廉政教育進校園主題班會
　　
　　五年級
　　
　　一、活動目的：
　　
　　1、通過主題班會，讓學生明確貪污受賄不僅給國家、社會、家庭帶來嚴重的危害，而且已經滲入我們的校園，影響我們年輕一代的身心健康成長。
　　
　　2、通過主題班會，讓學生懂得廉潔教育從我做起，防腐拒變，講誠信話，做誠信事，努力學習；并擔當起“敬廉崇潔”義務宣傳員、監督員的角色。
　　
　　二、活動準備：
　　
　　PPT，故事，名言名句，朗誦，小品。
　　
　　三、活動內容：
　　
　　1.以講解的方式觀看PPT，了解廉政文化進校園。
　　
　　2.以故事的形式帶領同學向廉正之風學習，并深切到實際生活和學習上。
　　
　　3.朗讀一些名言名句，對知識以及做人起到警示的作用。
　　
　　四、活動流程：
　　
　　（一）介紹歷史風流人物，引入主題。
　　
　　主持人：我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文化的大國。在5000年的歷史長河中，中華文化哺育著中華兒女。中華民族是一個誠實守信、勤儉節約、正直無私、自律自強的民族。古往今來有多少清廉的干部，儉以養德，廉以立身，為國為民，流芳百世。古往今來，有多少清正廉潔、務實為民的廉吏清官受到百姓的愛戴。他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。
　　
　　（二）通過故事了解廉潔。
　　
　　主持人：廉潔方能聚人，律己方能服人，身正方能帶人，無私方能感人。我們敬愛的周總理就是這樣一位廉潔、律己、身正、無私的光輝典范。請聽同學帶來的故事《周總理三付飯費》。
　　
　　甲：有一次，周總理陪法國總統蓬皮杜訪問杭州，即將離開那天，周總理說此次隨行人員很辛苦，要請大家去樓外樓吃個飯。樓外樓飯店的員工聽說總理要來都很興奮，精心準備拿手菜，把面朝西湖的餐廳打掃得窗明幾凈。
　　
　　乙：中午，周總理和隨行人員來到了樓外樓就餐，他熱情地與大家碰杯，感謝他們圓滿完成了這次接待任務，還向隨行人員熱情介紹西湖醋魚、油爆大蝦、叫化雞等菜，大家吃得興高采烈。
　　
　　甲：飯后，周總理叫秘書去結賬，省里同志忙說：“不必總理付了，由我們地方報銷吧！”總理聽了說：“今天我請客，當然我付錢?！”飯店員工知道若不收錢總理會生氣，就只收了10元錢。周總理說：“這許多菜，10元錢怎么夠一定要按牌價收足。”經理和廚師商量了一下，又多收了5元錢，不料總理有些生氣地說：“我請客吃飯也要和一般顧客一樣付錢嘛！”最終，飯店又加收5元。
　　
　　乙：誰知事情還沒結束。1小時后，機場來電話通知飯店，說周總理臨上飛機前又留下一些錢付飯費。捧著周總理留下的飯費，飯店員工被感動了。大家商量了一下，決定還是聽從總理按價收錢的吩咐，把當天午餐按照牌價單算了一下。大家給總理寫了份詳細報告，并附上清單和多余的錢，一起寄回了北京。
　　
　　主持人：現在，你一定很敬仰周總理吧，讓我們為他寫一篇頒獎詞吧！
　　
　　主持人：無論歷史如何變遷，
　　
　　主持人：無論時代怎樣發展，
　　
　　主持人：清正廉潔永遠是時代的呼喚，
　　
　　主持人：清正廉潔永遠是人民的期盼。
　　
　　主持人：孔繁森，主持人：焦裕祿，主持人：任長霞，主持人：牛玉儒
　　
　　主持人：一個個普通而響亮的名字在神州大地傳頌著，
　　
　　主持人：他們震撼人心的事跡，唱響了反腐倡廉的新樂章。
　　
　　合：讓我們記住他們的名字吧！
　　
　　同學們，你們還能說說你知道的或者是你身邊的清正廉潔的好榜樣嗎（學生交流身邊的榜樣人物。）
　　
　　主持人：時代的英雄們用他們的動人事跡告訴我們，廉以修身，誠以養性。
　　
　　主持人：誠實是做人的行為支撐，廉潔是從業的行為準則。
　　
　　廉則年如一日，好過，貪則一日一年，難熬。
　　
　　主持人：為官一任不清廉，辱沒人格萬人嫌。請聽相聲《請局長》。
　　
