根據(jù)最新浙江招生考試院公布的數(shù)據(jù)，內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)在浙江招生錄取數(shù)據(jù)顯示，浙江考生上內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)的分?jǐn)?shù)在513至513分，位次為141563至120755位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年浙江高考考生需要考在513至513區(qū)間才能上內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)。

一、浙江考多少分能上內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)

1、2022年浙江考生上內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)：綜合最低分需要539分，錄取最低位次為120755名;

2、2021年浙江考生上內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)：綜合最低分需要530分，錄取最低位次為121709名;

3、2020年浙江考生上內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)：綜合最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

4、2020年浙江考生上內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)：綜合最低分需要513分，錄取最低位次為141563名;

二、內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)在浙江的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	浙江	綜合	-	1段	539	120755	省政府

2、2021年內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	浙江	綜合	-	1段	530	121709	省政府

3、2020年內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	浙江	綜合	-	1段	-	-	省政府
2020	浙江	綜合	-	2段	513	141563	省政府

全國(guó)都有哪些軍校

序號(hào)	院校名稱(chēng)
一、軍委直屬院校
1	中國(guó)人民解放軍國(guó)防大學(xué)
2	中國(guó)人民解放軍國(guó)防科技大學(xué)
二、軍兵種院校
1	中國(guó)人民解放軍陸軍指揮學(xué)院
2	中國(guó)人民解放軍陸軍工程大學(xué)
3	中國(guó)人民解放軍陸軍步兵學(xué)院
4	中國(guó)人民解放軍陸軍裝甲兵學(xué)院
5	中國(guó)人民解放軍陸軍炮兵防空兵學(xué)院
6	中國(guó)人民解放軍陸軍航空兵學(xué)院
7	中國(guó)人民解放軍陸軍特種作戰(zhàn)學(xué)院
8	中國(guó)人民解放軍陸軍邊海防學(xué)院
9	中國(guó)人民解放軍陸軍防化學(xué)院
10	中國(guó)人民解放軍陸軍軍醫(yī)大學(xué)(第三軍醫(yī)大學(xué))
11	中國(guó)人民解放軍陸軍軍事交通學(xué)院
12	中國(guó)人民解放軍陸軍勤務(wù)學(xué)院
13	中國(guó)人民解放軍海軍指揮學(xué)院
14	中國(guó)人民解放軍海軍工程大學(xué)
15	中國(guó)人民解放軍海軍大連艦艇學(xué)院
16	中國(guó)人民解放軍海軍潛艇學(xué)院
17	中國(guó)人民解放軍海軍航空大學(xué)
18	中國(guó)人民解放軍海軍軍醫(yī)大學(xué)(第二軍醫(yī)大學(xué))
19	中國(guó)人民解放軍海軍勤務(wù)學(xué)院
20	中國(guó)人民解放軍海軍士官學(xué)校
21	中國(guó)人民解放軍空軍指揮學(xué)院
22	中國(guó)人民解放軍空軍工程大學(xué)
23	中國(guó)人民解放軍空軍航空大學(xué)
24	中國(guó)人民解放軍空軍預(yù)警學(xué)院
25	中國(guó)人民解放軍空軍哈爾濱飛行學(xué)院
26	中國(guó)人民解放軍空軍石家莊飛行學(xué)院
27	中國(guó)人民解放軍空軍西安飛行學(xué)院
28	中國(guó)人民解放軍空軍軍醫(yī)大學(xué)(第四軍醫(yī)大學(xué))
29	中國(guó)人民解放軍空軍勤務(wù)學(xué)院
30	中國(guó)人民解放軍空軍通信士官學(xué)校
31	中國(guó)人民解放軍火箭軍指揮學(xué)院
32	中國(guó)人民解放軍火箭軍工程大學(xué)
33	中國(guó)人民解放軍火箭軍士官學(xué)校
34	中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)略支援部隊(duì)航天工程大學(xué)
35	中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)略支援部隊(duì)信息工程大學(xué)
三、武警部隊(duì)院校
1	中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)指揮學(xué)院
2	中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)工程大學(xué)
3	中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)警官學(xué)院
4	中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)特種警察學(xué)院
5	中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)后勤學(xué)院
6	中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)士官學(xué)校

造成滑檔和退檔的原因是什么

造成滑檔的原因是考生都想沖一沖，上一個(gè)好點(diǎn)的學(xué)校，結(jié)果呢？達(dá)不到學(xué)校的投檔分?jǐn)?shù)線。沖一沖，保一保，穩(wěn)一穩(wěn)，很有必要，大家一定要量力而行，造成滑檔，基本就和自己心儀的學(xué)校失之交臂了。

造成退檔的原因之一是專(zhuān)業(yè)填報(bào)不合適，大家都選擇熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)造成熱門(mén)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)高而退檔，一窩蜂的選擇不可取，一定要依據(jù)自己的愛(ài)好，成績(jī)，分?jǐn)?shù)確定一個(gè)合理的院校和專(zhuān)業(yè)。

