根據最新浙江招生考試院公布的數據，江西應用科技學院在浙江招生錄取數據顯示，浙江考生上江西應用科技學院的分數在279至279分，位次為264402至159067位次區間內，所以我們預測2023年浙江高考考生需要考在279至279區間才能上江西應用科技學院。

一、浙江考多少分能上江西應用科技學院

1、2022年浙江考生上江西應用科技學院：綜合最低分需要505分，錄取最低位次為161366名;

2、2022年浙江考生上江西應用科技學院：綜合最低分需要317分，錄取最低位次為264402名;

3、2021年浙江考生上江西應用科技學院：綜合最低分需要495分，錄取最低位次為160516名;

4、2021年浙江考生上江西應用科技學院：綜合最低分需要496分，錄取最低位次為159067名;

5、2021年浙江考生上江西應用科技學院：綜合最低分需要304分，錄取最低位次為249183名;

6、2020年浙江考生上江西應用科技學院：綜合最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

7、2020年浙江考生上江西應用科技學院：綜合最低分需要495分，錄取最低位次為160025名;

8、2020年浙江考生上江西應用科技學院：綜合最低分需要495分，錄取最低位次為160025名;

二、江西應用科技學院在浙江的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年江西應用科技學院在浙江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	浙江	綜合	-	1段	497	170295	省教育廳
2022	浙江	綜合	-	1段	505	161366	省教育廳
2022	浙江	綜合	-	2段	317	264402	省教育廳

2、2021年江西應用科技學院在浙江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	浙江	綜合	-	1段	495	160516	省教育廳
2021	浙江	綜合	-	1段	496	159067	省教育廳
2021	浙江	綜合	-	2段	304	249183	省教育廳
2021	浙江	綜合	-	2段	493	162236	省教育廳

3、2020年江西應用科技學院在浙江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	浙江	綜合	-	1段	-	-	省教育廳
2020	浙江	綜合	-	1段	-	-	省教育廳
2020	浙江	綜合	-	2段	495	160025	省教育廳
2020	浙江	綜合	-	2段	495	160025	省教育廳
2020	浙江	綜合	-	3段	279	252831	省教育廳
2020	浙江	綜合	-	3段	279	252831	省教育廳

高考是否服從調劑的影響

1、影響到能否被錄取。高考志愿是否服從調劑，會影響到考生是否能被真正錄取，因為考試院公布的只是學校錄取分數最低的那個專業的分數線，而沒有公布某所學校所有專業的錄取分數線，部分學校的專業之間分差達到100多分、一般都會在30分左右，最低也在7-8分左右，如此很容易讓考生填報失誤，從而喪失錄取機會。

2、影響到學校錄取層次。剛剛我們在上面的例子中我們可以看到，相同的分數，如果不服從調劑，與自己高考分數相、最好的學校讀不了，比該學校稍微低一等級的學校的好專業也讀不了，只能選擇它的中檔的專業，或者將學校的層次進一步降低才能讀到其最好的專業，此時學校的層次可能與那能被調劑錄取的學校相差太懸殊了，這是所有考生與家長所不愿接受的結果吧。

高考志愿怎么填報

1、根據位次確定大學，由于每年考生人數、試題難度、高校招生計劃都可能有變化，每一年的院校錄取分數線會有波動，但是排名是相對穩定的，因此考生最好采用排名法對自身報考進行定位。

2、根據興趣能力明確專業方向，志愿填報之前，考生要對自己的興趣、能力和性格有一個比較全面的了解。一個專業的就業率再高，如果自己不感興趣，就很難憑借理性和毅力學好，有時連畢業都成問題，因此考生一定要選擇最適合自己的專業。

3、優選目標志愿，所謂優選，就是在前兩步圈定可以報考的院校和專業后，進行組合取舍。這一步需要考慮的是如何讓自己的志愿更穩妥，確保每個院校的每個專業都心中有數。

4、根據往年錄取數據做好排序，在填報志愿時，考生應該將最想上、預計門檻高的院校放在前面，將錄取幾率大的院校放在后面，也就是為報考設保底院校。把握沖穩保大原則，沖一沖不要盲目亂沖，穩一穩要重點考慮專業及自己比較滿意的高校，保一保要選好保底學校，避免高分低就。

三、江西應用科技學院最新介紹

江西應用科技學院坐落于國家歷史文化名城江西南昌，是經國家教育部批準設置，具有獨立頒發國家高等教育學歷資格的全日制應用型本科高校，始建于1984年。 學校貫徹“以人為本”的辦學，實施“質量立校、人才強校、文化鑄校、興校”的發展戰略，以“健全人格+復合專業+實踐能力”的“三元育人”為根本，圍繞為區域經濟社會發展、新型城鎮化及現代服務業培養高素質應用型、技術技能型人才，構建了以工學、管理學為主干，人文與藝術等學科協調發展的學科專業體系。內設：人工智能學院、軟件與區塊鏈學院、智能制造工程學院、建筑工程學院、國際商務學院（阿里巴巴數字貿易學院）、財經學院、現代管理學院、藝術設計學院、音樂學院、教育學院、體育學院、光華寶石礦物資源學院、馬克思主義學院、繼續教育學院，以及“三元育人”研究中心、區域經濟研究中心、系統科學研究室、責任動力學研究院、軟件開發研究中心、學前教育研究中心、藝術教育研究中心、基礎教育研究中心、產學研發展中心。 學校在校生18900余人，擁有占地1600余畝的園林化校園，館藏紙質圖書151.6萬冊，電子圖書138萬冊。學校以市場為導向，提供全面、多樣化的實用課程，建有人工智能、通訊、軟件開發、建筑、機電、機器人、3D打印、財經、物聯網、汽修、藝術教育、音樂等多個校內實訓中心和校外實踐實訓基地，與阿里巴巴、華為、中興、大族激光、達內、用友集團等國內知名企業建有良好的合作關系，開設本專科專業70多個，校企合作專業達到80%以上，職業培訓項目100項，是校企合作人才培養和職業教育“1+X”證書制度改革的開拓者、排頭兵。 學校擁有一大批國務院特殊津貼專家、省級中青年骨干教師、全省高校優秀教師和省級金牌講師，建有省一流建設專業、省級專業和多個省級精品課程。學校創意打造的“揚帆啟航”“春暖應科”“感動應科”“浴星湖大講堂”等文化活動為學生張揚個性，發揮潛能，歷練才干提供了自由的舞臺，學生獲得省級、國家級獎勵達2000多項。 辦學至今，學校已累計為社會培養逾15萬名各類畢業生，為地方經濟建設和社會發展作出了積極貢獻。學校以其鮮明的育人和突出的辦學成績先后榮獲“南昌市文明單位”“江西省優秀學院”“江西省高校政治教育工作先進集體”“江西省高校畢業生就業工作優秀單位”“江西省綜治工作先進單位”“全國未成年人保護工作先進集體”等榮譽。2011年，學校被江西省人民政府確立為首批教育體制改革試點高校，“三元育人”培養模式創新實驗區被評為“省級人才培養模式創新實驗區”，2013年，設于高校內的全國第一個合唱基地落戶我校，2015年學校被江西省人民政府確立為江西省首批應用型轉型發展本科高校，2018年學校團委成為江西省三年來唯一被團中央評選為“全國五四紅旗團委”的大學校級團委，2020年阿里巴巴集團牽手學校聯合建立江西首個阿里巴巴數字貿易學院。 更新時間：2021年10月