根據最新浙江招生考試院公布的數據，安徽大學江淮學院在浙江招生錄取數據顯示，浙江考生上安徽大學江淮學院的分數在494至494分，位次為160785至132407位次區間內，所以我們預測2023年浙江高考考生需要考在494至494區間才能上安徽大學江淮學院。

一、浙江考多少分能上安徽大學江淮學院

1、2022年浙江考生上安徽大學江淮學院：綜合最低分需要528分，錄取最低位次為133669名;

2、2021年浙江考生上安徽大學江淮學院：綜合最低分需要520分，錄取最低位次為132407名;

3、2020年浙江考生上安徽大學江淮學院：綜合最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

4、2020年浙江考生上安徽大學江淮學院：綜合最低分需要495分，錄取最低位次為160025名;

5、2020年浙江考生上安徽大學江淮學院：綜合最低分需要494分，錄取最低位次為160785名;

二、安徽大學江淮學院在浙江的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年安徽大學江淮學院在浙江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	浙江	綜合	-	1段	528	133669	省教育廳

2、2021年安徽大學江淮學院在浙江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	浙江	綜合	-	1段	520	132407	省教育廳

3、2020年安徽大學江淮學院在浙江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	浙江	綜合	-	1段	-	-	省教育廳
2020	浙江	綜合	-	2段	495	160025	省教育廳
2020	浙江	綜合	-	3段	494	160785	省教育廳

填報行志愿有什么技巧

1、合理組合院校志愿。不宜全部填報高分段院校，也不必全部填報低分段院校。考生可以根據自己高考成績、個人興趣愛好、身體條件等因素，在有可能被錄取的院校范圍中，合理、有序組合院校志愿。

一般來說，行志愿填報按照“沖一沖、穩一穩、保一保”原則。

沖一沖：把有希望夠得著的理想學校作為A志愿；

穩一穩：把與自己成績“門當戶對”的學校作為B志愿；

保一保：把比自己成績稍低點的學校作為C志愿。

不過，要注意的是，“沖一沖”要慎重，要有一定把握，而不是盲目亂沖，當然某些省份志愿有幾十個上百個，少數幾個亂沖也無妨。

同時各志愿間要拉開梯度，如果考生定位不準確，一味追求最理想的高校，志愿填報過高（比如多個行院校志愿之間沒有拉開梯度），就可能導致所填報的幾個院校志愿全部落空。

2、要將最想上的院校填報在行志愿的前列。由于行院校志愿是有先后順序的，當考生填報的行院校志愿中，有2所以上符合投檔條件時，計算機系統會將考生電子檔案投檔到排序在前的院校。因此，考生要將最想上的院校填在行志愿的前列。

同時填報的專業志愿不要過少。如果考生只報考某些院校的一兩個專業，當考生檔案被投檔到招生院校后，就有可能因總分或相關科目成績偏低、不服從院校專業調劑、身體條件受限等原因，面臨投檔后被退檔的風險。

高考志愿為什么會被退檔

退檔就是考生的分數進入了所填報院校的投檔線，檔案被高校提檔了，卻被退了回來，最終沒有被錄取。被退檔后的考生，不再有其他志愿檢測的機會，該批次的報考宣布結束。

①分數線沒有達到專業分數線，并且不服從調劑。

②不符合所報專業的特殊要求（如體檢結果不符合、單科成績不達標、外語不符合、性別原因等等）。

③調檔比例。大部分院校實行105%（行志愿）及120%（順序志愿）的調檔比例，你可能就是這5%或20%的“邊緣生”導致退檔。

三、安徽大學江淮學院最新介紹

安徽大學江淮學院成立于2003年6月，是由安徽大學申報，經安徽省人民政府和教育部批準設立的獨立學院。2012年，獲批學士學位授權單位。2018年，通過了安徽省教育廳對獨立學院規范發展情況評估。2019年8月，安徽大學與合肥市人民政府簽訂轉設合作協議，擬將安徽大學江淮學院轉設為由合肥市人民政府舉辦的公辦普通本科高等學校。目前，正在轉設審批過程中。 學院現有在校本科生5442人，辦學空間拓展至三個校區（龍河校區、史河校區、泗州路校區），占地面積770余畝，擁有現代化多媒體教室、語音室、實驗室、計算機房、學術報告廳、圖書館、體育館和配有空調的學生宿舍。其中，校舍建筑總面積15萬方米；專任教師282人；教學儀器設備總值4200多萬元，紙質圖書80余萬冊；實實訓基地26個。 學院堅持辦學方向，全面落實“立德樹人”根本任務。在省委教育工委、省教育廳和安徽大學的領導下，學院規范辦學，辦學質量穩步提升。學院堅持以“夯實基礎、注重能力、突顯應用、培養情操”為培養目標，依托安徽大學建設的全國首家省級高校網絡思政工作中心，構建和完善“三全育人”思政工作體系。優化調整本科專業，設有5個教學系部，現有本科招生專業17個，涵蓋了工學、文學、經濟學、法學、管理學、藝術學等7個學科門類，建立起了以應用型學科為主、多學科協調發展的專業體系，為黨和國家培養了一大批高素質的優秀本科人才。 一直以來，學院積極推進落實“董事會領導下的院長負責制”，以創新人才培養模式、內部管理體制改革、優化招生管理、深化創新創業教育等為抓手，走辦學之路，贏得了良好的社會聲譽。學院制定“3+1”教學計劃，建立了個性化培養模式；制定“畢業證+學位證+技能證”三位一體的培養計劃，強化實實踐教學環節；推進國際夏令營、國際交換生項目，與英國多所院校簽訂合作諒解備忘錄，加強國際交流與合作。目前，學院共獲批省級質量工程項目59項；獲得省級以上教學成果獎6項；政治教育教學成果獎1項；出版教材4部。三年，學院共承擔科研項目38項，其中省部級項目16項；公開發表學術論文100余篇；學生在全國各類等高水準賽事中屢獲殊榮；學院多次被評為“安徽省高等學校畢業生就業工作先進集體”“安徽省高等學校畢業生就業工作標兵單位”“民生工程高校學生資助工作考核優秀單位”等稱號。 站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，我們將緊抓獨立學院轉設契機，不忘初心，守立德樹人根本，強服務需求導向，走應用之路，促轉型內涵發展，聚神聚焦聚力學院高質量發展，以更加優異的成績詮釋現代應用型大學的真諦，為長三角一體化發展國家戰略和安徽高等教育發展貢獻應盡之力!