一自我分析

我沒有什么特別的興趣，但是有強烈的責任心，只要是值得我做的、適合我做的事情都會盡力去完成和做好。我是一個獨立性和適應性較強的人，說話做事也比較直接。不論是在學習、工作還是在生活中，發現問題后，我喜歡直接指出，但是周圍的人都覺得我這樣太過犀利，會讓人難以接受，也會讓上級的印象不好，槍打出頭鳥。這也讓我特別糾結，憋著不說自己又很難受，不知道該怎么辦才好了。另外我不太喜歡也不善于主動與人交往(對同學、朋友，對老師、上級和長輩)，這個應該是我目前最大的問題了，需要好好培養這方面的能力。除此之外，還需要加強隨機應變能力、學習能力、搜索信息的能力和自我管理能力，因為這些能力在現實的生活、學習和工作中都是很重要的，相信我能通過自己的努力和經驗的積累來獲得這些能力。

二專業就業方向及前景分析

我的專業：政治教育專業，是我國很多大學開設的專業。本專業培養具備馬克思主義基本理論和政治教育專業知識，能在黨政機關、學校、企事業單位從事政治工作的專門人才，亦可從事大專院校相關專業的教學和科研工作。

三職業分析

1.我的職業選項：我希望從事與專業對口的職業，當一名政治教育教師。

2.我的選擇理由：霍蘭德的職業測評顯示我是社會型的人，擅長和人相處，喜歡教導、幫助、啟發或訓練別人。我也確實覺得我的性格比較適合教師這個職業。另外，教師工作穩定、福利待遇好也是我選擇這份職業的重要原因。

3.我與職業目標的差距：現在為止，我的專業知識還不夠扎實，教學技能也需要多去歷練增強，心理學功課也要學好。最重要的，一定要先拿下教師從業資格證!

四我的實際職業目標的具體行動計劃

1.作為一個學生，現在最重要的就是先學好專業課程，為以后的教學打下堅實的基礎。

2.在空余時間多看專業專著和相關課外書，關注時事新聞，加強自己的知識水以及文化素養，加強時事敏感度。

3.保持并提高自己的英語水，不斷學習英語單詞，為考研英語做好充分準備。更為重要的是好好利用自己的英語，學會利用英語與別人交流，充分地利用這門重要的語言。