根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù)，山西水利職業(yè)技術(shù)學院在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示，內(nèi)蒙古考生上山西水利職業(yè)技術(shù)學院的分數(shù)在164至254分，位次為75516至31823位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在164至254區(qū)間才能上山西水利職業(yè)技術(shù)學院。

一、內(nèi)蒙古考多少分能上山西水利職業(yè)技術(shù)學院

1、2022年內(nèi)蒙古考生上山西水利職業(yè)技術(shù)學院：理科最低分需要164分，錄取最低位次為75516名;

2、2021年內(nèi)蒙古考生上山西水利職業(yè)技術(shù)學院：理科最低分需要243分，錄取最低位次為67157名;

3、2020年內(nèi)蒙古考生上山西水利職業(yè)技術(shù)學院：理科最低分需要297分，錄取最低位次為64180名;

4、2022年內(nèi)蒙古考生上山西水利職業(yè)技術(shù)學院：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

5、2021年內(nèi)蒙古考生上山西水利職業(yè)技術(shù)學院：文科最低分需要258分，錄取最低位次為31823名;

6、2020年內(nèi)蒙古考生上山西水利職業(yè)技術(shù)學院：文科最低分需要254分，錄取最低位次為37873名;

二、山西水利職業(yè)技術(shù)學院在內(nèi)蒙古的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年山西水利職業(yè)技術(shù)學院在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內(nèi)蒙古	理科	專科	164	75516	省政府
2022	內(nèi)蒙古	文科	專科	-	-	省政府

2、2021年山西水利職業(yè)技術(shù)學院在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內(nèi)蒙古	理科	專科	243	67157	省政府
2021	內(nèi)蒙古	文科	專科	258	31823	省政府

3、2020年山西水利職業(yè)技術(shù)學院在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內(nèi)蒙古	理科	專科	297	64180	省政府
2020	內(nèi)蒙古	文科	專科	254	37873	省政府

哪些中外合作院校值得報考

1.上海紐約大學

上海紐約大學是一所中外合作的大學，有著工學，理學，經(jīng)濟學，歷史學等四各不同的方向。學校的圖書館有著兩萬七千多本圖書跟一千六百多張的DVD，有著不錯的圖書資源。學校還有一個吉祥物，是一個中國麒麟，象征著該學校有著多文化的融合，并且能夠和諧的相處。

2.昆山杜克大學

昆山杜克大學，是一所位于江蘇省昆山市的綜合類中外合作辦學，由美國杜克大學和中國武漢大學合作創(chuàng)辦，屬于非營利性中美合辦高校，該校由昆山市人民政府作為合作支持方參與建設，是一所具有獨立法人地位的綜合性研究型大學，該校是唯一一所由美國排名前十大學在華創(chuàng)辦合作大學。

3.深圳北理莫斯科大學

深圳北理莫斯科大學是一所中外合作辦學，簡稱為深北莫，創(chuàng)辦時間是2017年10月27日，是經(jīng)中華人民共和國教育部批準并由深圳市人民政府、北京理工大學和莫斯科羅蒙諾索夫國立大學三方合作設立的具有獨立法人資格的中外合作大學，開設9個本科專業(yè)，設置11個碩士專業(yè)（方向）和2個博士專業(yè)授權(quán)點。

行志愿退檔后能補投嗎

行志愿錄取時對符合投檔條件的考生只進行一次投檔,不能在退檔后再補充投檔。這是因為,行志愿的錄取方式是同批次高校同時投檔、錄取,即使考生被退檔,也沒有被補充投檔的機會。

退檔后不能補投同批次的志愿，但是能夠填報征集志愿和下一批次的志愿。但是需要注意的是征集志愿可以選擇的專業(yè)一般都是院校的冷門專業(yè)，所以才會有沒有錄滿人數(shù)的情況，但是也會有一些比較好的院校專業(yè)公布征集志愿名額，所以是存在撿漏的可能的，但這種情況是比較少的。

考生在被退檔的情況下填報征集志愿一定要先看清楚征集志愿公布的招生院校和專業(yè)里有沒有自己想要報考的，另外就是征集志愿的填報時間都比較短，一般只有一天左右，大家一定要看好本省教育考試院公布的填報時間，不要錯過時間了。

