科學(xué)和理工科技共四個學(xué)部，以及研究生院，設(shè)28個本科專業(yè)（方向），獲批開設(shè)9個研究型研究生專業(yè)、5個授課型研究生專業(yè)，在校生約8000人。本科畢業(yè)生獲頒北師港浸大畢業(yè)證書和香港浸會大學(xué)學(xué)士學(xué)位，碩士和博士研究生獲頒香港浸會大學(xué)學(xué)位。 與國內(nèi)多數(shù)研究型大學(xué)不同，北師港浸大致力于建設(shè)一流的博雅型大學(xué)，為內(nèi)地高等教育開辟一條新路。博雅型大學(xué)在國際上具有很高威望，其特點是以學(xué)生為本，師生互動多，講求文理兼通，全方位關(guān)注學(xué)生身心成長。北師港浸大開展融匯中西、貫通今古的博雅教育，培養(yǎng)“博文雅志、真知篤行”的人才。 北師港浸大在全國30個省市自治區(qū)招生，在廣東省實行多元化招生，同時招收港澳臺及外國學(xué)生。2020屆本科畢業(yè)生選擇國內(nèi)外升學(xué)的逾72%，全球百強名校輸送率達74.4%。就業(yè)的學(xué)生備受世界500強企業(yè)和政府機構(gòu)的青睞，創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生中有人入選福布斯30歲以下精英榜等，也有校友在公益路上發(fā)光發(fā)熱。 北師港浸大在全球范圍內(nèi)廣泛引進優(yōu)秀人才，不斷優(yōu)化升級師資隊伍。目前的教師團隊來自30多個國家和地區(qū)，其中講師及以上級別教師100%具有境外高校留學(xué)或工作經(jīng)歷。自2019年至今，多位重量級專家和學(xué)者陸續(xù)加入UIC，學(xué)校躋身中國大學(xué)高端人才榜百強。 北師港浸大是一所國際化大學(xué)，來自世界各地的師生們聚在一起，不同的文化在這里碰撞、交融。學(xué)校時常迎來國內(nèi)外學(xué)者前來演講、交流學(xué)術(shù)。截至2021年3月，北師港浸大與國外50多所高校建立了合作關(guān)系，為學(xué)生游學(xué)、交換、體驗外國文化和教育提供了豐富的機會。 北師港浸大十分注重傳承和傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生熟悉國情國學(xué)，培養(yǎng)家國情懷。汲取“禮、樂、射、御、書、數(shù)”古代六藝的精髓，學(xué)校開設(shè)古琴、雅樂、中華射道等相關(guān)課程。作為課程的延伸，學(xué)生社團也讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在校園里展現(xiàn)勃勃生機。 北師港浸大的博雅教育以教學(xué)為主，也推動教學(xué)與科研的良性互動。學(xué)校被納入廣東省高水大學(xué)建設(shè)計劃（重點學(xué)科建設(shè)高校），連年獲得廣東省“創(chuàng)新強校工程”經(jīng)費支持。教職員承擔(dān)國家、省、市等各級教研課題，以及產(chǎn)學(xué)研項目。學(xué)校還設(shè)立校內(nèi)科研基金，培育科研項目、研究團隊和重點實驗室等。 北師港浸大積極整合大學(xué)資源，服務(wù)社會。例如，學(xué)校與珠海市人民政府、市社會福利中心等機構(gòu)和組織牽手，在計算機科學(xué)、人工智能、食品安全、養(yǎng)老服務(wù)、文化創(chuàng)意、體育規(guī)劃等領(lǐng)域合作。學(xué)校也有多位教授在不同機構(gòu)中擔(dān)任專家、顧問等角色，為社會發(fā)展建言獻策。 北師港浸大位于粵港澳大灣區(qū)、中國南方美麗的海濱城市——珠海經(jīng)濟特區(qū)。珠海毗鄰港澳，以港珠澳大橋相連；生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，連年被評為中國最宜居城市。珠海是代中西文化交匯最早的地區(qū)之一，容閎等一批珠海人曾遠渡重洋學(xué)習(xí)先進科技，為西學(xué)東漸和中國代化作出重要貢獻。