2025年幼兒園六一主持詞串詞4篇

2024-06-01 00:58:03 大風(fēng)車考試網(wǎng)

幼兒園六一主持詞串詞一

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，

女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

合：大家上午好!

男：六月的一小，花團(tuán)錦簇，芳香四溢;

女：六月的一小，童心綻放，激情蕩漾。

男：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

女：這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又悄然地如約而至。

男：今天，是六一國(guó)際兒童節(jié);

女：今天，是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日!

男：讓我們盡情地唱吧，盡情地跳吧!

女：讓我們把最美、最真的歌舞，獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)!

合：祝愿老師們工作順利，身心健康!祝愿同學(xué)們六一快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!

男：今天的慶祝活動(dòng)，我們特別邀請(qǐng)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中光臨現(xiàn)場(chǎng)。

女：請(qǐng)?jiān)试S我為大家一一紹。他們是：XXX，(鼓掌)

男：XXX，(鼓掌)

女：XXX，(鼓掌)(依此類推)

…………

男(或女)：為了表達(dá)我們最真誠(chéng)的謝意，請(qǐng)少先隊(duì)員代表為尊敬的領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。

女(或男)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)，表示衷心地感謝。

男：我宣布：2012年南城縣第一小學(xué)《“六一”文藝匯演暨建校兩周年素質(zhì)匯演》

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)目01：合唱《春曉》

男：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)……

女：誒?你怎么朗誦起唐詩(shī)來(lái)了?

男：不是了，我是在想啊，怎樣用歌聲把《春曉》這首詩(shī)唱出來(lái)。

女：同學(xué)們，你們想聽(tīng)嗎?請(qǐng)欣賞大合唱《春曉》。表演者：學(xué)校合唱隊(duì)。大家掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目02：《快樂(lè)愛(ài)的串燒》。

女：愛(ài)我你就抱抱我，愛(ài)我你就夸夸我。充滿童趣的歌詞，展現(xiàn)了可愛(ài)的童心。

男：一年級(jí)的小朋友為我們帶來(lái)了充滿童趣的舞蹈《快樂(lè)愛(ài)的串燒》，表演者：王紫彥、肖睿曦等。快來(lái)欣賞吧!

節(jié)目03：《蕩起雙槳》

男：蕩起雙槳，讓我們回想起在小河里劃船的快樂(lè)情景。女：今天，卻有人想在舞臺(tái)上蕩起雙槳，想不想看看這其中的奧秘?男：請(qǐng)欣賞舞蹈《蕩起雙槳》。表演者：學(xué)校舞蹈隊(duì)。節(jié)目04：《六一快樂(lè)》

女：同學(xué)們，你們喜歡聽(tīng)相聲嗎?

男：今天，我們非常榮幸地邀請(qǐng)到學(xué)校的相聲大師??五年級(jí)的吳浩楠、邱文典，有請(qǐng)他們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)精彩的相聲《六一快樂(lè)》。

節(jié)目05：《中國(guó)功夫》

女：聽(tīng)說(shuō)咱們第一小學(xué)藏龍臥虎，有一群人練得一身好功夫，不信啊，你瞧，武林高手來(lái)了嘍!表演者：六年級(jí)余杰等。

節(jié)目06：歌曲聯(lián)唱

男：童年是一首詩(shī)，充滿了奇麗的幻想;

女：童年是一支歌，跳躍著快樂(lè)的音符。

男：請(qǐng)欣賞《歌曲聯(lián)唱》。表演者：汪子浪、陳雪菲、廖思莼等。掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目07：《武術(shù)操》

男：剛才我們欣賞了武術(shù)《中國(guó)功夫》，那是扛扛的。現(xiàn)在，讓我們?cè)賮?lái)過(guò)一把癮，請(qǐng)欣賞四年級(jí)鐘任華、徐啟文等同學(xué)表演的武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

女：男兒們，露一手吧。

節(jié)目08：《時(shí)裝秀》

男：(夸張地走模特步)

女：你在干什么?

男：學(xué)走模特步啊!

女：哎喲，別走你的貓步了!難看死了。你看我們的專業(yè)模特隊(duì)來(lái)了。

男：請(qǐng)欣賞《時(shí)裝秀》，表演者：三年級(jí)寧佩、修亦軒等。掌聲有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)!

節(jié)目09：《一雙小小手》

女：一雙小小手，十個(gè)手指頭，扳手算算術(shù)，一三五七九。可愛(ài)的學(xué)前班小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)了舞蹈《一雙小小手》。表演者：熊蕊、周紫怡。掌聲鼓勵(lì)!節(jié)目10：《飛得更高》

男：我要飛得更高，我飛得更高。(邊唱邊作飛翔狀)

女：你會(huì)飛嗎?