三、山西水利職業(yè)技術(shù)學院最新介紹

山西水利職業(yè)技術(shù)學院始建于1956年，是一所擁有60余年辦學歷史的全日制高等院校，2002年4月由原山西省水利學校和山西省水利職工大學合并組建，學院在太原和運城兩地辦學，設三個校區(qū)，現(xiàn)有全日制在校生8557人，建校以來，共向社會輸送各類高素質(zhì)技術(shù)技能型人才60000余人。 學院主校區(qū)位于運城市鹽湖區(qū)安邑水庫湖心島上的魏豹城遺址，占地387.3畝，建筑面積13.0207萬方米，校園四周綠水環(huán)繞，碧波蕩漾，岸柳拂堤，鳥語花香，是我院水利、建工和測繪等土建類高職專業(yè)和中職部的辦學場所；太原小店校區(qū)位于太原市小店區(qū)汾東教育城，占地206畝，環(huán)境優(yōu)美，設施完善，是我院機電、經(jīng)貿(mào)類高職專業(yè)的辦學場所；太原勝利橋校區(qū)位于太原市勝利橋西，位置優(yōu)越，交通便利，是我院工管、資環(huán)類高職專業(yè)和本科班的辦學場所。 學院以高職教育為主，試辦本科教育，兼辦中職教育、成人教育和行業(yè)培訓，面向全國16個省（市）招生，設有水利、建筑、信息、交通、測繪、土建、機電等九系四部，開設七大專業(yè)群共43個專業(yè)。其中，水利工程專業(yè)被確定為省級教學改革試點專業(yè)、省級建設專業(yè)和全國水利職業(yè)教育骨干專業(yè)，水利水電建筑工程專業(yè)被確定為全國水利職業(yè)教育示范專業(yè)、中央財政支持專業(yè)和省級建設專業(yè)，工程測量技術(shù)專業(yè)被確定為省級建設專業(yè)，工程造價專業(yè)被確定為全國水利職業(yè)教育專業(yè)，《水利工程制圖》、《水利工程測量》和《節(jié)水灌溉技術(shù)》等8門課程為省級精品課程。 學院擁有一支基礎理論扎實，專業(yè)技能精湛，愛崗敬業(yè)，銳意進取，善于創(chuàng)新，適應人才培養(yǎng)要求的“雙師素質(zhì)、雙師結(jié)構(gòu)”的教學團隊。專任教師294人，其中，教授5人，副教授73人，具有雙師素質(zhì)的教師101人，博士學位教師7人，碩士學位教師212人，國家級、省級教學名師12人。 學院基礎設施充足，教學手段先進，圖書資料豐富，校內(nèi)外教學實訓基地功能齊全。其中教學行政用房面積66469方米，院內(nèi)實驗實訓場所面積22717方米，固定資產(chǎn)總值1.990548億元，教學儀器設備總值5361.57余萬元。學院建有標準塑膠田徑場、游泳池、籃球場，體育設施種類全，標準高，分布廣，可以滿足體育教學和全院師生強身健體的需要。具有現(xiàn)代化設施的圖書館面積2797方米，館藏圖書文獻48.31萬冊（套）(含10萬冊電子圖書)。學院共有9個校內(nèi)實訓基地和142個校外實訓基地，學院在節(jié)水化校園建設、城市與農(nóng)業(yè)節(jié)水示范建設以及校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地建設方面，取得了顯著成效，生產(chǎn)性節(jié)水灌溉技術(shù)實訓場、水利綜合實訓基地和水利建筑施工技術(shù)實訓場，被確定為山西省示范性實訓基地。 在上級部門的正確領(lǐng)導和關(guān)心支持下，學院辦學條件不斷改善，辦學實力不斷雄厚，辦學水不斷提高，辦學效益不斷增強，贏得了社會各界的廣泛好評，先后被山西省人民政府授予“山西省德育示范學校”，山西省農(nóng)林水氣勞動競賽委員會授予“五一勞動獎狀”，山西省教育廳授予“高職高專教育教學改革先進單位”、“大學生政治教育先進集體”，山西省直屬機關(guān)工作委員會授予“先進基層黨組織”、“黨風廉政建設先進集體”，山西省直機關(guān)精神文明建設委員會授予“文明單位標兵”，共青團山西省委授予“山西省先進團委”，山西省政法委授予“安單位”，山西省人才培養(yǎng)工作水評估委員會評為優(yōu)秀院校，水利部確定為部級示范院校，山西省教育廳確定為省級示范院校，國家發(fā)改委確定為全國“十三五”職業(yè)教育產(chǎn)教融合工程規(guī)劃項目院校。 “十三五”期間，學院黨委將深入學習貫徹和黨的十九大精神，學習貫徹黨的十九屆四中全會精神，緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，貫徹落實省委十一屆九次全會精神和“1331工程”重大戰(zhàn)略部署，堅持立德樹人根本任務，依照《學院章程》，全面依法治校，認真總結(jié)60年辦學經(jīng)驗，不斷鞏固省部級示范院校建設成果，全面完成省部級優(yōu)質(zhì)院校建設和全國“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目建設，圍繞晉陜豫黃河金三角區(qū)域合作新政策，面向區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的主戰(zhàn)場，在專業(yè)布局上與區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應，在辦學質(zhì)量、規(guī)模、效益上協(xié)調(diào)發(fā)展，工學結(jié)合人才培養(yǎng)彰顯優(yōu)勢，重點專業(yè)達到省內(nèi)同類院校先進水，“雙素質(zhì)、雙結(jié)構(gòu)”師資隊伍與學院事業(yè)發(fā)展相適應，專業(yè)帶頭人隊伍適應建設發(fā)展需要，教育與培訓全面發(fā)展，就業(yè)創(chuàng)業(yè)水保持省內(nèi)高職院校前列，大力提高綜合辦學實力，全面提升人才培養(yǎng)工作水，培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)技能型人才，努力辦好人民滿意的現(xiàn)代職業(yè)教育，力爭把學院建成一所生態(tài)型、園林式、現(xiàn)代化、創(chuàng)新型、共享型的三晉名校，為山西轉(zhuǎn)型綜改提供強有力的技術(shù)服務與人才支撐。