退檔的原因之二：專(zhuān)業(yè)不服從調(diào)劑，如果服從調(diào)劑可以到該校的其他專(zhuān)業(yè)就是相對(duì)冷門(mén)的專(zhuān)業(yè)，分?jǐn)?shù)會(huì)低一點(diǎn)的.同一所學(xué)校不同專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)會(huì)有一定的差距，所以，服從調(diào)劑還是很有必要的，當(dāng)然如果你有別的想法，那另外考慮。

三、內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)最新介紹

內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)簡(jiǎn)介 發(fā)布時(shí)間：2020年06月04日 　　內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)坐落于首府呼和浩特市。是一所承載歷史使命，富有創(chuàng)新精神的高等學(xué)府。學(xué)校始建于1960年，時(shí)名為內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院，是國(guó)家在少數(shù)民族地區(qū)最早設(shè)立的財(cái)經(jīng)類(lèi)高校之一。1962年改建為內(nèi)蒙古財(cái)貿(mào)干部進(jìn)修學(xué)院，1965年改建為內(nèi)蒙古財(cái)貿(mào)學(xué)校，1979年恢復(fù)本科招生，1980年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)復(fù)建內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)學(xué)院，2000年與內(nèi)蒙古經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院合并，2006年內(nèi)蒙古財(cái)稅職業(yè)學(xué)院、工商行政管理學(xué)校并入。2012年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校更名為內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)。經(jīng)過(guò)60年的建設(shè)與發(fā)展，現(xiàn)已成為一所以本科教育為主、同時(shí)承擔(dān)研究生培養(yǎng)任務(wù)，以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)為主，理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、文學(xué)融合發(fā)展，具有鮮明辦學(xué)的財(cái)經(jīng)大學(xué)。 　　學(xué)校秉承“崇德、尚學(xué)、明理、包容”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“育人為本、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，遵循“調(diào)整結(jié)構(gòu)、優(yōu)化布局、強(qiáng)化、突出應(yīng)用、開(kāi)放合作、服務(wù)地方”二十四字工作思路，發(fā)揮財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)基地、經(jīng)濟(jì)管理研究與咨詢基地的作用，不斷深化教育教學(xué)改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究水，為國(guó)家和自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)力量。 　　學(xué)校學(xué)科建設(shè)龍頭地位凸顯，以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主，經(jīng)管理法工文六大學(xué)科門(mén)類(lèi)布局不斷完善和優(yōu)化。現(xiàn)有理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、統(tǒng)計(jì)學(xué)、公共管理5個(gè)一級(jí)學(xué)科，26個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)以及MBA（工商管理碩士）、MPACC(會(huì)計(jì)碩士)、MF(金融碩士)等10個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。5個(gè)自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，2個(gè)自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科。 　　學(xué)校擇優(yōu)選擇和重點(diǎn)建設(shè)了一批以經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)科為主體的專(zhuān)業(yè)，構(gòu)建了鮮明、水較高、優(yōu)勢(shì)明顯的專(zhuān)業(yè)體系。開(kāi)設(shè)47個(gè)本科招生專(zhuān)業(yè)，有19個(gè)自治區(qū)級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)，2個(gè)自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)，3個(gè)國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)，1個(gè)教育部專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目，49門(mén)自治區(qū)級(jí)精品課程。金融學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、會(huì)計(jì)學(xué)、旅游管理、財(cái)政學(xué)、法學(xué)、財(cái)務(wù)管理、物流管理等10個(gè)專(zhuān)業(yè)入選國(guó)家級(jí)一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、稅收學(xué)、貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、人力資源管理、會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理等8個(gè)專(zhuān)業(yè)入選自治區(qū)級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。 　　學(xué)校現(xiàn)有普通高等教育在校生22500多人。目前面向全國(guó)26個(gè)省、自治區(qū)、直轄市招生，享有較高的美譽(yù)度和影響力。全部專(zhuān)業(yè)在內(nèi)蒙古自治區(qū)內(nèi)本科一批招生，連續(xù)多年錄取線高于自治區(qū)最低控制線。學(xué)校將就業(yè)工作作為民生工程，形成全員參與就業(yè)、全年解決就業(yè)、全程指導(dǎo)就業(yè)的工作格局，就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量居于自治區(qū)本科高校前列。學(xué)校被教育部評(píng)為“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”、“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”，是自治區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地，學(xué)校招生就業(yè)部門(mén)被評(píng)為自治區(qū)示范性就業(yè)指導(dǎo)中心。