根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù)，齊齊哈爾大學(xué)在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示，內(nèi)蒙古考生上齊齊哈爾大學(xué)的分數(shù)在329至485分，位次為52006至10381位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在329至485區(qū)間才能上齊齊哈爾大學(xué)。

一、內(nèi)蒙古考多少分能上齊齊哈爾大學(xué)

1、2022年內(nèi)蒙古考生上齊齊哈爾大學(xué)：理科最低分需要363分，錄取最低位次為48020名;

2、2021年內(nèi)蒙古考生上齊齊哈爾大學(xué)：理科最低分需要329分，錄取最低位次為52006名;

3、2020年內(nèi)蒙古考生上齊齊哈爾大學(xué)：理科最低分需要369分，錄取最低位次為48309名;

4、2022年內(nèi)蒙古考生上齊齊哈爾大學(xué)：文科最低分需要436分，錄取最低位次為10381名;

5、2021年內(nèi)蒙古考生上齊齊哈爾大學(xué)：文科最低分需要440分，錄取最低位次為13481名;

6、2020年內(nèi)蒙古考生上齊齊哈爾大學(xué)：文科最低分需要485分，錄取最低位次為11589名;

二、齊齊哈爾大學(xué)在內(nèi)蒙古的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年齊齊哈爾大學(xué)在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內(nèi)蒙古	理科	本二A	363	48020	省政府
2022	內(nèi)蒙古	文科	本二A	436	10381	省政府

2、2021年齊齊哈爾大學(xué)在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內(nèi)蒙古	理科	本二A	329	52006	省政府
2021	內(nèi)蒙古	文科	本二A	440	13481	省政府

3、2020年齊齊哈爾大學(xué)在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內(nèi)蒙古	理科	本二A	369	48309	省政府
2020	內(nèi)蒙古	文科	本二A	485	11589	省政府

高考專科志愿填報技巧

1、密切關(guān)注，抓緊填報

一般而言，各批次征集志愿的時間比較短，為12小時，專科考生和家長要密切關(guān)注教育考試院網(wǎng)站，及時獲取各批次填報征集志愿的時間，和剩余計劃的信息。

2、量力而行，服從調(diào)劑

考生還要注意量力而行，不要盲目沖高。一些征集志愿中的“好學(xué)校”，往往更是搶手，如果分數(shù)不占優(yōu)勢，也很難被錄取。建議考生在填報志愿時要注意專業(yè)的冷熱搭配，不要只關(guān)注“熱門”院校和“熱門”專業(yè)，應(yīng)“冷熱”結(jié)合，使志愿形成合理梯度，提高錄取機會。

3、對比高校補錄計劃數(shù)和該批次的考生人數(shù)

在專科填報志愿時應(yīng)注意對比一下高校的補錄計劃數(shù)和該批次的考生人數(shù)，以減少競爭性;對要報讀的學(xué)校須慎重研究，雖然很多優(yōu)質(zhì)的外地院校由于生源嚴重不足而參加補錄，但也有不少是外地高校通過新辦、合辦、調(diào)整等方式擴大辦學(xué)規(guī)模，個別存在名過其實的現(xiàn)象;不要相信招生中介而去花錢買分，更不要因此錯過補錄機會，誤了學(xué)業(yè)。

預(yù)科生出來是本科嗎

預(yù)科與本科是兩個不同的概念。預(yù)科一般理解為大學(xué)補班，指對參加高考的學(xué)生，知識水尚未達到進入大學(xué)的要求，給予一定時間進行補，提高知識水，滿足能夠進入大學(xué)的要求。

預(yù)科班分本科預(yù)科班、專科預(yù)科班。預(yù)科班讀完，經(jīng)考試合格，可獲得進入大學(xué)本科或?qū)？茖�業(yè)學(xué)習(xí)，但與相同專業(yè)普通大學(xué)生拿一樣的畢業(yè)證，無任何區(qū)別。