男：不會(huì)啊。

女：那就向他們學(xué)學(xué)吧!他們飛來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《飛得更高》。表演者：學(xué)校舞蹈隊(duì)。掌聲響起來(lái)。

節(jié)目11：《漁舟唱晚》

女：下面有請(qǐng)二年級(jí)的熊沁馨同學(xué)為大家?guī)?lái)的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》，掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目12：《六一的太陽(yáng)》

男：六一的鮮花絢麗多彩，

女：六一的太陽(yáng)燦爛奪目。

男：掌聲歡迎學(xué)校朗誦隊(duì)為我們深情朗誦《六一的太陽(yáng)》。

節(jié)目13：《我們走在大路上》

女：六一，是我們兒童的節(jié)日，

男：六一，也是我們老師的節(jié)日。

女：你看，我們?nèi)５睦蠋熞瞾?lái)為我們慶祝節(jié)日了。

女：讓我們用最最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的老師們高歌一曲??《我們走在大路上》。

結(jié)束語(yǔ)

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，家長(zhǎng)朋友們，

女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，

男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞;

女：今天，我們分享快樂(lè)，傳遞真情。

男：第一小學(xué)，擇善而行的理念，帶給我們新的憧憬;

女：第一小學(xué)，登高致遠(yuǎn)的目標(biāo)，描繪我們新的藍(lán)圖。

男：讓我們手與手相牽，

女：讓我們心與心相連。

(合)衷心祝愿第一小學(xué)的明天更明好!

(合)南城縣第一小學(xué)《“六一”文藝匯演暨慶祝建校兩周年素質(zhì)匯演》到此結(jié)束!

(合)祝老師們開(kāi)心第一天，祝同學(xué)們快樂(lè)第一天。讓我們相約明年六一再見(jiàn)吧!

播放音樂(lè)《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

幼兒園六一主持詞串詞二

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，

女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

合：大家上午好!

男：六月的一小，花團(tuán)錦簇，芳香四溢;

女：六月的一小，童心綻放，激情蕩漾。

男：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，

女：這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又悄然地如約而至。

男：今天，是六一國(guó)際兒童節(jié);

女：今天，是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日!

男：讓我們盡情地唱吧，盡情地跳吧!

女：讓我們把最美、最真的歌舞，獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)!

合：祝愿老師們工作順利，身心健康!祝愿同學(xué)們六一快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!

男：今天的慶祝活動(dòng)，我們特別邀請(qǐng)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中光臨現(xiàn)場(chǎng)。

女：請(qǐng)?jiān)试S我為大家一一紹。他們是：XXX，(鼓掌)

男：XXX，(鼓掌)

女：XXX，(鼓掌)(依此類推)

…………

男(或女)：為了表達(dá)我們最真誠(chéng)的謝意，請(qǐng)少先隊(duì)員代表為尊敬的領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。

女(或男)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)，表示衷心地感謝。

男：我宣布：2012年南城縣第一小學(xué)《“六一”文藝匯演暨建校兩周年素質(zhì)匯演》

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)目01：合唱《春曉》

男：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)……

女：誒?你怎么朗誦起唐詩(shī)來(lái)了?

男：不是了，我是在想啊，怎樣用歌聲把《春曉》這首詩(shī)唱出來(lái)。

女：同學(xué)們，你們想聽(tīng)嗎?請(qǐng)欣賞大合唱《春曉》。表演者：學(xué)校合唱隊(duì)。大家掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目02：《快樂(lè)愛(ài)的串燒》。

女：愛(ài)我你就抱抱我，愛(ài)我你就夸夸我。充滿童趣的歌詞，展現(xiàn)了可愛(ài)的童心。

男：一年級(jí)的小朋友為我們帶來(lái)了充滿童趣的舞蹈《快樂(lè)愛(ài)的串燒》，表演者：王紫彥、肖睿曦等。快來(lái)欣賞吧!

節(jié)目03：《蕩起雙槳》

女：同學(xué)們，你們喜歡聽(tīng)相聲嗎?

節(jié)目05：《中國(guó)功夫》

女：聽(tīng)說(shuō)咱們第一小學(xué)藏龍臥虎，有一群人練得一身好功夫，不信啊，你瞧，武林高手來(lái)了嘍!表演者：六年級(jí)余杰等。

節(jié)目06：歌曲聯(lián)唱

男：童年是一首詩(shī)，充滿了奇麗的幻想;

女：童年是一支歌，跳躍著快樂(lè)的音符。

男：請(qǐng)欣賞《歌曲聯(lián)唱》。表演者：汪子浪、陳雪菲、廖思莼等。掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目07：《武術(shù)操》

女：男兒們，露一手吧。

節(jié)目08：《時(shí)裝秀》

男：(夸張地走模特步)

女：你在干什么?

