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美麗校園文明你我主題班會

2024-05-27 00:42:17 大風(fēng)車考試網(wǎng)

  “美麗校園,文明你我”主題班會

  一、班會目的:

  1.認(rèn)知目的:通過班會,使學(xué)生認(rèn)識到講文明是個(gè)人素質(zhì)的一種表現(xiàn),講文明是實(shí)現(xiàn)個(gè)人與校園和諧統(tǒng)一的一種方式,講文明使校園更美麗,讓“文明之花”盛開在每個(gè)同學(xué)的心頭。

  2.行為目的:通過班會,啟發(fā)學(xué)生能自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為慣,使校園更和諧、更美麗。

  二、班會背景:

  配合學(xué)校正在開展的創(chuàng)建和諧校園建設(shè)。動員全體學(xué)生人人出力,人人校園爭輝!從我做起,從身邊的小事做起!從日常的校園生活做起!對于小學(xué)生而言,如何讓他們在世界觀、人生觀、價(jià)值觀正在形成的關(guān)鍵階段里,學(xué)會處理好與他人的關(guān)系,學(xué)會尊重人、關(guān)心人、遵紀(jì)守法,有責(zé)任感,有公德意識,有健全人格,是當(dāng)今校園里的一個(gè)重要的教育主題。

  如今,由于各種社會環(huán)境、家庭因素的影響,我校學(xué)生還比較普遍地存在公德意識淡漠、極端個(gè)人主義、缺乏責(zé)任感等現(xiàn)象,因此召開這個(gè)主題班會進(jìn)行文明教育是有一定的現(xiàn)實(shí)必要性的。

  三、班會形式:

  學(xué)校歷史、人物、事件問答、組織班級學(xué)生小品演示、游戲競猜等。

  四、班會準(zhǔn)備:

  1、老師、學(xué)生齊心策劃,確定內(nèi)容、方式。

  2、指導(dǎo)學(xué)生編排小品、制定競賽規(guī)則等。

  五、主要過程:

  1、主持人致歡迎詞:

  《美麗校園,文明你我》四(1)班主題班會現(xiàn)在開始。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。

  2、美麗校園知多少:

  這次班會我們分三組進(jìn)行比賽,以最后得分高低評出第一、二、三名。接下來我們比賽進(jìn)入第一環(huán)節(jié)美麗校園知多少。比賽規(guī)則:請組長抽簽出每組的比賽順序,選中一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行回答問題,答不出、答錯(cuò)可同組同學(xué)回答,答對一題給一分,答不出由別組同學(xué)回答給分給別組。第一小組抽到的項(xiàng)目是……第二小組抽到的項(xiàng)目是……下面請第一小組回答……項(xiàng)目的題目。(此組比賽分三個(gè)欄目分別是:學(xué)校人物、學(xué)校榮譽(yù)、學(xué)校大事。每組有四題共4分)

  3、不和諧的音符:

  在許多前輩的開拓下,歷屆師生的努力下,黨和政府的關(guān)懷下,學(xué)校的各方面取得巨大的成就,被評為區(qū)文明單位。我們每一個(gè)師生都應(yīng)以自己的實(shí)際行動為學(xué)校添磚加瓦,可就是一些學(xué)生行為與我們這個(gè)花園學(xué)校不般配。下面我們請每組抽簽按順序演出小品,請下面一組指出不文明行為并說出應(yīng)該怎樣做,沒說出或說錯(cuò)一處扣一分。下面開始(每組有小組長帶隊(duì)演出,由小組長判斷學(xué)生指出的錯(cuò)誤對不對,滿分5分)

  以上的小品演示了我們?nèi)粘I钪凶畛R姷囊恍┎涣夹袨椋麄儫o一例外地?fù)p害了小學(xué)生的良好形象,所以我們一定要從小事做起,規(guī)范我們的行為。希望小品中的鏡頭不要在我們生活中再現(xiàn)。

  4、文明行為大家說:

  文明是風(fēng),吹遍神州,文明是雨,滋潤萬物,文明是云,飄過藍(lán)天,文明是花,永遠(yuǎn)綻放……“不學(xué)禮,無以立”這是孔夫子的至理名言。程門立雪是至今還在流傳的敬師故事,我國自古以來就有“禮儀之邦”的美譽(yù),其實(shí)在我們班級也有許多文明行為。接下來我們請每一組的同學(xué)來說一說我們班級的文明行為每組至少說三個(gè)每一個(gè)得一分,下面開始(輪流說出班級的文明行為)

  5、文明行為猜猜猜:

  我們新一代的小學(xué)生應(yīng)該像我們班的這些同學(xué)那樣養(yǎng)成講文明、有禮貌的好慣,重塑我們禮儀、文明之邦的新形象。接下來我們輕松一下,進(jìn)行“文明行為猜猜猜”趣味競賽。游戲規(guī)則如下:請組長來抽取一個(gè)文明行為,然后每組出二人一人做動作,一人說出文明行為。做得一分,猜得一分,猜對得二分(共有十個(gè)方面的行為:如:幫助殘疾人、節(jié)約用水等)

  6、美麗遠(yuǎn)景大家繪:

  如果這些文明的行為在我們班中、校園中生根發(fā)芽,人人心中盛開文明之花那我們的校園該是個(gè)怎樣的景象?同學(xué)們讓我們想象討論一下,然后請組長代表本組發(fā)言,評比出最好得三分,其余的二、一分。大家看看那一組描繪的最快?請小組長來讀一下,這次比賽第*小組最快的三分,每組比賽分?jǐn)?shù)出來了,接下來我們看看每一組的得分情況:第一小組的分……第二小組得分……第三小組得分……我們熱烈祝賀第*小組獲得總分第一名。

  7、班主任講話:

  下面我們請班主任講話。

  班主任:同學(xué)們,有句名言叫做:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明行為是一粒最有生命力的種子,作為禮儀之邦的中華民族新一代,我們有責(zé)任弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德,樹立自身良好的形象!讓我們把文明的種子撒遍校園使校園變得更美好、更和諧。

  8、同唱《同一首歌》

  只要我們很好地遵守了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我們的校園將處處展新貌。正如同學(xué)描繪的那樣,踏進(jìn)校園將無不感受到這兒環(huán)境優(yōu)美,人更美。讓美麗校園和我們同在,讓文明禮儀與我們同行!讓我們同唱一首《同一首歌》。

  四(1)班“美麗校園,文明你我”主題班會到此結(jié)束!


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