請注意下：

目前我國高校預(yù)科，主要針對邊疆、貧困和民族地區(qū)的學(xué)生，是一種特殊形式的學(xué)習(xí)方式，預(yù)科一般一年，一年后參加學(xué)校組織的考試，達到一定成績即可轉(zhuǎn)為專科或本科學(xué)習(xí)。現(xiàn)在有很多廣告打著所謂預(yù)科招生的幌子，實際都是騙人，最后是參加自考或成人教育。

三、齊齊哈爾大學(xué)最新介紹

齊齊哈爾大學(xué)始建于1952年，是黑龍江省西部地區(qū)唯一一所省屬綜合性普通高等學(xué)校。她坐落在嫩江之濱聞名遐邇的丹頂鶴故鄉(xiāng)－－黑龍江省齊齊哈爾市勞動湖畔，占地面積139萬方米，建筑面積85萬方米，享有“環(huán)湖大學(xué)”的美譽。學(xué)校是黑龍江省屬三所綜合性大學(xué)之一，是全國文明單位、教育部本科教學(xué)工作水評估優(yōu)秀學(xué)校和黑龍江省高教強省（一期）重點建設(shè)高校。 年來，齊齊哈爾大學(xué)實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。現(xiàn)有23個學(xué)院（部），7個教輔單位。現(xiàn)有招生專業(yè)74個，涵蓋11個學(xué)科門類，其中漢語言文學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)工程與工藝、食品科學(xué)與工程、服裝與服飾設(shè)計等5個專業(yè)為國家級一流專業(yè)建設(shè)點，應(yīng)用化學(xué)、生物科學(xué)、英語等16個專業(yè)為省級一流專業(yè)建設(shè)點，化學(xué)工程與工藝專業(yè)通過工程教育專業(yè)認證，生物科學(xué)專業(yè)通過師范類專業(yè)二級認證，化學(xué)工程與工藝專業(yè)、生物科學(xué)專業(yè)獲批國家級“專業(yè)綜合改革試點”建設(shè)項目，高分子材料與工程專業(yè)、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)獲批省級“專業(yè)綜合改革試點”建設(shè)項目，園藝專業(yè)獲批省“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”，獲批省級一流課程27門、省級實驗教學(xué)示范中心3個、省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心1個，國家、省大學(xué)生校外實踐教育基地3個，是省應(yīng)用型本科示范培育高校和省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校。現(xiàn)已通過新增博士學(xué)位授予單位立項，擁有碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科18個、二級學(xué)科68個，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別9個，建有省級重點學(xué)科4個，食品科學(xué)與工程一級學(xué)科被列為省高教強省（二期）優(yōu)勢學(xué)科，植物性食品加工技術(shù)獲批省“雙一流”優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)項目。擁有兼職博士生導(dǎo)師14名、碩士生導(dǎo)師511名，榮獲“省優(yōu)秀研究生導(dǎo)師”3人、“省優(yōu)秀研究生導(dǎo)師團隊”1個；獲批亞麻加工技術(shù)教育部工程研究中心、植物性食品加工技術(shù)教育部工程研究中心和工業(yè)大麻國家市場監(jiān)管技術(shù)創(chuàng)新中心，獲批表面活性劑與工業(yè)助劑、玉米深加工理論與技術(shù)、聚合物基復(fù)合材料、抗性基因工程與寒地生物多樣性保護、微納傳感器件和精細化學(xué)品催化合成等6個省重點實驗室，獲批玉米主食工業(yè)化工程、果蔬雜糧飲品工程、農(nóng)業(yè)多維傳感器信息感知等3個省工程技術(shù)研究中心和農(nóng)業(yè)微生物制劑產(chǎn)業(yè)化和工業(yè)大麻加工技術(shù)等2個省技術(shù)創(chuàng)新中心和智能制造裝備產(chǎn)業(yè)化省級協(xié)同創(chuàng)新中心，獲批嫩江流域歷史文化省哲學(xué)社會科學(xué)研究基地和少數(shù)民族歷史文化遺產(chǎn