根據(jù)最新浙江招生考試院公布的數(shù)據(jù)，上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江招生錄取數(shù)據(jù)顯示，浙江考生上上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在304至304分，位次為254434至160516位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年浙江高考考生需要考在304至304區(qū)間才能上上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

一、浙江考多少分能上上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、2022年浙江考生上上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院：綜合最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

2、2022年浙江考生上上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院：綜合最低分需要366分，錄取最低位次為254434名;

3、2021年浙江考生上上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院：綜合最低分需要495分，錄取最低位次為160516名;

4、2021年浙江考生上上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院：綜合最低分需要327分，錄取最低位次為246340名;

5、2020年浙江考生上上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院：綜合最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

6、2020年浙江考生上上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院：綜合最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

7、2020年浙江考生上上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院：綜合最低分需要304分，錄取最低位次為249018名;

二、上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	浙江	綜合	-	1段	-	-	市教委
2022	浙江	綜合	-	2段	366	254434	市教委

2、2021年上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	浙江	綜合	-	1段	495	160516	市教委
2021	浙江	綜合	-	2段	327	246340	市教委

3、2020年上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	浙江	綜合	-	1段	-	-	市教委
2020	浙江	綜合	-	2段	-	-	市教委
2020	浙江	綜合	-	3段	304	249018	市教委

高考志愿是高考前填還是高考后

高考志愿是高考高考后填。

高考成績(jī)公布之后大家需要關(guān)注的就是，自己的高考成績(jī)?cè)谧约核�在省份的排名，然后確定自己想要上的專業(yè)，根據(jù)專業(yè)排名選擇一所自己成績(jī)符合的大學(xué)，高校的招生簡(jiǎn)章也是我們需要關(guān)注的，通過(guò)高校的招生簡(jiǎn)章能夠幫助我們了解學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境，學(xué)費(fèi)、招生計(jì)劃等相關(guān)內(nèi)容。

高考志愿都是考后知分填報(bào)，即在高考成績(jī)及分?jǐn)?shù)線公布后填報(bào)志愿。考生志愿，指考生所選報(bào)的院校和專業(yè)，是考生的志向、愿望、愛好、個(gè)性和能力等因素的綜合反映。

據(jù)了解，部分重點(diǎn)高校擔(dān)心，如果填報(bào)志愿時(shí)間改在考試成績(jī)出來(lái)以后，再統(tǒng)一填報(bào)志愿，有可能導(dǎo)致高分考生被外地名校尤其是清華北大等校“一網(wǎng)打盡”，而一般院校也希望能錄到一部分高分考生。但調(diào)查顯示，絕大多數(shù)考生和家長(zhǎng)則表示，考試成績(jī)出來(lái)后，再填報(bào)志愿，能讓考生進(jìn)入最符合自己理想的高校。

為什么說(shuō)民辦二本千萬(wàn)不要上

1、學(xué)費(fèi)太高

公辦二本和民辦二本最大的一個(gè)不同，就是民辦二本學(xué)費(fèi)較高，公辦二本的開銷花費(fèi)是由國(guó)家規(guī)定的，但是民辦院校是自己定價(jià)，而且是以盈利為目的，因此對(duì)于家庭條件一般的考生來(lái)說(shuō)，報(bào)考民辦二本確實(shí)需要慎重。

2、師資力量較弱

民辦二本的師資力量總體來(lái)說(shuō)和公立二本相比會(huì)更弱一些，但是開設(shè)的都是熱門專業(yè)，專業(yè)更加注重實(shí)用性和應(yīng)用性。

3、部分人的偏見

關(guān)于“民辦二本千萬(wàn)不要上”其實(shí)是部分人的偏見，在很多人的潛意識(shí)里，認(rèn)為民辦二本是花錢就能進(jìn)去的，分?jǐn)?shù)線要求不高，教學(xué)質(zhì)量更差，但并不是所有民辦二本都是這樣的。

三、上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹

學(xué)校概況： 上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1998年，我校是一所經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn)成立并經(jīng)教育部備案的民辦非營(yíng)利公益性普通高校，在全國(guó)招收計(jì)劃內(nèi)的全日制學(xué)生，頒發(fā)教育部統(tǒng)一電子注冊(cè)的大專文憑。 學(xué)校設(shè)有經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、國(guó)際交流與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、酒店烹飪學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院六個(gè)二級(jí)學(xué)院，開設(shè)22個(gè)專業(yè)，在校學(xué)生4000余人；學(xué)校擁有一支適應(yīng)高職教育的“雙師型”專兼職教師隊(duì)伍，以及來(lái)自美、澳、日、西等國(guó)多語(yǔ)種外教隊(duì)伍；各專業(yè)主任均是具有業(yè)界影響力的正、副教授和高級(jí)專家；經(jīng)市教委評(píng)審獲得上海市教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，085重點(diǎn)專業(yè)4個(gè)，上海市精品課程7門，校級(jí)精品課程17門，市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，市級(jí)教學(xué)名師1名，校級(jí)教學(xué)名師2名；校內(nèi)已建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地18個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地25個(gè)；現(xiàn)有1+X證書試點(diǎn)項(xiàng)目?jī)身?xiàng)，現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目一項(xiàng)；建有徐家華等大師工作室7個(gè)；引進(jìn)上海市教委、上海市人力資源和社會(huì)保障局等5個(gè)部門聯(lián)合推出的校企合作高級(jí)職業(yè)技能考證項(xiàng)目。年來(lái)就業(yè)率高達(dá)98%以上， 2019年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到100%。 辦學(xué)理念： 學(xué)校以“興校、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、依法治校”為理念， “以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生”為根本，以“技能成才，技能強(qiáng)國(guó)”為引領(lǐng)，以“知禮立德”為校訓(xùn)。努力將上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦成一所以“有、高質(zhì)量、高水”為標(biāo)志的職業(yè)型、開放性、國(guó)際化的高等職業(yè)技術(shù)院校。 辦學(xué)： 學(xué)校緊緊抓住現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、校企合作、國(guó)際化三個(gè)關(guān)鍵詞，主動(dòng)對(duì)接城市區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)與文化的發(fā)展需求，聯(lián)手國(guó)內(nèi)外著名產(chǎn)業(yè)集團(tuán)和旗艦企業(yè),開展高水校企合作辦學(xué)，大力開拓中外合作辦學(xué)，引進(jìn)境外優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,提升學(xué)校國(guó)際化辦學(xué)水。年來(lái)，學(xué)校師生在世界技能大賽上海選拔賽、全國(guó)職業(yè)院校技能大賽、中國(guó)技能大賽—“四大品牌”上海市職業(yè)技能大賽、上海市“星光計(jì)劃”職業(yè)院校技能大賽等由政府主持的重要賽事中取得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)的優(yōu)異成績(jī)。自2005年以來(lái)，我校連續(xù)被評(píng)為上海市教衛(wèi)系統(tǒng)精神文明單位，還榮獲“上海市安全文明”校園稱號(hào)、市安單位、市創(chuàng)建“健康校園”達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。 學(xué)校現(xiàn)有大學(xué)生民族藝術(shù)團(tuán)、國(guó)防協(xié)會(huì)、音樂(lè)社、書法社、空手道社、籃球社、足球社、太極社、瑜伽社等十多個(gè)學(xué)生社團(tuán)，進(jìn)一步豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，營(yíng)造了豐富多彩、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。