建校以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以為黨育人、為國(guó)育才為己任，牢記立德樹(shù)人初心、堅(jiān)守人才培養(yǎng)使命，累計(jì)培養(yǎng)各級(jí)各類(lèi)人才16萬(wàn)余名，畢業(yè)生已經(jīng)成為自治區(qū)乃至全國(guó)財(cái)政系統(tǒng)、審計(jì)系統(tǒng)、金融系統(tǒng)、稅務(wù)系統(tǒng)、工商系統(tǒng)中的骨干與中堅(jiān)力量，為自治區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、邊疆穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)做出了重要貢獻(xiàn)。 　　學(xué)校堅(jiān)持“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略，不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，以高層次人才隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，形成了一支以高學(xué)歷、高職稱(chēng)教師為主的骨干隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)任教師1008人，具有高級(jí)職稱(chēng)的專(zhuān)任教師555人。享受政府特殊津貼專(zhuān)家5人，自治區(qū)突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家12人，自治區(qū)“草原英才”個(gè)人24人、團(tuán)隊(duì)7個(gè)，自治區(qū)“新世紀(jì)321”人才工程一層次人選11人、二層次人選23人，自治區(qū)青年科技英才32人，自治區(qū)教學(xué)名師5人、自治區(qū)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)14個(gè)。 　　學(xué)校牢固樹(shù)立教學(xué)中心地位，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。努力探索人才培養(yǎng)模式的改革，配套推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容改革及課程建設(shè)，全面強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)。在人才培養(yǎng)模式改革方面，積極探索并實(shí)踐“雙學(xué)士學(xué)位”培養(yǎng)模式、“雙證”培養(yǎng)模式、合作培養(yǎng)模式、拔尖創(chuàng)新人才（基地班）培養(yǎng)模式。在民族教育方面，形成了分層分級(jí)教學(xué)、“招生-培養(yǎng)-就業(yè)”聯(lián)動(dòng)機(jī)制為主要內(nèi)容的人才培養(yǎng)。 　　學(xué)校堅(jiān)持把服務(wù)國(guó)家和自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作為重要使命。現(xiàn)有1個(gè)自治區(qū)級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心（高端智庫(kù)），7個(gè)自治區(qū)級(jí)研究基地，1個(gè)自治區(qū)高校創(chuàng)新臺(tái)，8個(gè)自治區(qū)級(jí)學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，12個(gè)校級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，25個(gè)校級(jí)虛體研究機(jī)構(gòu)。五年來(lái)，承擔(dān)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目100余項(xiàng)，其中重大項(xiàng)目1項(xiàng)，重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，均為內(nèi)蒙古自治區(qū)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科的突破；全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃十三五項(xiàng)目2項(xiàng)；教育部科研項(xiàng)目17項(xiàng)，其中重大攻關(guān)項(xiàng)目1項(xiàng)。省部級(jí)項(xiàng)目318項(xiàng)，各級(jí)各類(lèi)項(xiàng)目逐年穩(wěn)定增長(zhǎng)。發(fā)表各級(jí)各類(lèi)論文3400多篇，其中發(fā)表在CSSCI和北大核心期刊論文1000余篇；出版專(zhuān)著和教材640多部；獲教育部第八屆高等學(xué)校科學(xué)研究人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲得自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎(jiǎng)104項(xiàng)。學(xué)校《財(cái)經(jīng)理論研究》是全國(guó)高校社科百?gòu)?qiáng)期刊，也是中國(guó)人文社科核心期刊擴(kuò)展版期刊之一，《內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)》是自治區(qū)優(yōu)秀學(xué)報(bào)。 　　學(xué)校占地總面積135萬(wàn)方米，校舍建筑面積57萬(wàn)方米，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，功能完備，辦學(xué)條件處于自治區(qū)高校一流水。學(xué)校下設(shè)17個(gè)學(xué)院、1個(gè)直屬教學(xué)部和8個(gè)教學(xué)輔助機(jī)構(gòu)。經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心是國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心；計(jì)算機(jī)信息管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、旅游管理綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心是自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心；會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)公共實(shí)驗(yàn)室、硬件實(shí)驗(yàn)室是自治區(qū)“雙基”合格實(shí)驗(yàn)室。圖書(shū)館館藏圖書(shū)300多萬(wàn)冊(cè)，其中紙質(zhì)圖書(shū)160多萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)140多萬(wàn)冊(cè)（種），引進(jìn)了CNKI系列數(shù)據(jù)庫(kù)、萬(wàn)方、EBSCO、超星移動(dòng)圖書(shū)館、CSSCI、SSCI等66個(gè)主要以經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)為主的數(shù)據(jù)庫(kù)，全館采取大開(kāi)放格局，設(shè)立集藏、借、閱、咨詢、檢索一體化的閱覽區(qū)，提供了借閱和座位管理“一站式”自助化服務(wù)，實(shí)現(xiàn)了多元化、多形式、高效、快捷便利的現(xiàn)代化知識(shí)服務(wù)體系。 　　六十一載櫛風(fēng)沐雨、創(chuàng)新發(fā)展，內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)正處于新的歷史發(fā)展方位。學(xué)校將圍繞“大財(cái)經(jīng)、大整合、大開(kāi)放、大發(fā)展”持續(xù)謀篇布局，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、發(fā)展、開(kāi)放發(fā)展，堅(jiān)持把科學(xué)論文寫(xiě)在祖國(guó)大地上，奮發(fā)有為踐行建校初心使命，為全面建成具有辦學(xué)的高水財(cái)經(jīng)大學(xué)而努力奮斗。