男：學(xué)走模特步啊!

女：哎喲，別走你的貓步了!難看死了。你看我們的專業(yè)模特隊(duì)來(lái)了。

男：請(qǐng)欣賞《時(shí)裝秀》，表演者：三年級(jí)寧佩、修亦軒等。掌聲有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)!

節(jié)目09：《一雙小小手》

男：我要飛得更高，我飛得更高。(邊唱邊作飛翔狀)

女：你會(huì)飛嗎?

男：不會(huì)啊。

女：那就向他們學(xué)學(xué)吧!他們飛來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《飛得更高》。表演者：學(xué)校舞蹈隊(duì)。掌聲響起來(lái)。

節(jié)目11：《漁舟唱晚》

女：下面有請(qǐng)二年級(jí)的熊沁馨同學(xué)為大家?guī)?lái)的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》，掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目12：《六一的太陽(yáng)》

男：六一的鮮花絢麗多彩，

女：六一的太陽(yáng)燦爛奪目。

男：掌聲歡迎學(xué)校朗誦隊(duì)為我們深情朗誦《六一的太陽(yáng)》。

節(jié)目13：《我們走在大路上》

女：六一，是我們兒童的節(jié)日，

男：六一，也是我們老師的節(jié)日。

女：你看，我們?nèi)５睦蠋熞瞾?lái)為我們慶祝節(jié)日了。

女：讓我們用最最熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的老師們高歌一曲??《我們走在大路上》。

結(jié)束語(yǔ)

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，家長(zhǎng)朋友們，

女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，

男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞;

女：今天，我們分享快樂(lè)，傳遞真情。

男：第一小學(xué)，擇善而行的理念，帶給我們新的憧憬;

女：第一小學(xué)，登高致遠(yuǎn)的目標(biāo)，描繪我們新的藍(lán)圖。

男：讓我們手與手相牽，

女：讓我們心與心相連。

(合)衷心祝愿第一小學(xué)的明天更明好!

(合)南城縣第一小學(xué)《“六一”文藝匯演暨慶祝建校兩周年素質(zhì)匯演》到此結(jié)束!

(合)祝老師們開(kāi)心第一天，祝同學(xué)們快樂(lè)第一天。讓我們相約明年六一再見(jiàn)吧!

幼兒園六一主持詞串詞三

1、大課間操展示------《校園恰恰》。

自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛(ài)，我校率先讓拉丁舞走進(jìn)校園，通過(guò)課間操、校本課、興趣隊(duì)組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁，讓校園更鮮活。請(qǐng)欣賞由全校學(xué)生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》

2、拉丁舞：

用舞蹈點(diǎn)亮人生，茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請(qǐng)小小舞蹈家上場(chǎng)。

3、《木瓜恰恰恰》

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來(lái)為我們的拉丁節(jié)助興了，請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

晨誦古詩(shī)，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文，校園里書(shū)聲瑯瑯，請(qǐng)聽(tīng)第二支歌《讀唐詩(shī)》。

4、音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》

學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

5、拉丁舞：

雙人拉丁表演

6、朗誦《荷香頌》

荷與水共生，水中有荷，荷中有水。倒影漂移，荷香中漂著水香，水香中帶著荷的清香。請(qǐng)欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》

7、《飛旋恰恰恰》

甲：你會(huì)跳恰恰舞嗎?

乙：當(dāng)然了

甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?

乙：這個(gè)…

甲：哈哈，讓我來(lái)告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥，音樂(lè)有趣，節(jié)奏感強(qiáng)……

乙:等等，你看大家都等不及了

甲：下面掌聲有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)《飛旋恰恰恰》

8、環(huán)保拉丁時(shí)裝秀

走上T形臺(tái)，讓夢(mèng)飛起來(lái)，塑料袋、報(bào)紙、環(huán)保袋、舊光盤(pán)……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請(qǐng)欣賞一(一)班的小朋友帶來(lái)的環(huán)保拉丁時(shí)裝秀。看，小模特們來(lái)了!

9、兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》

我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，請(qǐng)聽(tīng)一、二、三年級(jí)同學(xué)們表演的兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》

10、《安全三句半》

安全是學(xué)校各項(xiàng)工作的保障，我們西校區(qū)開(kāi)展了創(chuàng)建安校園的系列活動(dòng)，作為學(xué)生，我們要時(shí)刻把安全銘記于心，下面讓我們一起欣賞二年級(jí)仔俊等同學(xué)為我們帶來(lái)的《安全三句半》

11、開(kāi)心牛仔

甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?

乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲:那你知道它們分別起源于那些國(guó)家?

乙：恰恰：起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國(guó)，發(fā)展于西班牙。

甲：那牛仔舞呢?

乙：美國(guó)呀。

甲：看來(lái)，你知道的真不少。

乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來(lái)啦。

甲：在哪呢?

乙：那不是嗎?請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)表演的《開(kāi)心牛仔》。

12、古箏演奏與現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)

琴弦聲聲，畫(huà)筆飛揚(yáng)。接下來(lái)，有請(qǐng)五年級(jí)的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時(shí)我們還邀請(qǐng)了簡(jiǎn)筆畫(huà)興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。

一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化，更表達(dá)了人們對(duì)于美好事物的追求。我們的小畫(huà)家也完成了作品，我們一起來(lái)欣賞。(學(xué)生簡(jiǎn)介自己的作品或主持人針對(duì)作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫(huà)家!

13、相聲《拇指和食指》

相聲是大家喜歡的節(jié)目，因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們開(kāi)心和快樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)一(2)班的羅志焱、傅長(zhǎng)彬兩位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。

孩子都喜歡表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，看來(lái)家長(zhǎng)們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。

14、下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，我們進(jìn)行的活動(dòng)叫“親子恰恰恰”，

我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)上臺(tái)，與孩子共同學(xué)習(xí)幾個(gè)拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)!

感謝家長(zhǎng)的積極參與!

學(xué)校的各項(xiàng)工作，離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持。祝福家長(zhǎng)們身體健康，工作順利!

15、朗誦與歌舞《感恩的心》

沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的時(shí)刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦與歌舞《感恩的心》。

16、激情拉丁

體育舞蹈興趣組的同學(xué)們喜愛(ài)跳拉丁，跳起拉丁他們神采飛揚(yáng)，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的《激情拉丁》

結(jié)束語(yǔ)：

甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。

乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。

甲：讓我們用心靈的琴弦，

乙：讓我們用五彩的畫(huà)筆，

丙：去歌唱美好的未來(lái)，

丁：去描繪燦爛的明天。

甲：我們堅(jiān)信?

齊：西校區(qū)的明天會(huì)更好!

乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

丙：老師、同學(xué)們，

丁：潛江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)首屆拉丁藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

丙：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意!

丁：祝老師們工作順利、心想事成!祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂(lè)!。

(播放《明天會(huì)更好》)

幼兒園六一主持詞串詞四

甲：請(qǐng)欣賞小一班小朋友表演的小合唱??《講衛(wèi)生》。

甲：請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樾∨笥丫实谋硌莺炔省＝酉聛?lái)請(qǐng)欣賞小二班給我們帶來(lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》

乙：我們小朋友要不怕困難，茁壯成長(zhǎng)

乙：請(qǐng)欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈??《踏浪》。

甲：我們的小朋友們不僅歌唱的好，舞跳的棒，而且多才多藝，請(qǐng)欣賞：舞蹈??《撿豆豆》。

乙：請(qǐng)欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)?lái)的《三句半》。

甲：請(qǐng)欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈??《NOBODY》。

乙：我們幼兒園的小朋友們就是家長(zhǎng)們眼中的小太陽(yáng)，是老師們心中的小寶貝，永遠(yuǎn)閃亮、永遠(yuǎn)都是那么出色。請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈：《日不落》。

甲：請(qǐng)欣賞由大班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈??《學(xué)做解放軍》。

乙：請(qǐng)欣賞由小二班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈??《SUPERSTAR》。

甲：看完小二班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈??《SUPERSTAR》，小一班也不甘示弱了，要比一比誰(shuí)更響亮呢，請(qǐng)欣賞小一班的歌表演《小螺號(hào)》

乙：請(qǐng)欣賞由大班的小伙伴()為大家?guī)?lái)的獨(dú)唱??《泥娃娃》

甲：請(qǐng)欣賞由中班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈??《越來(lái)越好》

甲：請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《火花》

甲：作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記--練就強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó),請(qǐng)欣賞由大中班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈??《中國(guó)功夫》

乙：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲??謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!下面請(qǐng)欣賞小二班的歌表演《感恩的心》。

甲：請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。

乙：請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《大家一起來(lái)》

乙：請(qǐng)欣賞大合唱《國(guó)旗多美麗》

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。請(qǐng)欣賞小一班的《閃爍的小星星》

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行，

乙：放飛希望與夢(mèng)想，讓童年?duì)渴殖?yáng)共度。

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。請(qǐng)欣賞大班的《歌聲與微笑》

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的，托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇，踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!