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關愛生命防溺水、防雷電設計教案主題班會

2024-06-05 21:56:01 大風車考試網

  “關愛生命,防溺水、防雷電”主題班會設計教案

  主題:關愛生命,防溺水、防雷電

  時間:2017年5月14日星期五下午第2節

  地點:二(2)班

  班主任:林飛

  主持人:蔣將樂、陳子梟

  參加人:二(2)班全體學生

  指導:在班會上,通過多種形式對學生進行“預防溺水、防雷電”安全知識的宣傳,包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”,幫助學生了解雷電的危害以及如何防止雷電,為學生營造一個和諧、安全的學習氛圍,避免自然災害對學生造成傷害。使學生進一步掌握了相關的救生與自救知識,更是進一步提高了學生的安全意識和自護能力,使廣大同學更加認識到“安全無小事,事事有安全”。

  活動目的:

  1、初步了解溺水安全的有關內容,知道每一個學生都要提高安全意識。

  2、利用防雷電知識宣傳活動,不斷提高學生自我安全防范意識。

  3、重視防雷,防溺水安全知識的學習,增強學生的自我保護意識,提高學生的自我保護能力。

  活動形式:以討論為主

  班會過程:

  班長:我們是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是,我們卻經常聽到一些溺水事故的發生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。那我們該怎么關愛生命,預防溺水呢?

  二(2)班關愛生命,預防溺水,防雷電主題班會現在開始。

  A:夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。

  B:是啊!對同學們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質,還可以提高身體的協調性。但是游泳必須要注意一定的安全。每年都有很多青少年發生游泳溺水事故。一個個例子,一組組數據,實在讓人觸目驚心。

  一、聽一聽

  班長:同學們對在我們身邊去年發生的青少年游泳溺水事故了解多少呢?誰愿意說說?

  4月15日,石臺縣中學1名高一學生與同學結伴擅自下河游泳,泥水身亡。5月7日,山西省應縣7名中小學生結伴到一水庫玩,其中1名小學生五年級女生在水庫邊洗手時,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學生,5名學生陸續墜入水中,溺水身亡。5月15日,廣西壯族自治區全州縣石塘高中4名學生外出游玩,在返回途中遭遇洪水,溺水身亡。

  二、議一議

  班長:同學們,這些小朋友為什么會發生溺水事故呢?他們違反了哪些安全規則呢?

  A:有的學生私自下水,沒有成人的陪同下;有的學生為了逞強好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底;有的甚至在水里連續游兩個小時以上,還做各式各樣的姿勢,這樣很容易因體力不支而溺水;等等。

  B:是的造成事故發生的原因是多種多樣的。但有很多是可以避免的。那么應該如何盡可能避免兒童溺水事故的發生呢?

  A:這必須多方面努力。如:家長要加強暑期兒童的人身安全監護措施,同時提醒兒童不要擅自到水庫、池塘等水域游泳。游泳時必需有救生設施和熟悉水性的成年人陪護,到游泳館游泳需有專業救生人員陪護。兒童必需掌握必備的游泳安全的知識。也必需掌握必備的游泳急救知識和自救知識。等等。

  三、說一說

  班長:現在我們來說一說游泳安全的知識。

  A:保持自身良好的身體狀態;下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

  B:做好充足準備工作,預防抽筋;做好身體熱身準備工作,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。

  C:營造安全游泳的環境,小心溺水;不要隨興下水,特別是野外;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;風浪太大、照明不佳不要游泳;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳

  D:游泳時禁止與同伴過份的開玩笑;要在有救生員及合格場所游泳。

  班長:萬一不幸遇上了溺水事件時我們怎樣自救?

  A:萬一不幸遇上了溺水事件,同學們切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法,此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

  B:對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

  A:同學們,若遇到溺水者,應迅速游到溺水者附,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當沒有把握時不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。

  班長:在救護溺水者時,怎樣進行急救?