　　乙：早知今日，何必當初。
　　
　　甲：紀檢委調查還未結束，這時候檢察院又給局長送來了“請柬”。
　　
　　乙：現在還請呀！
　　
　　甲：還讓簽名。
　　
　　乙：請柬簽名，少見。
　　
　　甲：局長接過請柬，兩手哆嗦，簽上名字。來人又送給局長一件貴重禮品，讓局長試用。
　　
　　乙：什么禮品呀
　　
　　甲：一雙銀手鐲。局長一戴正合適。
　　
　　乙：手銬呀！
　　
　　主持人：廉潔好比陽光，腐敗如同獨木橋，
　　
　　主持人：廉潔是一種美麗，腐敗是一種丑陋。
　　
　　合：奉勸那些為了一己私念而生貪心的人哪，請走上陽光道吧，前途一片光明！
　　
　　（三）情景判斷認識廉潔。
　　
　　主持人：情景辨析，下面的做法對嗎為什么
　　
　　①班級圖書角的書我很喜歡，但我不能把它帶回家。（）
　　
　　②老師用來獎勵的獎章就放在講臺上，我表現不好，也自己上臺去拿一個。（）
　　
　　③今天是我做值日班長，我給自己多發獎章。（）
　　
　　④今天是我的好朋友做值日班長，我偷偷地要他多發獎章給我。（）
　　
　　⑤又輪到每月的班干部選舉了，我事先叫好朋友都投我的票。（）
　　
　　⑥我對學習好的同學犯錯從來不管，對學習差的同學犯錯，我就告狀。（）
　　
　　（四）通過童謠理解廉潔。
　　
　　主持人：齊讀廉潔童謠：
　　
　　《八榮八恥拍手歌》
　　
　　你拍一，我拍一，八榮八恥要明晰。你拍二，我拍二，愛國愛校愛伙伴。
　　
　　你拍三，我拍三，服務人民記心間。你拍四，我拍四，崇尚科學立大志。
　　
　　你拍五，我拍五，團結友愛講互助。你拍六，我拍六，做事誠實不能丟。
　　
　　你拍七，我拍七，參加勞動要積極。你拍八，我拍八，自覺遵紀又守法。
　　
　　你拍九，我拍九，克服困難爭上游。你拍十，我拍十，知曉榮辱會做事。
　　
　　主持人：聽了這一首《八榮八恥拍手歌》，讓我們來欣賞小品《六一節的盛裝》
　　
　　（五）了解生活中的廉潔。
　　
　　廉潔小品劇本（人物名純屬虛構，可根據需要再行安排）
　　
　　教室：（六把椅子，甲，乙，丙，丁，戊，己，庚——老師）
　　
　　庚：（很高興）同學們，屬于你們的節日又到了，明天，大家可以穿自己的衣服來學校慶祝六一兒童節。在這里，我預祝你們今晚做個好夢！
　　
　　生：（同學們個個歡呼雀躍）耶——！！太好了，可以穿自己的衣服嘍！
　　
　　丁：太好了，明天可以穿自己的衣服了。我媽媽早就為我準備好了呢！特別漂亮，粉紅色的連衣裙，而且還有一雙白色的皮鞋呢，我每天就盼著這個日子呢！（很期待的樣子）
　　
　　乙：我媽媽也早早地給我準備了一套嶄新的運動服呢！是阿迪達斯的哦，名牌耶！要500多元一套呢！（很自豪的表情）
　　
　　己：哎——我外公外婆還特意從香港給我帶了一套衣服呢！（更自豪的表情）
　　
　　戊：這有什么阿！我家里一直都穿名牌呢！
　　
　　（這時，他們注意到了一直坐著看他們聊天的丙，她默不作聲）
　　
　　甲：哎——丙，你怎么不說話呢你準備了什么節日盛裝呢
　　
　　丙：（只是微笑的看著他們，輕輕的“嗯”了一聲）
　　
　　乙：嗯！當然，大人們再怎么忙，總不會忘記我們的節日的！大家快點回家，準備好明天的慶祝吧，耶！
　　
　　生：音樂響起（都歡呼著，一起唱歌——我們的節日，只有丙沒有跟他們一起跳舞，她默默的一個人走著，大家退場）
　　
　　第二天在教室：（六把椅子，甲，乙，丙，丁，戊，己，庚——老師）
　　
　　丙：（穿著校服，早早的來到學校，手里提著一袋東西裝扮教室，她在每一把椅子上貼上了花，這……
　　
　　主持人：廉潔也是不攀比，默默的為班級或社會做貢獻。
　　
　　（六）號召同學保持廉潔。
　　
　　主持人：廉政的春風吹進歡樂校園，我們嘹亮的歌聲正在校園上空激情回蕩。
　　
　　主持人：俗話說“從小看看，到老一半”，萬丈高樓地起，全靠基礎打堅實，
　　
　　主持人：人之為人也是如此，同學們，對旗已飄揚，號角已吹響，行動起來吧