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認識理想、正視現實主題班會

2024-05-29 17:51:20 大風車考試網

  “認識理想、正視現實”主題班會

  一、活動目的:

  1、通過各種形式來表現學生們的美好理想,使大家懂得樹立理想的重要性。

  2、同時聯系實際,讓學生看到自身的不足,明白為實現理想應不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。

  3、培養學生在公眾面前表達自我的能力。

  二、活動主題的說明:

  1、活動針對初三部分學生在面臨人生的轉折點時,出現認識上的誤區(對未來的迷茫),行為上的不足(學習積極性不高,消極的對待學業),通過這次主題班會,啟發教育學生端正人生態度,認識人生的崇高意義就在于為祖國為人民為社會為人類做出貢獻,引導學生樹立崇高的共產主義理想,并以現在為出發點,為實現自己的理想而奮斗,努力學習,設計了這堂課。

  2、本堂課的特點是以小品的形式貫穿整個過程,沒有空洞的說教,而是以學生的實際為出發點,最后以學生簽名留言結束。在輕松、上進的氣氛中,使每位學生都有感悟,并通過留言加深印象。

  三、活動準備:

  1、布置作文:你的理想是什么?產生的原因?為實現理想你采取了哪些措施?

  2、上述材料收集起來進行綜合處理,選出有代表性的內容,編成小品等形式予以表現。

  3、準備兩首歌曲:一首表現對實現理想的渴望;一首表現為實現理想需奮斗拼搏。

  四、參加人員:全班同學及邀請的老師

  五、準備工作:

  (1)布置會場。

  (2)出好板報。

  (3)準備錄音機、磁帶。

  六、活動程序:

  (在合唱《讓我們蕩起雙槳》的歌聲中主持人上。)主持人女:每一個人都有自己的志向,都有自己的奮斗目標,但是理想到底指的是什么呢?問你問我問他?可能我們一時都難以說清楚。

  主持人男:斯邁爾斯曾經說過:理想是正常的希望,是造物予人的自然精神,是生活的指南針,那么,大家的理想都是什么呢?

  (主持人進行現場采訪,教室里氣氛輕松、活躍。)主持人男:剛才大家都談了自己的理想,盡管各不相同,但大家都想為祖國的繁榮貢獻一點力量。我們說岳飛的理想是精忠報國,保衛大宋王朝。鄧世昌的理想是驅除倭寇、保衛國家。周恩來總理從小就有“為中華之崛起而讀書”的遠大志向。蘭格力從小就有“想飛上天”的理想!可見,理想隨時代的不同而不同,隨個人的不同而不同。

  主持人女:那么,什么樣的理想才是崇高的理想呢?請聽余嬌嬌帶來的配樂詩朗誦《理想的樂章》。(優美的鋼琴曲從錄音機里傳來。)主持人男:的確,崇高的理想是一個人前進的動力,如果要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣,理想的實現同樣需要堅定的意志、頑強的毅和腳踏實地的努力。

  主持人女:丹柯穿過西伯利亞幽暗污濁的沼澤與密林,方實現理想,用一顆鮮紅的心為人民迎來光明。

  主持人男:布魯諾拖著腳鐐,赤足踏開混飩愚昧的荊棘,為理想、為真理獻出了生命。

  主持人女:路遙在饑寒挫折中完成名作《凡的世界》,蘭格力也是經歷萬般磨難,才實現自己飛上天的理想。

  主持人男:下面,請聽蘭格力的故事。(略。)主持人女:從故事中我們看到,一個有著終生理想的人,青春不是資本,而是為理想奮斗的一段路程,為了遠大的抱負,青春可以忍受貧窮,可以忍受寂寞,甚至可以忍受苦難。

  主持人男:只有在疾風暴雨中才能有豪邁的飛翔,只有用滴血的手指才有可能彈撥出非凡的絕響。

  主持人女:再也不瀟灑地流浪街頭,再也不傲慢地涂寫詩句。

  主持人男:再也不多情地咀嚼凄愴!再也不把理想寄給遠方。因為理想的根基就是勤奮。

  主持人女:但愿我們大家經過自己的努力都能實現自己的理想。同學們,在我們中坐著一位客人,她就是我們邀請來的老師,現在我們請老師談談她的理想好不好?

  老師:記得小學時,我的班主任,一位年輕的語文老師常領著我們唱歌、跳舞、做游戲。背唐詩宋詞,她那甜美歡快的表情和清脆悅耳的聲音我至今還記憶猶新。于是我就想做一名老師該多好啊,從那時起,我就立下了當一名人民教師的志向。在老師的教導下我長大了,經過自己的一番努力我終于實現了自己為祖國教育事業獻身的理想。我希望你們要樹立遠大理想,并為之奮斗,相信將來你們一定會為祖國。為人民做出貢獻的。現在,我想用一首歌來表達我的心情(在熱烈的掌聲中,老師唱了《長大后我成了你》這首歌。)主持人男:從老師的切身體會中,我們知道明白生活意義的人,才能為未來而奮斗,才能為理想而奮斗。

  主持人女:用詩的情懷裝點我們的人生,在美的色彩中讓我們走向未來!請聽黃首的演講《走向未來》。

  主持人女:的確,我們要樹立崇高的理想,還要為實現理想去努力奮斗。

  主持人男:在實現理想的道路上,并非是一帆風順的。面對挑戰,沒有堅強的毅力,沒有刻苦拼搏的精神,結果只能是一事無成。下面這個小品也許就是你的鏡子。

  (張潔等人表演小品《20年后的相聚》)

  主持人女:小品的內容來源于生活,反映了大家學習生活中的一些不足之處。

  主持人男:看了這些節目,我相信同學們和我一樣有很多感觸。

  主持人女:我們還是先請張潔--小品中的主人公來說說吧!

  張潔:小品中我所扮演的那位同學,理想是美好的,可在為實現理想的道路上,總是半途而廢。理想應以扎實的知識為后盾。

  周麗花:從小品中,可得到啟示:做任何事都得細心。(其他話略)方芳:小品給我的感觸很深:的確,我也曾像程群那樣為了自己的理想暗暗下決心:一定為了自己的理想腳踏實地的學習。但是,總會遇到許多挫折,而我總是逃避。通過小品,讓我懂得了“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”的真正意義。從現在起,我要化理想為行動,養成良好學習慣,運用正確的學習方法,面對挫折用意志戰勝它,我相信我一定能實現理想。(其他同學的發言略)主持人女:同學分析的真好!同學中存在著各種不良現象:作業馬虎,遇到難題就放棄,體育課上碰到長跑就紛紛想辦法逃避。這些都表明大家怕吃苦。沒有頑強的毅力、怕吃苦可是人生路上的大敵。

  主持人男:人應該有堅定不移的理想。我們必須用十二分的努力去爭取實現它。在這中間,挫折會像惡魔一樣擋在你面前。我們要用頑強的堅韌精神去克服它。腳踏實地地走好每一步。最終達到我們心中的夢。為了表達這種想法,我想演唱一首《真心英雄》。同學們和我一起唱,好嗎?(全體演唱)主持人男:為了理想的遠航主持人女;默默地積蓄著奮進的力量。

  主持人男:昨天的理想就是今天的希望。

  主持人女:今天的理想就是明天的現實。

  主持人合:聽,未來在召喚,明天會更好!我們期待著那震撼人心的美麗;我們期待著,那意想不到的輝煌!(班會在《明天會更好》的歌聲中結束。)


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