  A:將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。

  B:呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。

  C:心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。

  四、小結

  A:今天我們在班會上通過多種形式對同學進行“預防溺水”安全知識的宣傳,包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”等等,教育同學要保持高度的安全意識,提高對溺水危害的認識,堅決杜絕溺水事故的發生。

  B:經過今天的學習,我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識。為了更好的記憶,我在這里給同學們朗誦詩歌“防溺水歌”。

  我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危險,不去深水很重要。

  我防溺水有高招,泳前熱身第二招。伸手踢腳彎彎腰,預備動作不可少。

  我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲勞。

  防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。“安全”二字記心中,遠離危險身體好。

  五、什么是雷電?什么是閃電?雷電(閃電)的發生頻率與特點

  案例講述:時間:2004.5.18晚上地點:貴州省貴陽市

  這天晚上,天氣悶熱、烏云密布,貴陽市花溪麥坪鄉彭關頁巖磚廠承包人樊世成和周小、何灼青等七人圍坐于該廠工棚內吃晚飯。8時10分左右,突然一聲炸雷響過,靠在門方一側的樊世成應聲倒地。見此情景,民工們一邊將他抬到床上,一邊打電話向醫院求救。兩小時后醫護人員趕到,樊世成不治身亡。事后有關部門的現場調查資料顯示:民工工棚高僅3米,無防雷裝置,電視機室外天線高出屋面5米。天線安裝點距離災害點直線距離為2米。發生雷擊事故時樊世成身穿濕衣站于門側,電視機天線連線正好位于身后上部。

  六、雷電的危害

  雷電對人體的傷害,有電流的直接作用和超壓或動力作用,以及高溫作用。當人遭受雷電擊的一瞬間,電流迅速通過人體,重者可導致心跳、呼吸停止,腦組織缺氧而死亡。另外,雷擊時產生的是火花,也會造成不同程度的皮膚燒灼傷。雷電擊傷,亦可使人體出現樹枝狀雷擊紋,表皮剝脫,皮內出血,也能造成耳鼓膜或內臟破裂等。

  七、雷擊一般在哪兒?

  1.缺少避雷設備或避雷設備不合格的高大建筑物、儲罐等;

  2.沒有良好接地的金屬屋頂;

  3.潮濕或空曠地區的建筑物、樹木等;

  4.由于煙氣的導電性,煙囪特別易遭雷擊;

  5.建筑物上有無線電而又沒有避雷器和沒有良好接地的地方。

  八、怎樣防雷

  1.建筑物上裝設避雷裝置。即利用避雷裝置將雷電流引入大地而消失。

  2.在雷雨時,人不要靠高壓變電室、高壓電線和孤立的高樓、煙囪、電桿、大樹、旗桿等,更不要站在空曠的高地上或在大樹下躲雨。

  3.不能用有金屬立柱的雨傘。在郊區或露天操作時,不要使用金屬工具,如鐵撬棒等。

  4.不要穿潮濕的衣服靠或站在露天金屬商品的貨垛上。

  5.在雷雨天氣,不要去江、河、湖邊游泳、劃船、垂釣等。

  6.在電閃雷鳴、風雨交加之時,若旅游者在旅店休息,應立即關掉室內的電視機、收錄機、音響、空調機等電器,以避免產生導電。打雷時,在房間的正中央較為安全,切忌停留在電燈正下面,忌依靠在柱子、墻壁邊、門窗邊,以避免在打雷時產生感應電而致意外。

  九、【學生討論】你認為應該怎樣防雷?

  1、打雷時,要關好門窗,盡量不要撥打、接聽電話、手機或上網,拔掉家用電器的電源以及電話線、電視閉路線等可能將雷電引入的金屬導線。

  2、在室內也要離開進戶的金屬水管以及跟屋頂相連的下水管,鐵絲不要拉到窗戶、門口。

  3、遇到突然的雷雨,出現發硬豎起來時,應該雙腳并攏蹲下,同時拿掉身上的金屬物品和發卡、項鏈等,不要與人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等。

  4、外出躲避雷雨時,要注意不要躲在洞穴、大石、懸崖、草棚和孤樹等危險地方。

  5、注意收聽天氣預報,有雷雨天氣時盡量不要外出,并提前做好應急預防。

  班長:二(2)班“珍愛生命,防溺水,防雷電”主題班會到此結束。

  班主任點評:同學們,經過今天的學習,我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,進一步增強了自我保護意識,為即將到來的夏季學生溺水高發期提供了有力的安全保證,在炎炎夏日的長假中,希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護的意識,要選擇安全的游泳場所進行游泳。老師也希望通過這次防雷主題班會,同學們知道防雷的重要性,在日常的工作、學習、生活中能學以致用,做一個懂得保護自己的學生。


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