)保護與傳承研究省重點培育智庫，是省玉米深加工產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟理事長單位，獲批省技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)；現(xiàn)有專任教師1580人，其中高級職稱教師789人、具有博士學(xué)位教師363人，擁有俄羅斯科學(xué)院外籍院士1人、教育部新世紀優(yōu)秀人才1人、龍江學(xué)者5人、省“六個一批”人才1人、龍江科技英才1人、享受國務(wù)院特殊津貼、省政府特殊津貼專家5人，全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、省模范教師、省優(yōu)秀教師、省教學(xué)名師、省教學(xué)新秀、省教學(xué)能手等國家級、省部級榮譽稱號者40余人，擁有省級領(lǐng)軍人才梯隊6個、市級領(lǐng)軍人才梯隊12個、3個省教學(xué)團隊、2個省高校科技創(chuàng)新團隊。五年獲批各類各級科研課題2340項，其中國家、省部級課題348項，榮獲國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎和科技進步獎二等獎，簽訂“四技”合同251項，榮獲省部級以上科研獎勵89項，發(fā)表在核心刊物和被三大檢索系統(tǒng)檢索的高水學(xué)術(shù)論文逐年遞增。 學(xué)校面向全國31個省、自治區(qū)、直轄市招生。現(xiàn)有在校生28249人，其中本科生25920人、研究生2329人，另有留學(xué)生80人、成人生7958人，招生規(guī)模和就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)中有升。 學(xué)校擁有先進的教學(xué)條件和設(shè)施。圖書館藏書290萬余冊，電子圖書197萬余冊，中外數(shù)據(jù)庫30個，社科、外文資料等資料閱覽室5個；建有網(wǎng)絡(luò)多媒體教室和現(xiàn)代語言實訓(xùn)室共計282間，每個多媒體教室均具有主播教室功能，網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)系統(tǒng)主控室實現(xiàn)了多媒體教室集中管理和控制。擁有省內(nèi)一流的體育館、游泳館、音樂廳和學(xué)生文體活動中心。學(xué)校定期出版國內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)期刊有3種。 經(jīng)過多年的探索和實踐，學(xué)校形成了“秉承艱苦創(chuàng)業(yè)、奉獻邊疆的辦學(xué)傳統(tǒng)，面向基層培養(yǎng)踏實敬業(yè)、會學(xué)善用、具有社會責任感的應(yīng)用型高級專門人才”的辦學(xué)，堅持“發(fā)展是第一要務(wù)”的，不斷深化各項事業(yè)的改革、發(fā)展和建設(shè)，取得了巨大成就。 學(xué)校注重加強校園文化建設(shè)，積極開展各種豐富多彩的校園文化活動，2006年受教育部指派開展了“高雅藝術(shù)進校園”省內(nèi)巡演活動，2012年校地合作成功打造的大型風情音畫《達斡爾人》榮獲了全國少數(shù)民族文藝匯演金獎等十一項大獎，入選教育部確定的50個“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”展示項目。 學(xué)校高度重視國際交流與合作，相繼與美國、日本、俄羅斯、韓國等13個國家70余所院校和相關(guān)機構(gòu)建立了合作關(guān)系，開展了校際往來、學(xué)術(shù)交流和合作辦學(xué)，并取得了積極成果。被教育部確定為“中俄大學(xué)生藝術(shù)交流基地”和“來華留學(xué)生國家政府獎學(xué)金項目”學(xué)校。 在69年的辦學(xué)實踐中，齊齊哈爾大學(xué)幾代人保持和弘揚了“艱苦奮斗、奉獻邊疆”的辦學(xué)傳統(tǒng)，為黨和國家培養(yǎng)了21萬多名各類高素質(zhì)人才。他們扎根龍江，遍布祖國各地，以安于基層、吃苦耐勞、踏實敬業(yè)、會學(xué)善用的美譽在工作崗位上廣泛受到好評。齊齊哈爾大學(xué)秉承“養(yǎng)正毓德、精存自生”的校訓(xùn)，正在面向未來，抓住機遇，求真務(wù)實，開拓進取，努力建設(shè)有高水應(yīng)用型綜合大學(xué)。 （2021年10月28日更新）