襄陽市2017年初中畢業(yè)生學業(yè)水考試實施方案

初中畢業(yè)生學業(yè)水考試是義務教育階段的終結性考試。考試結果是衡量學生是否達到畢業(yè)標準的重要依據(jù)，是高中階段學校招生錄取的重要依據(jù)。根據(jù)教育部和省教育廳有關文件精神，結合我市實際，制定襄陽市2017年初中畢業(yè)生學業(yè)水考試實施方案。

一、指導

深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，促進基礎教育均衡發(fā)展。堅持有利于貫徹國家教育方針，促進學校全面實施素質教育;有利于推進基礎教育課程改革和適應國家新高考制度改革，促進學生全面發(fā)展;有利于高中階段學校選拔合格新生，促進基礎教育教學質量提高。

二、考試形式及內(nèi)容

學業(yè)水考試分為考試、考查、考核及綜合素質評價。考試、考查全市統(tǒng)一組織實施，考核及綜合素質評價由各縣(市)區(qū)教育局組織學校實施。

(一)考試科目：語文、數(shù)學、英語(含聽力測試)、理科綜合(物理、化學、生物合卷)、文科綜合(品德、歷史、地理合卷)、體育與健康。語文、數(shù)學、英語三科單科單卷，每科卷面總分為120分;理科綜合卷面總分為130分，其中物理60分、化學40分、生物30分;文科綜合卷面總分為130分，其中品德50分、歷史50分、地理30分;體育與健康30分。考試科目滿分為650分。

(二)考查科目：理化生實驗技能、信息技術。理化生實驗技能考查以現(xiàn)場測試為主，信息技術能力考查以上機操作為主。理化生實驗技能考查為30分，信息技術考查為100分，考查科目成績按比例劃分為A、B、C、D、E五個等級。

(三)考核科目：音樂、美術、綜合實踐活動(含勞技、職教)、地方課程(含生命安全教育、心理健康教育、環(huán)境教育、國防教育等)。考核科目可采取筆試(開卷或閉卷)、成果展示、才藝表現(xiàn)等多種方式進行。考核科目成績按A、B、C、D、E五個等級進行評定。

(四)綜合素質評價：按道德品質與公民素養(yǎng)、學習能力與實踐能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現(xiàn)等五個方面的內(nèi)容，對學生進行全面紀實性評價。每個方面分A、B、C、D四個等級進行評定。

三、成績呈現(xiàn)方式與運用

考試科目總成績以等級和分數(shù)方式呈現(xiàn)，即根據(jù)全市考生考試分數(shù)構成情況和普通高中招生計劃，將考生總成績劃分為高分段、中分段和低分段，高分段和低分段考生的總成績以等級方式呈現(xiàn)，中分段考生的總成績以分數(shù)方式呈現(xiàn);考查科目、考核科目成績及綜合素質評價結果以等級方式呈現(xiàn)。初中畢業(yè)生畢業(yè)標準由各縣(市)區(qū)教育局根據(jù)考試、考查、考核及綜合素質評價的結果確定;各類高中招生錄取標準由市教育局根據(jù)考試、考查、考核及綜合素質評價的結果，結合各類高中招生計劃情況確定。

四、考試命題

1、考試命題以國家課程標準、現(xiàn)行教材以及《襄陽市2017年初中畢業(yè)生學業(yè)水考試說明》為主要依據(jù)。試題要充分體現(xiàn)新課程理念，注重考查學生運用所學的基礎知識和技能分析問題、解決問題、收集與處理信息的能力，力求提高學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。

2、試卷要有較高的信度和效度，有一定的區(qū)分度。試卷及其答案表述規(guī)范，用語準確。試卷結構層次清楚，各年級內(nèi)容占有比例適當，難易適度。要充分發(fā)揮各類題型的功能，積極探索使用新題型，主觀性試題和客觀性試題比例適當，文科類科目要控制客觀題的題量，理科類科目加強實驗能力考查。

3、2017年初中畢業(yè)生體育與健康考試項目及測試辦法不調整，體育與健康考試、理化生實驗技能及信息技術能力考查、考核科目及綜合素質評價的具體實施辦法另文通知。

五、考試時間

1、考試科目考試時間為2017年6月20～22日(其中體育與健康考試時間為2017年4月)。

2、考查科目考查時間為2017年4月。

3、考核科目考核時間及綜合素質評價由各學校結合本校情況自行確定，2017年4月底以前結束。

六、考試管理

考試工作在市教育局統(tǒng)一領導下，有關單位分工負責，具體組織實施。

市教育科學研究室負責制發(fā)《襄陽市2017年初中畢業(yè)生學業(yè)水考試說明》及考核科目、綜合素質評價實施方案。

市教育考試院負責考試科目的命題、考試、閱卷及考試、考查科目成績管理與發(fā)放。

市教育裝備與信息技術中心負責理化生實驗技能現(xiàn)場測試、信息技術能力上機考試，及學業(yè)成績網(wǎng)上發(fā)布、查詢工作。

考核成績及綜合素質評價結果由縣(市)區(qū)教育局統(tǒng)一管理。

考試、考查、考核成績及綜合素質評價結果均記入學生檔案